亲爱的未来的老婆:
你好。曲指算算,现在已经是咱们吵架后的第三天十二个小时又三十九分了。在这漫长的时间里,我认真的反省了自己从而充分认识到了自己的错误。遵从您的旨意,我放弃了给您打电话道歉的办法,因为您说那样不深刻。所以我发自内心的给您写份。请领导审阅!
首先象亲爱的小天使交代本人在这段时间内每天的行踪和所作所为:除去学习,吃饭,睡觉之外,没有吸烟,没有喝酒,没有同舍友打牌,也没有去机房打cs,更没有跟任何不相***女生接触(英语老师除外,除在第一天和第三天为给你发邮件而去了两次网吧外,再没有踏入网吧半步。以上事实准确无误,请您审查。
经过这么长时间的接触(有两年零六个月了吧,你给我的印象是:温柔,漂亮,体贴,大方,是个举世无双的好女孩,而我却好吃懒做,态度轻狂,很多地方要你包含,宽容。我的行为更是让人不可接受。下面我将先从三个大的方面对自己的罪恶行经进行剖析。
(一关于养狗的问题:
你说以后咱们在一起的时候一定要养只狗,而且是那种大个的德国黑贝。因为你觉得那种狗英俊。而我从小就怕狗这件事已是世人皆知,关于我嘴角上的那块疤就是小时侯强行跟狗接吻而留下的“战利品”。但我不应该以此为理由反对你养狗,更不应该在你温柔的指出我的缺点“没黑贝帅”时跟你发火。你想养狗说明你有爱心,你指出我的缺点是想让我改正。我不但没有到你对“小”动物的爱心和对我的一片好心,反而坚决地反对你,阻止你,真是可恶之极。只是我家住的是楼房,并且不是一楼而是六楼,怎么办?
(二关于我该不该喜欢张信哲的问题。
在发生上次争吵之前,我因为忙于完成实验报告而委托你买盘张信哲的最新专辑及海报。你说张信哲娘娘腔,不像男的像女的,为了不让我失去男子汉的气质和风度,建议我不要喜欢他。其实冷静的想想,你说的很有道理。张信哲除了歌唱的好之外,实在想不出他还有什么可圈可点的地方。所以,对于张信哲,除了听听他的歌之外,别的我一概不予理睬。
(三对于这次咱们吵架的根源——我吸烟的问题。(喝酒的问题也附带着检讨
去年我们系外出实习一个月,回来后刚下汽车,你就把我抱的紧紧的,我感觉很幸福,毕竟“久别胜新婚嘛”但你马上又松开我问是不是实习时吸烟了。我说没有,你就大生其气。亲爱的,你的鼻子简直比你那英俊的黑贝还要灵。其实是吸了。但我在回来之前已经把外套洗了并喷了两次空气清洁剂。出于对我的健康及对你的拳头的畏惧,我决定以后除了上厕所,别的时间一概不吸了,好吗?只是请您大发慈悲,不要规定每天中上厕所的次数,好不好?
上次我喝醉酒半夜两点多往你宿舍打电话从而让你被舍友骂是我的错。我在真诚的向你道歉,我保证以后不再喝多了酒而在半夜给你去电话了。(白天可以不可以?并且做到少喝酒,多吃菜,好不好?(其实那次我醒了之后就想痛扁我们辅导员一顿,若不是他把奖学金给我,我那天又怎么会被他们拉去喝酒呢?
由于我认识错误的能力不够,水平不高,我所认识的大错误就以上三条,如果有遗漏,请领导及时补充。以下是对一些小错误的检讨,请你过目:
(1我明知你不会织毛衣却坚持让织是我的错。女朋友的手是用来拉着散步的。再说,现在衣服店里面好毛衣多的是,自己买一件不就得了?可我却害的你还得偷偷给我买一件哄我高兴。但你知道吗?其实真不能怨我一眼就能看出那是你买的,因为你忘了把商标撕掉!
(2你看了《我的野蛮女友》后模仿 女主角 对我拳打脚踢,我应该更谦让一点才对。谁叫人是由猴子变来的,而模仿又是猴子的本能?
(32月14号一起肯德基时你吃不了的鸡肉卷让我吃,我真不应该不吃。我是你的男朋友,我不吃谁吃?难道让哪个小子和我女朋友间接接吻?再说,那么美味的东西,浪费了多可惜?只是那天也许是你怕你的胃工作量大,所以把大部分的工作交给了你的牙齿和舌头。而我面对这么美味的食物,也就不管什么胃负担了,象猪八戒吃人参果似的早早的就把胃装满了。但当时我怎么没想到我的食道还空着?
(4上周我们宿舍跟隔壁宿舍的人们在机房打cs,战兴正浓,你让我去陪你买衣服。我没去,结果你整整一天不理我。对不起,那天是我不好。cs我已经练的炉火纯青了,不应该再复习了。但你知道吗?如果那天我走了,我们宿舍不但不能吃隔壁请的那顿大餐,反而要请那八头“牲口级”的饭桶大吃一顿。
(5你买了条新牛仔裤,兴高采烈的穿来问我怎么样,我说很好。你问我你穿着是否合适,我说还行。你又说是你们宿舍小蓓帮你挑的,我一不留神说了句她真没眼光。结果你莫名其妙的就生气了。以后在这方面不要考察我的分辨能力,是谁挑的就是谁挑的,也让我回答时轻松些。(其实那天我少说了两个字,我是想说她真没你有眼光。
(6上次你问我比较起“赵薇”和“林心如”我更喜欢谁。我说林心如,你凤颜大怒,我忙改口说赵薇,你更加生气了,说我火上浇油。现在我明白了,比较起她们两个来,我更喜欢我的小公主——培培。不过,我也想问问你:赵本山和郑伊健你更喜欢谁?
dear gf:我已经充分认识到自己的缺点和错误,并痛下决心一定要改正。我知道你一向是宽宏大量的,希望你能再给我一次改过自新的机会。如果我的检讨中有不足之处,请明示。
祝你身体健康,心情愉快。
吻你!
(按您的要求,本检讨一示两份,一份供您生气时撕毁使用,一份作为证据永久保存。
你们好!
白驹过隙,岁月如梭,一转眼,花一样的五月即将要过去了。今天是小朋友们五月在学校的最后一天,提前祝小朋友们“六·一”儿童节快乐!希望小朋友们今天在学校里吃好、玩好,度过一个快乐、有意义的节日!
回顾这个美丽的月份,我们学校开展了很多活动:棋类知识竞赛、三棋大师争霸赛、语数趣味竞赛……小朋友们肯定觉得我们的生活丰富多彩,收获很多。这个月我们班级的小朋友还进行了很多展示课,无论是家长开放日、幼儿园小朋友来参观,还是公开课,都得到了爸爸妈妈、听课老师的表扬,说你们大大的进步了!上课认真听讲,思维活跃,朗读有韵律,书写坐姿正确、安静有序……听到这些称赞季老师心里真是比吃了蜜糖还要甜呢!
通过平时的上课,季老师还发现了一些同学有了明显的进步:毛科磊的学习态度端正了很多,怪不得成绩节节高升了!假如你能在保证正确率的基础上再提高速度就更好了!俞恩棋不仅是我们的下棋高手还是知识小博士,语数趣味竞赛都获得了好成绩,而且上课开始逐渐举手发言,相信你会越来越自信的!贺若皓的朗读提高了很多,你瞧,是不是把声音放出来自己也就更有信心了呢?你的坐姿也有了很大的进步,挺直的腰板,希望你能保持下去!假如你能更加严格要求自己一点相信你的进步会更大!倪浩天、李沁潞、李亮颖、王诗怡的朗读也非常棒,听着你们动听的声音,老师的眼前仿佛也出现了许多美丽的场面呢!朱锦添有很强的学习自觉性,中午的作业总是不用老师操心,很快就完成了,值得很多小朋友学习!上课积极举手的小朋友也非常多:王杰、王晨翔、王正庭,我们班的“王氏三剑客”举手总是特别积极;杨子涵、秦凯赟、顾芩语、周尚融也不甘示弱;阮淑仪、黄力睿、童一诺、刘旭薇、徐莹莹、孙迅凡、黄劲、谢知鱼、王海明、潘昀婕、宋佳乐、谭建强……越来越多的小朋友也加入到这个大队伍来了,每次下课领五角星看到这么多小朋友做到了和老师的“约定”,真为你感到高兴!
看到整个班级欣欣向荣的景象,季老师觉得这和我们班的小班干部们是分不开的。潘昀婕已经完全可以在班级里独当一面了,只要她在教室里班级就可以井井有条,早读督促小朋友看书,眼操督促小朋友认真做操,也知道了班级一天的工作流程,就算季老师外出了,也可以很放心。童一诺真是一个会照顾人的大姐姐,心地善良,乐于助人,小朋友们有困难了总会伸出援助之手。宋佳乐和王琪雨对于老师布置的工作总是尽职尽责地完成,假如胆子能够更大一些,更主动一些就好了。其他岗位的小朋友也都能够尽职尽责,特别是林家乐,总是精心地打理着班级的绿化,使班级里生机勃勃,春意盎然!轮着做值日班长的时候也特别尽心尽责,相信你有一颗为大家服务的心,大家都看在眼里,新学期的班干部选拔上小朋友肯定会为你投上一票。
整个学期又到了尾声,六月份我们在学校只有短短的十八天了,这十八天该怎么度过,来成为一个称职的二年级小朋友呢?老师相信你的心里肯定有数,但是几点要求还是要提一提:
1、作业一定要保质保量,最近发现有的小朋友喜欢偷懒,不是老师检查严格,字就乱写,越来越没有样子了,下次上交作业前请你自己先检查一下自己写的字,请你给自己打打分,假如在90分以下就不要再交上来给老师改了,连你自己都通不过老师这儿更通不过了;
2、作业速度要抓紧,假如你在老师规定的时间没完成作业,对不起,你只能用别的'小朋友出去玩的时间拿来写作业了,别怪老师严格,和我们绿灯亮了才能过马路一样,只有保证质量的完成了作业才能出去玩耍,这是规定。你说老师说的有道理吗?即便阮淑仪说我是“可恶的季老师”,我也要执行。老师说的是谁,相信你的心中都有一面小镜子,看得清清楚楚;
3、卫生是老师反复在强调的,相信小朋友也不希望看到我们学习、生活的教室变成垃圾场吧,所以假如你的位置下面肮脏不堪,季老师会请一个小助手帮你把垃圾打包,带回家,教室是公共场所,希望你爱惜“大地清洁师”和每日的值日生辛勤的劳动成果;
4、身体好才能学习好。最近老师发现有的小朋友身体比较虚弱,要头晕、流鼻血,需要改进两点:
第一,吃饭不能挑食,蔬菜鱼虾肉多吃才能长结实;
第二,课余时间多运动,积极参加体育锻炼,班级里有这么多运动器材:篮球、乒乓球、羽毛球、毽子,还有我们每日带的跳绳,下课减少不文明的游戏,把这些时间来运动,增强我们的体质有多好啊!这样才能长高长壮!希望小朋友能把季老师说的每一句话都牢牢记在心里,有则改之无则加勉。
准确、严密、平实、简明 (科学小品:生动、有趣。
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如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。
时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
ü 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
你们好!
一打开电脑,我的头脑中又出现了很多小朋友活泼可爱的形象:王正庭每天早上最早到校,到了学校以后总是到我办公室来跟我说“早上好!”傍晚等到老师下班时,特意从“四点钟学校”下来跟老师说“季老师,再见!”这么有礼貌的小朋友老师还是第一次碰到呢!老师每天工作的心情总是特别好!中队长兼班主任助理潘昀婕已经有很强的管理能力,在老师不在的时候能独当一面,管理班级,井井有条,而且身为宁波晚报的小记者已经通过稿费赚到人生中“第一桶金”啦!童一诺特别喜欢动脑筋,下课的时候还愿意把学习中的乐趣和老师分享,考考季老师的解“奥数”的能力,为你竖上大拇指!除此之外,我们班级还涌现除了很多“小作家”,妙笔生花,才华横溢:俞恩祺的.文章极赋有诗意,老师仿佛在你的文章中看到了如痴如醉的美景!李沁潞是“小才女”,能歌善舞,文章写得也一流!王晨翔、周尚融的文章太生动了,能把春游的趣事写出自己最真实的感受,这才是的真谛,小小年纪就能达到这个水平,了不起!刘旭薇的文章让老师觉得已经达到了中年级的程度,用词精到、老练,毫无废话,错误极少!令季老师印象最深刻的是谢知鱼和阮淑仪的文章了,她们已经养成了写的习惯,遇到自己印象深刻的小事就记录下来。我们常常说写作的素材来自平时的积累,只有在平时养成这样的习惯,到临场作文时才能有灵感,用笔尖创作出最美妙的风景。一学期结束我们来比一比,看看谁写的日记最多,坚持最久!
这个月,我还发现很多小朋友又有了进步,快来看一看里面有你吗?进步最大的是刘卓浩啦!他的字迹变得越来越端正,每天中午的作业都能领上一颗五角星呢!希望你继续进步,不断提高!倪浩天、谭建强、黄力睿、屠书源的进步也很大,除了作业、默写有进步之外,上课回答问题也特别积极,积极开动着小脑筋呢!朗读方面,这些同学的进步是显而易见的,不仅朗读流利,声音动听,节奏感还非常强呢!蔡依佳依旧是女生的榜样,王海明的朗诵水平在班级里也数一数二呢!另外,季老师还发现以前不爱出声的小朋友也逐渐张开了嘴巴,开始大声朗诵起来:陈彦滋、黄力睿、金科欣、朱锦添、黄紫菱、程雨阳、阮淑仪、孙天、毛科磊、刘欣茹……你看,季老师随便一数就数出了这么多小朋友。看着你们天天进步,真是班级莫大的荣耀了!
当然,小朋友们的优点老师看得到,缺点也有一些。第一,春天到了,天气渐渐热起来了,大自然的小动物们也都苏醒了,小朋友们喜欢观察植物、动物当然是好现象,但要学会区分怎样的玩耍是健康、文明的,比如把西瓜虫带到教室里的行为就不好了。小朋友们你们想想,西瓜虫的身上有多少细菌呀,数都数不清,用碰过西瓜虫的手再拿东西吃,多不卫生呀,你说是吗?第二,上课每一分钟都不能偷懒。小朋友们,一节课只有短短的四十分钟,每一分钟老师都有重要的知识要讲,假如你在中途开了一会小差,那就什么都听不到啦,课后要花1个小时才能补上呢!所以课上每一分钟眼睛都要看着黑板,耳朵都要竖起来,小脑筋都要动起来。特别向班级的黄劲、杨子涵、王晨翔、王杰、宋佳乐等同学学习,上课举手特别踊跃。记得和老师的约定吗?每节课不管老师有没有叫到你,举手超过三次的都可以拿一颗五角星,每节课都要遵守这个约定,做个守信用的好学生。第三,早上的晨读和午间的休息时间让需要注意。早上一到班级,无论教师里有没有小朋友,都要养成自觉读书的习惯,自制力是对你最大的考验。午间整理的时间不要忘记是到12:05,当老师踏进班级的时候,应该看到小朋友们都在认真地做作业,桌面都收拾干净,课桌整洁、整齐,鸦雀无声,这样做出来的作业正确率才高,字写得才漂亮呢!能做到吗?第四,在学习好的基础上也要加强体育运动的锻炼,特别是早上的出操、整队、做操,应该个个精神抖擞,挺拔有朝气,做操时动作到位,下次老师要专门抽查做操,看哪一位小朋友可以成为班级“最美的领操员”。
①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
③.列数字:具体而准确地说明该事物的.××特点。使说明更有说服力。
④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
是我不好,是我不太懂事,我为我犯下的错误道歉,请你谅解。
你好象生气了,我心里也不好受!如果是我酿成了此错,希望你能原谅!如果不能原谅,我自己也就无法原谅自己了!
我再也不惹你生气了,我答应你在你不高兴的时候哄你开心,在你高兴的时候绝不扫你的兴,你叫我往东我绝不往西,你叫我上天我绝不下地,原谅我好吗?
宝贝,看不到你的信息,听不到你的声音,如此的宁静。我的心在流泪,我不能缺少你,因你已是我的一部分!
有的`人说时间是一把刀,任何东西都会被它斩断,包括情丝;我说时间是一张滤网,滤走了所有缺点,唯独只剩下我对你的思念。原谅我,好吗?
因为我的一时冲动,令我作出了一生中最后悔的一件事。现在,我很想很想跟你说声:对不起!
事情已经过去好多好多好多秒了,就不要放在心上了!你到底要我怎样,你才可以原谅我啊?
对不起,我无法不让自己想起你,我不能让自己忘记你,我的心中不能没有你,所以,我还会继续去烦你。
忏悔:我曾试着用豆腐撞死,拿面条上吊,但都失败了,你叫我怎么办?
如果我的坚强任性,会不小心伤害了你,你能不能够温柔提醒。我虽然心太急,更害怕错过你给女朋友的道歉信给女朋友的道歉信。爱真的需要勇气!
也许是缘份,我们都不愿伤害最不愿伤害的人,但还是发生了,相信你,因为我爱你,让我们彼此好好珍惜!
对不起!不好意思!我错了!别介意!我投降了!我快顶不住了!原谅我吧!
1、题目2、开头3、关键词句 (比如:运用了说明方法的语句、中心句
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