回家的作文30个字(以回家为话题的作文怎么写)

回家的作文30个字(以回家为话题的作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-08-26 11:44:17
回家的作文30个字(以回家为话题的作文怎么写)

回家的作文30个字【一】

叮铃铃,下课铃响了,我走出教室和小文一起回家,我们边走边商议下周末一起去看电影的事。走到学校门前,这时,我看见一个衣衫破烂的老奶奶,她的衣服黑乎乎的,原来的颜色早已看不清楚,衣服上还有一大块补丁。我从来都没有见过这样的衣服,老奶奶身旁还有一条毛色发灰的小狗,身上也脏兮兮的。老奶奶前面还有一个小铁缸,里面有几个一元和五角的硬币,那小狗想来舔我的鞋讨好我,我觉得太脏了,恶心,就往铁缸里扔了一元钱,拉起小文就一口气跑回了家。

很快就到了周末。

我和小文如约去看电影了。碰巧的是我们竟然又看到了上次乞讨的老奶奶在垃圾桶里捡瓶子!我和小文十分好奇,就上前问老奶奶:奶奶,你这么冷的天捡瓶子是要卖钱吗?老奶奶说:是的。那你一天能卖多少钱呢? 也就几块钱,有时捡不到我就要挨饿了。 一向善于观察的小文看着老奶奶只装了五六个瓶子的大袋子说:奶奶,天黑了,你回家吧!老奶奶沉默了一会儿,告诉我们她没有家,她被儿女抛弃了,他们嫌她老了,什么都不能干,赚不了钱,做不了饭。

我和小文异口同声地说:我们来帮您。小文说:我爸爸是报社记者,我一定让他把这件事登在报纸上。我说:奶奶,我给您买碗馄饨吧,省得挨饿! 我急忙跑到附近小店给老奶奶买了一碗馄饨, 老奶奶先夹起一个馄饨给了身边的小狗,小狗狼吞虎咽地吃起来,老奶奶也边吃边哭,说这些日子里, 只有小狗在陪伴着她——我俩看着她,再看看小狗,一阵阵心酸涌上心头

过了几天,报纸上登出了这样一篇文章,标题是——《八旬老人被儿女抛弃,流浪街头,孝心何在?》我也想问问这位老奶奶的儿女,你们想过没有,如果有一天你们老了,你们会不会被自己的儿女抛弃呢?

回家的作文30个字【二】

我在加拿大借读只待了一个月,便因为耐不住那里的孤独适应不了那边的学习回来了。坐在飞机上,我心里在一个劲地念着:妈妈会怎么想我呢?家里会不会有变化?越想越急切,恨不得立即就到家。

转机到了温州机场,我拉着行李迫不及待地寻找着我的爸妈。终于找到他们了,我欣喜地大叫了一声:“爸、妈,我在这!”随之冲向了爸妈,我紧紧地抱住了他们,心中的那块岩石好像一下子放了下来,然后涌起的是无比喜悦,爸爸帮我拉着皮箱,我们一路边走边聊,一家人开开心心在一起,我心中有说不尽的甜蜜。

“儿子,你饿不饿啊?要不我们去对面的鱼丸店吧!”一提到鱼丸,我还真感觉饿了。到了鱼丸店,点了三碗鱼丸面。“在加拿大有鱼丸面吗?”爸爸问。“没有,我从没在街上看到过。”“是吗?那好久没吃了吧,多吃点吧!”说着爸爸往我碗里夹着鱼丸,我津津有味地吃了起来。不一会儿,我就吃完了,但还想再来一碗,于是便叫:“再来一碗鱼丸面,”爸爸停了下来,把自己的那碗给了我,自己去等待那碗面,妈妈还说:“如果还饿,我这也给你吃!”喝着热乎乎的鱼丸汤,我的心里一股暖流,真温馨啊!

终于回到家了,看到奶奶在家里等我,我高兴极了,叫了一声:“奶奶!”奶奶见到我,咧开嘴笑着说:“你终于从加拿大回来啦,奶奶可想你了!”奶奶仔细看了看我说:“瞧,又长高了!去了趟加拿大又长高了,加拿大好吗?”“不好啊!加拿大不仅天气冷,而且人也很冷漠啊。都没人和我玩,不然我怎么会吵着回来呢?”奶奶帮我说话:“不好就算了,就不要去了,就在中国读书!”我和奶奶搂着,两人都哈哈大笑起来。

飞过千山万水,回家的感觉真幸福。

回家的作文30个字【三】

“回家”,这是一个简简单单的词汇,平平常常,看不出有什么奥妙。每个人都有自己的家,也都要回家。然而,回家却是不同的。

小时候,我们回的是父母的家。每天跟小伙伴们玩耍一直到天黑,轻轻叩开熟悉的家门,就可以闻到饭菜的香气。好香!就像是回家的味道。依偎在父母的怀里,听着轻轻哼唱引人入睡的催眠曲,或者是有趣简短的童话故事,我们沉沉地睡在这个家里。这时,我们感受到的是浓浓的亲情。

长大后,我们来到学校。随着学业、年龄的共同成长,需要住在宿舍里,那么宿舍就成了我们的家。每天在学校面对繁复的数学题,枯燥的英语单词,晚上又要为写作业而忙到深夜。当我们收拾好书包,迈着沉重的步伐走出教室大门时,望向远处的宿舍楼,会看到点点星光在跳动着。那是自己的同学还在等着自己。或许你会感到沉重的步伐变得轻盈了,加快脚步走向宿舍,在宿舍门口迎来朋友的一个熊抱……这时,我们感受到的是跟谐的友情。

后来,我们离开了学校,融入了社会这个大家庭,社会上形形色色的人,同事、朋友都是我们这个家庭里的亲人。我们找到了终身伴侣,结了婚,建立起了有一个家,回到我跟他(她)的家,感受到的是爱情。再后来,我们有了孩子,需要为孩子付出许多,每天回家都渴望看到孩子欢呼雀跃迎接的身影。孩子长大了,成家立业,或许我们也老了,跟着孩子回到了孩子们的家里,再一次感受到了浓浓的亲情……

最后,我们离开了这个世界,回到了天上的那个家,那个永远幸福跟快乐的家。

现在你或许明白了,回家并不是一件简单的事情。回家的路,看上去似乎很短,但实际上却很漫长,它就是我们的人生之路啊!

回到的家不同,我们遇到的事情也不同,感受到的也不同。小时候在父母的那个家里,我们可以看到出差的爸爸回来,是更加的疲惫还是变胖了一些?在学校的那个家里,每天都在发生着有趣的事情。晚上在宿舍的家里听同学津津乐道地八卦某个人,是不是会感到一种心灵的满足?在社会大家庭、在与伴侣跟孩子的家中,我们又会遇到更多不同的事情,体验到不同的人生百味。

虽然回到的家不同,感受也不一样,但这个家的本质却都是一样的。它犹如飞鸟的巢穴,当你展翅在成长道路上飞翔的累了,它会给予你温暖的呵护。它犹如航船的港湾,当你远航在风雨飘摇的大海上时,它会给予你有力的保障。家,在我们心中就是一个安全的地方,只要我们回到家,就像远行的人踏上了故乡的土地,心里就踏实放心了许多。回家的过程,让我们是如此的期待。

你现在是在哪个家中呢?珍惜自己现在的家吧!

回家的作文30个字【四】

“老师,这里有只乌龟!”为城大叫。“有乌龟?”同学们都把目光转向了为城的座位,只看见一只小乌龟在为城的桌子上爬来爬去,好像在寻找什么东西。“哪里捡到的?”“在地板上”为城回答。这时,大家都跑到他的座位前。老师对为城说:“把小乌龟放进水池里,让小乌龟幸福地生活。”“好!”为城把乌龟放在手掌心上,走出了位置,其他同学也跟在为城的后面,把一张张桌子都挤得歪歪扭扭,“就一只乌龟嘛,有什么大惊小怪的嘛!”思铭说。“要是把乌龟送给我,该有多好呀!”雨璇也说。快上课了,为城才走进班级,我着急地问:“小乌龟放进水池了吗?”,为城说:“放进去了,小乌龟可快活了。”

这时,数学老师走进了班级,发现了一大群同学正围着为城问七问八,便问:“怎么了?”“呀!是数学老师!完了!”我们心想。为城结结巴巴地说:“我们……捡到……了……一只乌龟,把……它……放进了池里。”老师听了点点头,笑着对我们说:“你们做得真好,我奖你们每人一朵小红花。”“好!耶!”我们叫道。

看来这次送乌龟回家,小乌龟一定也很开心呀!同学们,我们可要保护好小动物,让小动物们过上幸福的生活呀!

这是一篇叙事的文章,作者叙述了同学为城把捡到的乌龟放回水池的事,告诉我们要“保护小动物”的道理。作者主要抓住人物的语言描写,刻画出了一群活泼调皮、爱小动物的孩子们。

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