John can hardly understand Russian, ______ ______?
2. Tom said to Alice, Can you help me with the work? (宾语从句
Tom asked Alice _____ she _____ help him with the work.
3. The Red Cross has helped the homeless people in the floods four times since last
year.(划线提问
_____ _____ times has the Red Cross helped the homeless people in the floods since last year?
4. Tom didnt watch TV that evening. He listened to music. (句意不变
Tom listened to music ______ ______ watching TV that evening.
5. Will you go home tomorrow? the mother asked her son. (保持句意不变
The mother asked her son ________ he ________go home the next day.
6. They will move into the new school in a month. (对划线部分提问
________ ________ will they move into the new school?
7. Mr. Smith wanted to know where he could get the information. (保持句意不变
Mr. Smith wanted to know ________ ________ get the information.
8. You can do it in class. You can also do it at home. (保持句意不变
You can do it ________ in class ________ at home.
《红岩》真实地再现了革命者为了推翻国民党反动派的黑暗统治,解救生活在水深火热中的中国人民,建立新中国,同国民党军警、特务、叛徒不屈不挠地斗争。尤其突出了共产党员的英勇气概、对革命必胜的信念。
江姐,一个坚强的女人。她有一个诗意的名字——江竹筠。她原本是出生于四川省的一个农民家庭,她可以在家织布,可以在家里耕田,当一个本本分分的贤妻良母。可是她不,而是选择在1939年毅然决然的加入中国共产党,成为了一个名副其实的革命者。正是在她的努力之下,一份份“挺进报”才得以在那么多奋进青年手中传递,带给他们革命精神的熏陶。可以说,江姐为中国培养了一批先进的革命知识分子。然而这样一个勇敢而又坚强的女人却在叛徒涂孝文的出卖下不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞集中营。国民党特务妄想从这个年轻的女共产党员身上找到“缺口”,以破获重庆地下党组织。但是面对特务们的`严刑拷打,江姐始终是守口如瓶,坚贞不屈。
当她忍受着酷刑时,心始终回响的是:坚持、坚持!正是这铿锵有力的声音,鼓舞了她。读到特务将竹签子深深刺入江姐的指甲中时,我不禁潸然泪下。我知道,特务们无论如何也不会理解江姐在面对他们惨绝人寰的欺辱之下为何还说出:毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!钢铁!钢铁般的意志!那一瞬间江姐身上散发出来的光芒足以灼痛特务们愚昧无知的双眼。足以让他们心虚到对她无可奈何却又恨得咬牙切齿。1949年11月14日,江竹筠被特务秘密枪***,然后被镪水毁尸灭迹,时年29岁。 29岁!花一样的年纪!这正是人生中的大好时光。江姐却永远的离开了这个世界,不能再见到初升的太阳,也永远不能开怀的大笑。她永远的告别了爱情、亲情、友情——这个世界上最美好,也最重要的东西。消散在那个时代晦暗的空气里。
后悔么?我仿佛看见江姐温柔的笑靥,她坚定地对我摇了摇头。一切尽在不言中,无悔!江姐坚定的表情这样对我说。
无悔么?我暗暗嘲笑自己的无知。江姐,怎么会后悔呢?其实,她比任何人都清楚自己的命运。她是一个女人,是一个和千千万万女人一样的渴望被疼爱的女人。然而,当她将锥子似的目光刺向特务时,就注定了她的命运将会发生天翻地覆的变化。当新中国的国旗在天安门广场上冉冉升起时,我知道,江姐是含笑九泉了。
忠诚,不屈、坚强、勇敢,都是江姐的代名词。但是在我眼中,没有一个人可以将我心中的这个词语诠释的这么完美——可爱。
多么可爱的江姐!她肩负着使命来到这个世界,最后又圆满的完成了任务,悄悄离去。上帝甚至都不肯赐给她一段平静的生活,因为她的一生的都是在颠簸中度过的。这个可爱的女人,在29年里,尝尽了是世界上最残酷的刑法,可是她却没有出丝毫怨言,心甘情愿的为祖国的建设奉献出了自己年轻的生命。
还有宋振中,人们亲切的称他为“小萝卜头”。他遇难时年仅9岁。可以说,他是全中国年纪最小的小烈士。在监狱中的8年他懂得了善恶,学会了做人。在共产党的叔叔阿姨的领导之下长成了一个爱憎分明、聪明善思的好孩子。可是掌管命运的恶魔似乎不喜欢这个美丽的天使,他在9岁那一年被残忍的***害。我还记得他最后一句:我没有罪!我要出去!看到这时我的心狠狠地痛了起来。他还是一个孩子啊!一个本应该享受着阳光和快乐的孩子啊!残忍的侩子手硬生生地折断了他的翅膀,污染了他蔚蓝的天空。
我以为,他会哭,他会闹。可是没有,他用他小小的纯洁心灵温暖了监狱中许多人的心,他用他微乎其微的力量努力保护着身边的每一个人……
轻轻放下手中的《红岩》,我用力擦干了残存在眼眶中的泪水。是的,一时的感动并没有用。作为21世纪的青年,我们有义务为时代的进步做出贡献。也许有人会说,现在已经是和平的年代,我们用不上那些美好却又极端的方式。可是,在这样一个经济迅猛发展的时期,整个世界像一个疯狂旋转的水晶球,转出一个又一个迅速崛起的城市。
光怪陆离的诱惑越来越多。那么对于我们来说,坚强、克己不就是保护自己最基本的屏障么?只有保护自己,才能创造明天。
我们需要回味过去,中国历史上一个又一个艰辛的脚印,感受一个又一个英雄人物的品质。呼吸他们的空气,咀嚼他们的想法。然后从中悟出点什么。这才是成功的必经之路,就像现在的中国,早已是盘踞在东方的一条巨龙,屹立不倒。
回味过去,感受今朝。把那个时代最美好的东西带到现在,用我们的双手去挖掘、去创造。就像烈火中的红岩,唯有坚强、忍耐,才能够成就今天的辉煌!
现在忍受的挫折算不了什么,那些痛苦只是黎明前的黑暗。斗争!斗争!为了光明而斗争!
那些,闪着锋华的时代啊……
告诉我们
中国人,不能忘本……
弟弟奔进厨房,大叫,“线!我们还要很多线!”
那天是星期六,照例很忙。爸和邻家的柏先生在外面忙,妈和柏太太在家里忙,两家都在忙着春季大扫除。
可是,男孩子们却溜到后面空地上去放风筝了。现在,又派弟弟回来要线,不怕弟弟被扣下来打扫地毯。看来,今天的风筝要一飞冲天了。
妈看看窗外,晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空白云舒卷。漫长的寒冬已经过去了,今日已见春光。妈望望客厅,家具零乱,准备清扫,又回头望望窗外:“走吧,丫头们,我们送线去,看他们放风筝。”
半路上遇见了柏太太,她赧然含笑,也带着几个女儿。
像这样的天气放风筝再好没有了!这种天气实在难得:我们带来的线都放完了,而风筝还在往上飞。只见天上几个桔红色的小点,若有若无。因为想看风筝扶摇直上,我们有时把一个风筝慢慢地收回来,然后又放上去,心里有说不出的快乐。
连两家爸爸也放下锄头、钉锤跑来了。两家妈妈也放了一下风筝,欢笑得像少女一样。真想不到,大人竟和我们一起玩得这样开心!
那一天父母忘了家事和尊严,孩子忘了吵嘴和打架。“天堂也许就是这样”。我在瞎想。
说也奇怪,我们后来就再也没有提过那一天的事。我觉得有点惆怅。别人显然没像我那样惊喜欲狂,念念不忘。我只好把这个记忆锁在心底深处。
岁月消逝,有一天。我在厨房里忙得不可开交,赶着想把一些事做了。我的3岁的女儿却吵个不休,要“到公园去看鸭子”。
妈那时来到城里,在我公寓小住,她把手中剥的豌豆放下,抬起头来说:“天气真好,真是风和日暖,叫我想起从前我们放风筝的那一天来了。”
我本来忙得团团转的,一会儿跑到炉子边,一会儿跑到水槽边。我忽然停了下来,心底
深锁的门开了,记忆潮涌。我解下围裙,对小女儿说,“走,天气真好,应该出去玩玩。”
转眼又过了10年,大战刚刚结束,柏家的小独生子从前线回来,我们整晚都在问他做战俘的经过。他本来滔滔不绝地谈,但是忽然沉默下来,良久不发一言。他在想什么?惨痛的回忆?“喂!”他莞尔一笑,“你还记得吗?你当然不记得了。你大概不会有我这样深刻的印象……
“记得什么?”我屏住气,几乎不敢说。
“我在战俘营里,每逢情况不好的时候,就常想到那一天。你还记得我们放风筝的那一天吗?”冬天末了,柏先生去世,我非去看柏太太不可。但是我心里又有点怕。我真不敢想象柏太太以后的孤独日子怎么过。
我们谈着我家的人、她的孙子孙女、镇上的变化。然后,她沉默下来,低着头。我微咳一声。
是的,我该谈到她不幸的境遇了。而她一定会失声大哭。
她抬起头来,面带微笑。“我刚才在想,”她说,“那一天,他真是兴高采烈。你还记得我们放风筝的那一天吗?”
1.快速阅读全文,用两三句话概述本文所记叙的故事情节。(3分)
答:
2.本文的开头(第1自然段)是否写得很好?好在什么地方?如果不好,理由是什么?(3分)
答:
3.作者在写放风筝之前,写了“照例很忙”,其作用是什么?(3分)
答:
4. “天堂也许就是这样。”这句话表现了“我”怎样的看法和心情?有哪些描写能够说明放风筝就像在天堂一样?请举出三个例子。(3分)
答:① ② ③
5. “我们后来不再也没有提过那一天的事。”是这样吗?为什么?句中的“后来”一词应怎样理解?(3分)
答:
6.本文用了几乎一半的篇幅来记叙对“放风筝那一天”的回忆,这样写是否剪裁不当、脱离中心?(3分)
答:
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