五年级学生抄写作文范文8篇(五年级同步练习作文抄写)

五年级学生抄写作文范文8篇(五年级同步练习作文抄写)

首页笔记更新时间:2024-09-03 00:04:30
五年级学生抄写作文范文8篇(五年级同步练习作文抄写)

五年级学生抄写作文范文8篇【一】

雄伟壮丽的飞鹅山,山峦起伏,绵延数里,到处都是碧绿一片,山上的树木不计其数,这些树木给我们带来了新鲜的空气,使我们能在更好的`环境生活,使湖滨花园的景色更加迷人了。

碧绿宽阔的南湖,湖水蓝蓝、晶莹透亮,里面还有很多活蹦乱跳的小鱼,给湖滨增添了美丽的景色。

湖滨岸边,有无数棵柳树整整齐齐的排列着,象士兵一样,守护着湖滨花园。每当清风吹来,柳条就会随风飘舞,好像在欢迎这些来居住的人们。岸边的小草嫩嫩的、青翠欲滴,还不时眨着小眼想看看外面的世界。花儿们长在一起都在夸耀自己如何的美丽,还散发出阵阵的香气。小鸟儿欢快的在树上飞来飞去,嘴里还叽叽咋咋的叫着、唱着,它们在歌唱着美好的新生活。

每天清晨很多老人都来到柳树下锻炼身体,他们都准备在这里安享晚年。每当中午我们这帮小伙伴就会来到这里做游戏,都玩的汗流浃背。每当夜晚,很多对情侣都来到柳树下谈恋爱,还亲亲小嘴。真令人陶醉啊。

再往右边一看,只见很多楼房整齐地排列着,它们有很多名字,有的叫湖心阁、有的叫湖碧阁、有的叫湖影阁、等等。每个楼房有五层,每个楼有两个房子。湖滨花园的所有楼房都由红色和蓝色油漆成,美丽极了。

这就是我的家园——湖滨花园。

五年级学生抄写作文范文8篇【二】

敬爱的刘老师

您好!一眨眼,五年过去了,在这五年中,您在学习上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的约束,使我从一个天真不懂事的儿童成长为学习上比较优秀,生活上基本能自理的小学生

五年来,我的学习成绩一直是忽高忽低,所以,这个问题成为了我的烦恼。可是,您总是在我身边非常耐心地引导我。虽然要求严格,但是我知道,这是一种爱,是一种严爱。您鼓励我向前进,批评我哪儿不好需要改正,学习上给了我很大的鼓励,很大的支持,才使我的学习成绩有所提高,有很大的进步。

您不仅在学习上给予我帮助,更重要的是您还让我学会了自理。五年里,每次放假之前,您都会对我们说:“假期间要多帮爸爸妈妈干家务活。”经过您对我的点拨,不停的教唆,我学会了怎样洗米煮饭,怎样开火,怎样炒菜,怎样分辨哪些菜没有黄,没有生虫,再经过跟妈妈一起去实践了一下,总算会了一点,平时在家里,我***家务活都是煮饭、洗碗之类的,这使我的自理能力强了许多。

从我入学以来,班上的纪律一直都很好。不过我发现,班上的一些同学不守纪律,当别的老师在上课时,总会有一些吵闹,但是只要是您站在上面,所有的同学就会立刻安静下来,这不仅关系到全班的纪律,更主要的是关系到全班的学习成绩,同时也体现出您的威严,果真是严师出高徒啊!

新的学期已来临,让我们怀着美好的心情迎接这一天,也期盼着在您的严格要求和耐心的教导下,使我的各方面都能取得长足的进步。

祝您身体健康,工作顺利,合家欢乐!

您的学生:XXX

20xx年1月20日

五年级学生抄写作文范文8篇【三】

蒋馥蔓同学:

你好!

我是四川省德阳市实验小学五年级三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11岁了,今天,我很高兴能给你写信!

在我们德阳,有很多好玩的地方,比如:世界闻名的三星堆、风景迷人的东湖山公园、空气清新的石刻公园……个个让你陶醉,还有许许多多好吃的德阳特产,我真诚的邀请你来我家做客,到时候,我们就可以一起玩耍、一起学习……

我还有许许多多的兴趣爱好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在学校举办的田径运动会中,我可常常进入总决赛呢,在决赛中获得前三名的好成绩。

对了,现在该讨论重点了,我觉得开展“手拉手”活动可以采取以下方法来举行:

1.通过写信的方式传递消息,可以在信上写上自己想说的话。

2.可以用打电话的方式,增进彼此的友谊,让大家成为好朋友。

3.可以通过上网,用QQ、微信来聊天,这样既节省了钱,传达消息又快,不过要有节制,不能在网上聊太久。

怎么样?我的建议还不错吧!如果你有什么更好的想法或建议,

请与我联系,期待你的回信。

身体健康,学习进步!

你未来的朋友:***

2月25日

五年级学生抄写作文范文8篇【四】

亲爱的同学!

你好:

虽然我们不认识,但还是把我们连在了一起,也许,这就是缘分吧!

我做一下自我介绍:我叫赵晗玉,是巩义市子美外国语学校的小学生。我有着大大的眼睛,弯弯的睫毛,个子不算太高,我是一个活泼开朗的小女孩。我的爱好是英语和弹琵琶,还多次获得琵琶证书呢!每次英语都能考 出优异的成绩……

我校园很大,也很温馨。一进大门,就有一个小操场,还有几棵垂柳,再往前走一点,就是大操场,跑道两边的小树正在迎风成长,好像保卫操场的卫士。操场正面是国旗台,每到周一早上我们都要升国旗。我们每天7点 20到校,下午4点30放学。

我还有个温暖的班级,班主任也不是太严厉,但有时如果生气或者是我们班考试不好,也会变得严厉无比。我还有一群小伙伴,他们有的很可爱,有的很幽默,有的胆子很大,有的却很胆小。我们每天下课打打闹闹,有 时在一起谈谈心事,有时幽默一下,非常丰富多彩吧!

远方的同学,我会时刻关注你们,让我们一起牵手一起过快乐,幸福的童年生活,让我们手牵手一起徜徉在书的海洋里,盼望这一天早点到来。

祝你

身体健康

远方的朋友:

20xx.x.xx

五年级学生抄写作文范文8篇【五】

亲爱的爸爸:

爸爸,我虽然有时不想和你玩儿,但这不代表我不爱你呀!那天,你叫妈妈和我一块儿出去吃饭,我内心快乐得不得了。可妈妈说她要在家干活,衣服还没有晾完,让我和你去。我立马就不乐意了。一是因为我喜欢我们一家三口一块出去吃饭,热闹。再加上我就是妈妈的跟屁虫。还有就是因为我一看见你那严肃的面孔,我就会担心,我会不留神把你惹生气。

爸爸,我知道你特别爱我。当然有哪个父亲不爱自己的孩子呢?尽管每次你都那样尽量温柔地跟我说话,可我还是不敢和你亲近,只要你一回家我就一声不吭。有时候我也想和你玩,和你开玩笑,但是又怕一不注意会扫你的兴。那个时候我太自私了,请爸爸原谅!有时晚上吃饭时,我们会听到这样一个声音,噗――,我会立马对您说:“爸爸你又放屁了!”“明明是你,大人才不会呢。”爸爸你也会笑嘻嘻地逗我,这就是咱们父女的默契呀!爸爸,不是我不想和你说话,开玩笑,下跳棋,而是我不敢和你多说话。对不起爸爸。

祝爸爸笑口常开,身体健康

五年级学生抄写作文范文8篇【六】

亲爱的妈妈:

您好!

您以后别再偏心了,每次小弟弟打我,我还手您都是帮小弟弟的。

那天晚上我们在一起吃火锅,您让我和小弟弟一起去玩,我也只好去玩,出了火锅店小弟弟说:“我们来比试比试怎么样?”我说好吧!我一心只想让着小弟弟要是把小弟弟给弄哭了那我就惨了。可谁知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳,我顿时“哇”一声叫了起来,小弟弟却得意洋洋地说:“你也太没用了吧!”我听了这话还是忍着,小弟弟又跑过来打了我一拳,这次幸好我防备着,小弟弟还把放弃伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的脸,我的皮都被小弟弟抓破了。那时我真是火冒三丈头上好像烧起来熊熊大火一样,小弟弟的拳头刚打过来我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤,小弟弟被摔的哭了起来,那时我早已忘了我要让着小弟弟的,我骂道:“你的脸皮真厚,你还有脸哭?你在打我的时候有没有想过我的感觉!”您听见了小弟弟在哭就急忙走了出来,小弟弟见你走了出来急忙说:“哥哥打我!哥哥打我!”您听了这话也气得火冒三丈用手指对着我说:“你不能让让小弟弟的,他还小怎么可以打他?”您知道吗?这时我是多少委屈呀!我也是有嘴没话说呀!

我求您以后别再偏心了,您知道在那时我有多难受吗?

祝:

身体健康,万事如意!

五年级学生抄写作文范文8篇【七】

还记得初读这本书时,真正吸引我的并不是作者的下笔如有神,而是小叙中所说的“对我来说,《文化苦旅》就是这个外出的浪子”和“宅,成了一具无主的稻草人,成了一个废弃的箭靶子,破破烂烂地歪斜在田野间,连乌鸦、田鼠都不愿意多看他一眼”,还有“看来,浪子未死,气场未绝,就像笔记中的那个浪子,一路伤痕斑斑,而身心犹健,我离开门缝,许久无语,委屈你了,孩子。”这几句每一个都戳中我的内心,这让余秋雨都感叹的书籍何不引起我的注意,我对这本书充满了疑惑,对这本书的内容更是好奇,“文化苦旅”到底是什么,当时我仍无从得知,它对我来说就是一个谜。

而如今,大树的年轮又添上几圈,再拿起这本放置已久的书,也是别有一番滋味。《文化苦旅》到底隐藏这什么?这个问题深深地扎根在我心中。透过这本书,我感受到了咱们中华文化的魅力和大自然的神奇。那千山万水的豪迈在余秋雨老师的笔下展现得淋漓尽致,我不曾去过他所描绘的任何的一个地方,也从未想过要去摸索、探寻,仅仅是看着这些文字,我的内心就已是无尽的赞叹。

书中写了有着“天府之国”称号的都江堰;那夕阳西下,朔风凛凛而略显凄清的道士塔;接通着中华历史血脉的莫高窟;还有一湾不算太小的沙原隐泉和那风雨中的天一阁。这一切的一切,对于我来说都是陌生的、神秘的。它们在各自的地方安静的保持着自己的美好,但当余秋雨老师的笔触摸到它们时,它们又开始活跃起来。通过作者的笔,它们活力四射的出现在人们眼前,让人们再次感受到文化和大自然结合的动人瞬间。

作者余秋雨是一个地地道道的山河之子,他生长在一个依山傍水的小村庄,他在书中说:“我在山河间找路,用短暂的生命贴一贴这颗星球的嶙峋一角。”他触摸到了我们一些所不能接触的事物,他用一生的时间有劲祖国的山河,纵横华夏的大地,访遍名山大川,书写下这不屈的一笔。他想让更多的人了解到文化的魅力,见证文化的变迁,欣赏祖国的壮丽无垠。

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