小作文剪辑模糊版配乐推荐(小作文背景音乐伤感)

小作文剪辑模糊版配乐推荐(小作文背景音乐伤感)

首页笔记更新时间:2024-09-01 08:18:40
小作文剪辑模糊版配乐推荐(小作文背景音乐伤感)

小作文剪辑模糊版配乐推荐【一】

吾今日至友舍作客,归甚晚。值大雨,独立檐下,见一人持盖,吾即投伞下同行。久之,其不语,疑其为鬼。后其以足撩吾,偶不相值,吾心益恐。至桥上,其奋力挤吾桥下而趋,吾掉河中。那水冰凉刺骨,吾不时喷嚏连三,慌忙上岸。见远处有一炊糕者晨起,吾亟奔入其门,告以遇鬼,吾曰:“小兄,快救我,吾刚遇一鬼,其奋力挤吾于河中,后隐匿!”炊糕者曰:“小兄,那人亦告以遇鬼,莫真有鬼?”吾朝后一看,正是那持盖人,吾与其大笑。后吾觉:“世上本无鬼,只由人心幻想之。”

活见鬼

吾夜归,值大雨,躲于檐下避之。许久,见一持伞者,便与其同行。久之,不语。不知为何,其将吾挤之桥下而趋。吾落水中,全身皆湿,疑此人为鬼也。亟爬起。见炊糕者晨起,便赶于门下,气喘吁吁,大呼:“有鬼,救吾!”抬头愕然,持伞者也在此。炊糕者大笑曰:“世上本无鬼,切勿无中生有,自恐自吓。”吾与持伞者不觉大笑。

活见鬼

吾今日去远方探亲,不料天黑,大雨如注,吾疾步走于檐下,欲等路人同行。俄顷,观一人持盖自蔽,即上前共伞归。许久,其人不言,吾心慌,以其为鬼。至桥上,不曾想,其竟用力挤吾于桥下,使吾落入河水之中,冷水使吾发抖。吾奋力爬上岸去,走于晨起卖糕者家中,高呼:“有鬼!”闻亦有人大呼:“有鬼!”。吾与其顿大笑,后相伴而去。

活见鬼

某日吾迟归,天忽降大雨,吾急躲于檐下避雨。雨愈下愈大,模糊中见一老者打伞过来,吾欣喜,速躲于伞下,与其同行。老者一路无语,径直而行,吾忽觉恐惧。行至一桥上,老者忽用力将吾推落桥下,吾奋力挣扎,爬起,老者已不见踪影。吾浑身透湿,战栗前行。忽见一户人家,狂呼“有鬼啊!”只见一老者立于前,走近一瞅,怪哉!此人正是推吾落水之“鬼”。两人顿时大笑。故感叹曰:“世本无鬼,鬼存于吾等心中也!”

小作文剪辑模糊版配乐推荐【二】

自从桑娜家收养了两个孩子后,他们的日子越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服,给丈夫修补撕破了的渔网。桑娜头上的白头发多了起来皱纹也悄悄爬上了额角,她很担心这个家什么时候会崩溃。

渔夫为了维持这个家的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打渔。老天爷好像要故意考验这个渔夫家庭,一连几天,渔夫总是收获甚微,渔夫和桑娜眼看家里的锅快揭不开了,他们宁愿自己挨饿,也不让孩子们受委屈,桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

时间一天天过去,渔夫终于累倒了,家里没有钱看病,渔夫就只能在家拖着,可是病情越来越重,这可急坏了桑娜,她一边向邻居借钱求医,一边照料着丈夫和孩子,在这危难的时刻,渔民村上的渔民十分同情渔夫家,他们都伸出援助之手,这家凑一点钱,那家送几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。

一晃几年过去了,桑娜的几个孩子长大了,他们都很懂事,也十分体贴,孝敬父母,孩子们有的帮助渔夫去打渔,有的去街上卖鱼,西蒙的两个孩子也很懂事,总是帮着桑娜干家务活,渔夫和桑娜总算熬到了头,每年年底能有所积余,渔夫和桑娜始终忘不了帮助过他们的邻居,常常给他们去送菜、送鱼。

他们过的十分开心。

在这里富裕的不是渔民村,渔夫和桑娜关心贫苦、乐于助人的品质得到渔民们的颂扬。

小作文剪辑模糊版配乐推荐【三】

模糊限制语属于模糊语言的范畴。1965年美国加利福利亚太学L.A、Zaden教授发表的《模糊集》(Fuzzy Sets促进了一系列有关模糊学科的`诞生,如模糊逻辑、模糊数学等。1972年著名语言学家Lakoff开始对模糊现象进行研究并最早提出了模糊限制语这个概念:把事物弄得模模糊糊的词。此后,模糊理论在许多领域都得到应用,模糊语言也随之产生并成为一门独立的学科。

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