我有我的骄傲六年级下册作文(我有我的骄傲六年级作文包饺子)

我有我的骄傲六年级下册作文(我有我的骄傲六年级作文包饺子)

首页笔记更新时间:2024-08-28 04:44:23
我有我的骄傲六年级下册作文(我有我的骄傲六年级作文包饺子)

我有我的骄傲六年级下册作文【一】

著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。

我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事:一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日,直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。

为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师,来丰富自己的知识,为了当一个有学问的老师而努力。

做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。

俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。

我有我的骄傲六年级下册作文【二】

理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。因为有了理想,人们才会努力奋斗。而我的理想是当一名教师。

老师想蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;老师像园丁精心培育着每一颗幼小的树苗。老师无私奉献,一月月一年年在那三尺多高的讲台上,把知识传播下去。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、画画,和我们做游戏,那时我觉得老师真神奇什么都懂。我想:等我长大了,也要当一名老师,教同学们上小学一年级的时候,我觉得老师更神奇了,不认识的字、不懂得知识,老师一讲,就全都会了。

虽然我现在离我的梦想还很遥远,但是,从现在开始,我就要打好基础。首先,我要做好课堂上的作业,从课堂上的一次次小测验中做起,认真上好每一堂课。好好学习,每次争取在85分以上其次在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识多看书,吸取书中的精髓。

如果我当上了老师,我会把自己的知识,传播下去。我愿做勤劳的园丁,培育一颗颗幼小的树苗;我愿做蜡烛,舍己为人,无私奉献。如果我当上老师,我会一遍又一遍的传授知识,帮学生释疑解惑。如果学生做错了事我会耐心地开导他们......像现在老师教育我们一样,去关爱他们,把他们培养成对社会有用的人才。

要是理想是驶向成功的小船,那么,我一定会把好船舵。我一直在为这个理想奋斗,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个理想攀登...... 

我有我的骄傲六年级下册作文【三】

精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。

没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。

坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。

我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。

当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。

轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。

我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。

我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。

我有我的骄傲六年级下册作文【四】

生活的精彩随处可见。长辈们用自己的双手拼出了一幅辉煌的图。我也不能落后,让我们拿起手中画笔,画出我们精彩的人生吧!

现在许多青少年,总喜欢拿自己的家世背景来威荡。但有没有想过,这些成绩并不属于你的呢?这有什么好自豪的。你是你、而不是他。你应该想着怎样去画好自己手中的拿幅画,它才是你的。

李白曾说过:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”对啊!上天打造了我,必有他的用处。主要是掌握自己的命运,怎样打造辉煌的人生?俗话说:“命运这东西,三分天注定,七分靠拼搏。“的确如此,只有爱拼的人,才是最后的胜利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。

雪莱曾说过:“冬天到了,春天还会远吗?”是啊!当冬天来了,我们应想到春天也不远了。当我们遇到挫折时,应该多想想这话,希望就在前面,不要气屡,这只是人生的第一步,我们一定要画好这个步骤才行。走自己的路,让别人说去吧!激荡起自己的胸襟,成就辉煌的一生,活出我的精彩。

开天辟地的盘古,以身补天的女娲,这些神话传说。想必大家都都听说过。那他们为什么会成为传奇佳话呢?确实是值得我们去深思。他们的无私精神,开创了一个和谐的世界、安宁的生活。他们的精彩在于心灵的美。

四十弃官归隐的陶渊明的精彩在于“不为五斗米而折腰”的精神。

王昌龄的美是他那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言。

范仲淹的美是在于“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的无私精神。

王安石的美在于“不为浮云遮望眼,只缘身在最高层”的无畏精神。

而我的美是我这青春的活力,一张毫无污秽的白纸,可以让我随心所欲地画上一幅美丽的图案。

我有我精彩,精彩在于那一幅未完成的画,是那一条漫漫长路,迷惘的前方所铺满荆棘的路程。

让我们开心过好每一天,让时间过得更充实。为自己的梦而奋勇前进吧!正所谓“青出于蓝而胜于蓝。”不必过于陶醉在祖先的辉煌,我们要闯出属于自己辉煌的一生。

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