橡皮们纷纷跳出文具盒开始了讨论聚会,一个粉红色的橡皮说;工厂里的叔叔阿姨对我可好了,给我穿上了一身漂亮的粉红色的`衣服,现在我的小主人对我可好了。有一个满身是铅笔洞的橡皮说;哎哟,疼死我了,我那个小主人非常淘气,每次都用铅笔扎我。不到一会儿,每个橡皮都开始说起了自己的遭遇。一位年迈的橡皮说;孩子们,安静下来,我们应该叫铅笔帮助我们给我们的小主人写一封【爱护文具】的信。橡皮们异口同声地说好。
铃铃铃,下课了,同学们纷纷回到教室里看到了这封《爱护文具》的信,自从看了这封信以后,同学们变得很爱护文具了,用完文具连忙把文具放回文具盒里,也从没用笔扎橡皮了,现在的橡皮都是干干净净、漂漂亮亮的。
为了让同学们科学的认识“雾霾”,姚老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“雾霾”问题发表看法。
讨论会开始了,大家议论纷纷。有的同学介绍了雾霾的形成,有的同学也介绍了雾霾的危害,还有的同学提出了整治雾霾的建议……
“科学达人”丁弘毅把小手举得高高的,争得了头彩。他“嗖”地站起身,信心十足、振振有词地说:“大家知道雾霾是怎样形成的吗?让我来告诉你们吧!这是因为工厂排出了呛人的废气、农民大肆地焚烧秸秆、汽车排出了乌黑的尾气……这么多污染的情况发生,空气就会变得非常混浊,四处烟雾腾腾,就这样,雾霾形成了!”
他刚说完,我就迫不及待地说:“嘿,大家可不要小看雾霾的危害呀,早在1952年,伦敦就发生了一起烟雾事件,那次烟雾事件让八千多无辜的人离开了这个世界。为什么雾霾有这么巨大的危害呢?是因为雾霾中有许多我们人类肉眼看不到的颗粒物,一旦吸入人体就会引发哮喘、肺炎等疾病,严重的可能会致人于死地!”
“哈哈,我想出了一个治理雾霾的好建议,说来给大家听听——我们要少开汽车,多走路,还要爱护花草、多种树木,因为树木花草可以吸收二氧化碳,放出清新的氧气嘛。另外我们还要组织活动,宣传和动员大家一起保护环境。我希望我们所居住的城市不再被十面“霾”伏了。”班长章颖微笑地说。不愧是班长,说的话就是有道理!
大家七嘴八舌,各抒己见。最后,姚老师语重心长地总结道:“不要说雾霾是冷血的***手,其实真正的***手是我们人类呀!警钟已经敲响,让我们赶快行动起来,选择低碳环保的.生活方式,还天空一片湛蓝,还河水一片清澈,还空气一片清新!”
今天,我们家对动画片进行了研讨,原因是:要明白看动画片好不好,有那些好的地方?那些不好的地方?
妈妈首先胸有成竹的发表演说:“动画片尽量少看,如:奥特曼、侦探柯南等暴力的动画片对孩子影响特别不好,孩子学会一些***死你、打死你的话不说,还容易做恶梦。所以不能看动画片。”
妈妈说完,给爸爸使了个眼色,爸爸接到暗示赶紧说:“我认为动画片有好有坏,比如:喜洋洋与灰太狼。喜洋洋象征着智慧和勇气。可是日本的奥特曼却是打打******,凶残暴力,所以我觉得:孩子有选择的看点动画片是可以的。”
终于轮到我说了:“爸爸说得对!动画片有好有坏,要看是什么动画片了,应该学习那些动画人物的智慧,不要模仿他们的'动作和暴力倾向,我认为可以看动画片。”
妈妈说:“听了你们的话,我觉得动画片有益有害,看来我要对动画片进行分类呀!”
我想:妈妈终于想通了,我去看电视了!家庭研讨会在欢声笑语中结束了。
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