科技的力量作文小学六年级(科技征文小学生六年级)

科技的力量作文小学六年级(科技征文小学生六年级)

首页笔记更新时间:2024-08-26 02:01:26
科技的力量作文小学六年级(科技征文小学生六年级)

科技的力量作文小学六年级【一】

今天我怀揣愉悦的心情向太仓大学科技园出发,虽然天气比较寒冷,但没有阻挡我去科技园的步伐,我对那里充满了好奇和期待。

我们小记者8时30分就进了太仓大学科技园的大门,我被那气势恢宏的建筑物所吸引,就越发对那里充满了好奇。我们一进去,映入眼帘的是窗明几净的大厅,还有几名朝气蓬勃的工作人员,他们热情的接待我们这些小记者。首先一位大哥哥告诉我们当今社会正快速发展,高科技产品陆续诞生。大哥哥还告诉我们,有一批3D立体投影仪马上就要问世,这样就可以让相隔两地的亲人面对面聊天。现在已经有了谷歌眼镜,这个谷歌眼镜就是眼镜和微电脑的结合体,顿时让我很感叹和敬佩那些在背后默默工作的设计者,是他们让我看到了这么多的高科技,是他们为人类作出了巨大的贡献。

我们又兴致盎然的参观了第二栋科技楼,有一位大哥哥正熟练的操控着无人机,只见无人机一会儿高空盘旋,一会儿低空旋转。看到飞行自如的无人机,我入迷了。接着我们又兴致勃勃的参观大哥哥他们自己制作的“小坦克”,我拿着大哥哥的“手机”遥控器也想尝试下。正当我聚精会神地开着“小坦克”时,一个急转弯,眼看意外快要发生了,“小坦克”快要冲出平台了,多亏有围栏的保护才幸免这场意外,真是有惊无险啊。

通过这次的参观让我受益匪浅,同时也让我感受到了科技的力量是无穷无尽的,更让我见识了高科技给我们生活所带来的便捷。

科技的力量作文小学六年级【二】

其实,再去之前我已经上网查了有关的资料:上海科技馆是由‘自然人科技’主题,馆内设有地下一层,地面四层,中间有一个巨大的玻璃球,镶鍥在一潭清水中间,它寓意着生命的诞生。等爸爸买好票后,我就冲了进去……

我们先通过石桥来到了动物乐园,一进门就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它长着一个长长的鼻子,棕色的皮肤,还有两颗长长古老的牙。我完全投入在这情景里。举起照相机,将它拍了下来。‘苏儿,你看,多么残忍的动物界!妈妈指着一端对我说。我赶紧把头扭过去,哇!可不是吗?一只大鸟和一只狮子在吞食一只年长的鹿。丛从身上流下的血就像真的一样,让我不禁想起了动物互相撕咬的.样子。

随后,我还和妈妈一起去了石林小路,那里的景物快可壮观了;有长长的瀑布郁郁葱葱的榕树林,美丽的鸡冠花.不知走了多少个石阶和山路,我和妈妈来到了蝴蝶谷,里面的蝴蝶多种多样,有菜粉碟、布纹条蝴蝶、白蝴蝶……,看得我眼花缭乱,然后我们来到了两栖动物爬行馆,其中最有趣不过的是蜥蜴了,之前,它还一动不动地坐在岩石上,过了一会儿,我轻轻吹了吹玻璃,它一个转身,跳到一只大蜥蜴身上,把我吓了一跳,也引来了许多人的围观。穿过舞蝶谷我们来到机器人馆,一进门里面就是人山人海,我不禁挤进去,你看一个机器人一手往上撑一手往下撑,翻了一个跟头,弄得我们哈哈大笑。

其中,最让我难忘的是乘时光电梯到地下去探索秘密了。首先我和妈妈乘坐时光1号去地下看化石。“5、4、3、2、1”,“开”,不一会儿,一块块化石就出现在我面前,原本只能在电脑上看到,现在能在现实中看到了。我兴奋地像个探索家仔细观察起来。接着我又和妈妈乘坐时光1号去感受地震,过了一会儿,我们出了电梯,四周到处是山,突然“啪”的一声,灯熄了,整座桥颤动起来,我紧紧抓住栏杆,很害怕。事后想想,模拟地震都那么可怕了,那么四川的小朋友失去了亲人,是多么伤心和孤独,妈妈也说“地震、海啸是灾难毁灭性的,不会很好的预测出来,所以,你们这一代要更加让科学发达。”由于爸爸太懒,我们没有看到恐龙真可惜。

这次旅行让我见识了许多科普知识,真是不虚此行。

科技的力量作文小学六年级【三】

天爸爸给我买了一个手机,回家我就开始鼓捣起来,手机称得上是一个掌上电脑了。晚上,我抱着手机,做着美美的梦:

我抱着我心爱的时光机器来到了街上,突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前,我大吃一惊!仔细一看,这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家,我向他介绍了这里是21世纪,他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用,他听了后,两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信,他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机,他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说,这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛,我想爱迪生看到这手机,他倒觉得是一件新鲜玩艺儿,爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理,爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名,对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的!”他们纷纷谦虚地表示,并请他签名合影。“造福人类,好,好……”爱迪生抚着长须,“我走之后,看来,人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

科技的力量作文小学六年级【四】

走进大厅后,会看到一个和宇宙飞船一般的入口。往里面看,仿佛自己就在飞船上,望着宇宙中的那些景色。走着走着,你会看到一个训练大脑机能的游戏。想要玩这个游戏呢,得先战胜内心的恐惧。坐在椅子上,系好安全带,先来一个360度大转弯,再上下左右不停地旋转,越转越快,但只要玩过这个,就一定会想再玩一次。小朋友一边走,一边玩,一边学,真可谓是一举两得。

上了楼梯,你又会看到一个与众不同的场馆。这儿的游戏、介绍都与地球有着紧密的关系,所以我把这儿命名为“地球探秘”。在这里,我们可以体验台风的威力。这是一个世界上最先进的'环幕影院,声音效果会令你大吃一惊。刚开始,展现在观众面前的是一个凤平浪静的海滨小镇。居民们在海滩上玩耍、工作,一切都是那么平静。可是,一场灾难——台风正在悄悄袭来。风猛烈的刮着,夹杂着雨。风越来越大,一些广告牌支撑不住,被吹走了。这是,你会感到手湿湿的,这就是台风带来的“雨”。突然,一个可乐罐朝天空猛“撞”过来,这样的场景往往会让游客们倒抽一口凉气。

假如我是科技馆馆长,我会把科技馆设计成7个展区,分别是:宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息万象、智慧结晶等。我想你们看到我的介绍后一定会想来吧?

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