手机是人类的工具作文【一】
你们好：
我叫手机，从我一开始诞生，我就给人们带来了许多方便，实现了人们“千里传音”的.梦想：不管在多远的地方，人们都可以用我进行通话、发短信。到现在我已经变成了智能手机，功能就更多了：我可以让人们上网查资料、看电影、聊天、打游戏。许多人现在都离不开我，每天眼睛都盯着我的屏幕，我成了你们形影不离的好朋友。
可是如今，我却在那个帮助人类的路上越走越远了——现在，老师上课时开始分心，动不动打开我们看看，使课堂变了味；学生在做作业时开始分心，动不动打开我们看看，使学习变了味；上班族在开会时开始分心，动不动打开我们看看，使工作变了味。
我们很伤心，也很无奈，现在，我们都被人类说是“手机恶魔”、“近视神器”，再也不是以前那个“小灵通”了。其实这也不能全怪我们，在这封信里我给你们分享几个小提醒：
1、人们打游戏，沉溺其中会严重影响视力，造成近视、注意力不集中、智力下降。
2、人们在用我接打手机或随身携带时，我会产生辐射，损害人们的身体健康。
3、许多人睡觉前总是拿着我在玩，导致睡眠不好。
4、我是电子产品，报废后会产生电子垃圾，如果不合理回收，我长久地丢在土地中会造成永久性的危害。
我们希望你们能合理运用手机，让我们洗脱掉“手机恶魔”、“近视神器”这两个“罪名”，也人们让我们两族和平相处，不要互相辱骂了，好吗？
真心实意的手机一族
20xx年7月23日
手机是人类的工具作文【二】
：爸爸是个手机控。这是我第N次对偶滴老爹说的。而这位童鞋，毫无反应，继续抱着他的宝贝——手机，津津有味的看着电子书。
我老爸他最钟爱的宝贝是他的苹果手机，他睡觉前看一会儿手机，起床看一会儿手机，吃饭前也看一会儿手机，连上卫生间也抱着一部手机，反正他一逮着机会就看手机，没有手机他好像就不能生存。正是因为他太爱看手机了，也闹了几个小笑话。
有一次，妈妈见他没事干，就让他去煮板栗给大家吃，小学生作文《小学四年级作文：爸爸是个手机控》。这老爸把板栗扔进锅里，再加了点水，自个一边呆着去了。不知过了多久，我回到家，远远地就闻到了一股烧焦味，我看见爸爸搬了把椅子坐在角落。我问他： 你干嘛坐在这?他说：这儿不会闻到烧焦味。我连忙跑去问妈妈：你煮什么，都烧焦了。妈妈一脸疑惑：我没煮呀，倒是你爸煮了一锅板栗，去看看好不好吃。我走进厨房，看见过都被烧的黑黑的，但火依然开着。我一下就明白了。这老爸光看手机忘记关火了，板栗都煮烧焦了，现在他都忘记了自己有煮板栗了。这老爸太糊涂啦!
哎呀，老爸真的回来了，我偷偷爆他料，还不被他揍死。先溜了，拜拜!
手机是人类的工具作文【三】
那么我们的城市将安静得多。我还要设计一种飞机，里面构造先进。旅客将不坐在硬的椅子上，而是坐在柔软的床上。飞机的饭厅也很干净，是自助餐厅。自己想吃什么，就吃什么。这飞机也不会发生事故，飞机顶上有激光装备会产生激光，把冰雹击化，还能产生暖流，使高空空气不再冻成坚冰。飞机发动机下的消音器，可减少噪音。我知道这只是幻想，但愿能实现!
手机是人类的工具作文【四】
的爸爸是个典型的手机迷。
记得那天晚上，爸爸一个人躲在书房里看起了手机，妈妈把饭做好后，我便大声喊道：“老爸，老爸快快来吃饭。”老爸听了很不耐烦地说：“等一会儿了，等一会儿了。”我和妈妈只好先吃饭了，直到我们把饭吃完了，却看到爸爸仍然还在津津有味地看着手机，可当爸爸看到妈妈怒火中烧的样子时，发现情况不妙，便立刻把手机收了起来吃饭去了。
还有一次，是我上小学一年级的时候，下午放学后，爸爸迟迟没有来接我，我想：是不是爸爸看手机忘了时间啊!于是我等啊等，等啊等，等得我都坐在路边的道沿上快要睡着了，有个路人走过来关切地问：“小朋友，你的家长还没来接你吗?”我委屈地点了点头，那位叔叔便把手机借给了我，给爸爸打了电话，打完电话不久，爸爸才匆匆忙忙到了学校门口，把我接回了家。
我的爸爸每天看小说，看的都已经废寝忘食了。哎!爸爸啊!你能不能别再那么投入了。
手机是人类的工具作文【五】
假如时间是手机，那么可以跳过伤心的时段。等到亲人去了时，我们可以跳过，因为我们受不了亲人的突然离去；等到自己心爱的宠物死去时，我们可以跳过，因为我们不想这么伤心。
假如时间是手机，那么就可以停留在一个时间里不动，等亲人死去之前我们可以按下停止键这样就可以和自己的亲人永远在一起了；等宠物死去之前我们按下停止键，这样我们就不会离开我们的宠物了。
假如时间是手机，那么我们可以一次又一次的回到自己最想回去的时间段。可以回到和死去的亲人一起生活的那些时日了；就可以回到和自己心爱的宠物一起玩耍的时日了。
可是时间不可能是手机，所以这一切也是不可能的了。他不能停止，不能跳过，也不能回到过去。所以一生没有谁会例外，都要这样，所以大家要珍惜现在，珍惜眼前，珍惜自己和家人在一起的每一秒！
手机是人类的工具作文【六】
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最 后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
哎，在小时候盼望着早日长大，而长大后呢？却无比怀念以前那无忧无虑的童年生活。难道长大后就只有烦恼吗？每天面对着数不清、做不完的作业，令我更加想回到小时候。或许因为我正属于童年与少年的交叉点，我徘徊在这个十字街头，偶尔回首，看我走过的小路；偶尔眺望面前那条无止境的'阳光大道。
“成长”，它意味着什么？难道就只有烦恼吗？不，不是这样的，成长意味着我就要明白事理，有辨别真相的能力；成长意味着将满载着生活的种子，去播种未来。
成长——我将收获无价的友谊，收获无边的知识，满载着对未来的好奇与渴望，迈向新的生活。
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶…… ”扬起你的笑脸，把影子留在身后。用灿烂的微笑，化解成长的烦恼，迎接五彩斑斓的生活！
