读懂什么的作文600字素材(《读懂》600字满分作文)

读懂什么的作文600字素材(《读懂》600字满分作文)

首页笔记更新时间:2024-09-03 08:37:38
读懂什么的作文600字素材(《读懂》600字满分作文)

读懂什么的作文600字素材【一】

在小学语文课中学到过不少写景的文章,在小学的作文考察中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景记事作文应该注意哪些技巧呢?

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶先生写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

记事作文也是一样,在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点:

⒈如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的'回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

⒋一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

⒌记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

读懂什么的作文600字素材【二】

爱,像沙漠中的泉水,给予人们生活的希望。在生活中,我可以感受到,爱就在我身边。

有一天,天灰蒙蒙,还下着毛毛雨,仿佛在为我哭泣,我的心情十分失落——我语文考了七十多分。这对我这个优等生来说,是多么大的打击啊!

我迈着沉重的脚步走进家门。爸爸妈妈立即迎了过来,用温和的声音,询问我语文成绩。我只能慢吞吞地放下书包,拿出试卷来给他们看。他们拿着试卷,无声无息 地看着试卷上的每一道题。后来,爸爸放下试卷,叫我站在他面前。他拿出棍子,狠狠地打了我一顿,我被打后还被他们“双剑合壁”地骂了一顿。我的心里很不是 滋味。真是身心疲惫!

我想:不就是一次考试吗?考不好又有什么关系呢?非要这样使用暴力不可吗?我抽噎着,慢慢地走进房间,锁上门。甚至开始怀疑我到底是不是他们俩亲生的。

后来,我为不再挨打,便投入十二分的精神学习。一连几个单元,我都考到九十分以上了,成绩开始稳定下来了。就这样,我没有挨打了,换来了表扬。

一次,我偷偷地听到,爸爸妈妈在议论我。爸爸说:“你看,自从那一次挨打后,他变得努力起来了。”“是啊,谁叫打是亲,骂是爱。”这时,我明白了,那次爸爸打我,是为了让我更努力。这是一种爱我的.表现啊。

原来,爱就在我身边。

读懂什么的作文600字素材【三】

在家,爷爷喜欢品茶,闲暇时总喜欢捧着那么一杯热茶,悠闲地坐在电视机前,慢慢嘬着茶。有时我在一旁看着爷爷那很享受的神情,觉着甚是好笑。

也记得很小的时候,随父母去了茶城,观看了一次专业的茶道表演,只见那表演者速度极快,把浸过茶的水由下向上再向下倒尽,再加入水,然后又极快地倒入杯中,分给台下的客人。一旁的人都赞不绝口,我却只是愣神,看不出个所以然。

说起喝茶,我甚是喜爱,其中最爱乌龙茶。每次泡茶,总是放得多多的,也不怕苦涩,就是一味觉着很好喝。那次在家无聊,便也学着爷爷喝茶看电视。在厨房里倒开水时,我发现乌龙茶大大的叶片硬是沉不下去,都浮在水面。我觉着好奇,也顾不上看电视了,回到客厅整个注意力都在那杯茶上。

我就那么默默地和那茶对视着。一会儿,几片叶子慢慢沉了下去;又一会儿,更多的叶子沉了下去。不就是最后重量增大沉下去了嘛,说到底也没什么。正准备将注意力重新转到电视机上时,我的眼光在一瞬间凝固住了。只见有那么一小片叶子正在淡绿的水中起起浮浮,始终上不来,也下不去,就那么浮着。我盯着那茶叶看,似乎是懂了点什么东西,又好像不懂。继续看着,那叶最终也还是沉了下来。再没什么好看的了,心思却无法集中到电视上,整个人,有千言万语似的。

是啊,那些禅人所谓的浮生若茶就是如此啊!你看那人生,有高潮处,有低潮处,没有一个人一生都是荣耀,也没有一个人一生都是低谷。甚至有些人一直徘徊在高低处,就如那水中上下浮着的茶叶,上不去,也下不来,可最终也还是沉了下去。

所以,这一生还有什么好抱怨,终究会有高度,也会迎来低谷,只是看自己付出的努力多少。就像那茶叶,坚持住了不掉下来,人生的高度就会长些。可是如果你一触摸到顶端,就懈怠了,那么就会立马沉下来,没有承受力的人或许会一沉永沉。

那一次,我读懂了茶,从此便爱上了茶。我想那些和我一样爱茶的,或许也读懂了它吧!

浮生若茶,记住你不可能永远成功,也不可能永远的失败。所以请把人生的一切功名利禄看淡点,努力做好自己该做的就很好了。

读懂什么的作文600字素材【四】

母亲,是一本永远看不完的书,而那一次,我读懂了母亲。

“你的饭卡在不在啊,你有没有带伞啊……”“你说够了没有,你真的很烦啊!该带的我都带了,你就别再啰嗦了。”我竟毫不客气地打断了妈妈的唠叨。妈妈选择了沉默。出门的时候,妈妈又啰嗦了一句:“路上小心啊!”我并没有理她,而是头也不回地上了麻木。

到了学校,我才明白父母的话是对的,因为在与父母顶嘴的同时少装了一本作业,现在回想起来真是后悔莫及啊!但是一切都来不及了,只希望奇迹的上演。

第二天,那本没有带来的作业使我很快就要进入被批评的时刻,上课铃一响,我感觉“死神”正向我走来。只听老师说了一声:“把周末的作业拿出来放在桌面上。”很快,老师就发现我没有作业,于是就开始质问我是不是没有做作业,我保持了沉默。就在这时窗外有一双手正在挥动,我扫视过去,原来是母亲,她的手上好像是我的作业本,我向老师示意,出去拿了作业本转身想进入教室,却看见母亲欲言又止的表情,我问道:“有事么。”母亲摇了摇头,我走进了教室。

终于挨到了星期五,我乘上麻木回了家。到了家,我叫母亲同我一起去“派乐汉堡”那吃汉堡包,母亲却说她不喜欢那种口味,给了钱让我一个人去享受。

回家,看见母亲正在吃咸菜拌饭,我一下子有了一种想哭的冲动,我冲进了房里,闭门思过。

我冲出房间一把搂住母亲,我俩面面相觑,热泪盈眶。

母亲就是这样一个一心只想着孩子,对孩子的关心无微不至,对自己省吃俭用的人。

那一次,我读懂了母亲。

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