可以写进作文里的演讲(第一次在班上演讲的优秀作文)

可以写进作文里的演讲(第一次在班上演讲的优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-08-26 03:41:29
可以写进作文里的演讲(第一次在班上演讲的优秀作文)

可以写进作文里的演讲【一】

有一天,我们老师给我们播放了感恩演讲视频。

那是一位青年男子在一所中学做的演讲。他的演讲是包含着爱与恨。有时让他高兴,有时却让他悲伤。他的演讲让我们班上所有的同学都流下了眼泪。

我们人间到处都是有感恩的。记起2008年5月12日大地震那次,有的让我们感动,有的让我们愤怒。大地震来临时,有一个班正在上课。老师就让同学们先跑。最后还有几个学生没有跑出去,那时又来不及了。老师就用她的身躯保护着下面几个同学救援人员在挖出他们时,老师已经去世了。她下面的几个学生还活着。那位老师把几个学生用手抱的很紧,老师已经是全身僵硬了。想救出学生,不得不把老师的手锯掉。看到这样的场景时,人们都为这位老师感到骄傲和自豪。还有让我们愤怒的老师。地震来临时,老师丢下班里的所有学生,他自己跑出去了。就因为他跑了,所有他被取消了当老师的资格。

人们都知道,天下所有的父母都是可敬的,他们为了我们的生活花了不少精力。所有我们要更关心父母。但是还有人做出打父母的事。他不敢打他的父亲,就去打母亲。有一次他向他母亲要钱。他要的钱数目巨大,所以母亲不给他。在他向母亲要了很多次,他母亲都说:“不给”。于是他就用东西打他的母亲。把他的母亲打的偏体鳞伤,把所有的钱都拿走,然后就离家出走了。人们都说:“应该把他送到看守所里去。”

不管别人有没有帮助我们,我们都要怀着一颗感恩的心去帮助他人,关爱他人。

可以写进作文里的演讲【二】

上个星期,孔老师让我们写一篇演讲稿《不忘国耻,振兴中华》。

一回到家里,我放下书包,马上打开电脑。打开电脑当然不是玩啦。是上“百度”查什么是演讲稿。看了资料,我明白了演讲稿是什么,我就开始写作文了。

我先写了题目,在上网查了有关的中国历史,我再去向姐姐借了她的历史书来看,过了几分钟作文写完了。

星期四上午,孔老师先讲了规则,分为两个环节,第一个环节是让我们在小组里面读自己的演讲稿,然后选出一个读的最好的。

经过一番热烈的讨论比赛中,各选出了一名最优秀的选手来。

第一组是,她读的还不错,但唯一的缺点就是——在读的时候,不面向听众。

第二组是,她可能是太过紧张了,读的时候有点吞吞吐吐。

让我印象最深的是第四组的选手,感觉上丝毫没有半点紧张,很有台风,感情刚刚好不会超过也不会少量,人虽然在这但心已跟随着他那故事情节当中了,称得上美轮美奂。

通过这节课,我真是受益匪浅啊。演讲稿会写了,作文有了更进一步的发展,也知道了如何读作文等等一切有关作文的知识。

这节课就这样圆满的结束了,但我还是沉浸在那里面当中,舍不得离开……

可以写进作文里的演讲【三】

繁杂的工作与生活让人有些歇不下脚,日子就这样变得浮躁起来,喧嚣的城市生活让人遗忘了驻足思索,直到看了《感恩》,直到此时静心回想,才发现,生命原来充满了感动,有那么多值得我们感恩的人与事,充实了我们的生活,也成为心底最深的温暖。

看了李强老师的感恩演讲,深有感触,重新审视自己的生活,回头看一看自己走过的路,心生许多的感悟和感动,原来,这么多年来,我得到的是那么多!

感谢我的亲人们,父母是永远在身后默默支持我们的人。工作的繁忙也让我无暇顾及妻儿,妻子的工作也很繁忙,可儿子的生活、学习,全部都是由妻子一个人打理。我回到家的时候,还要享受她的照顾儿子也难得爸爸的陪伴,面对难题,学习紧张压力大的时候,他总是渴望父亲能为他答疑解惑,因为在他们的心里,父亲毕竟是理性、高大的,但我却把这些责任全部交给了妻子。

这些年来忙于工作、忙于自己的家庭,在家陪父母的时间很少。父母的家离得并不远,只有半个多小时的车程,没什么事情的时候,也不过只是在过年过节的日子里才能在家里呆上一会,能陪伴他们的时间屈指可数。父母的爱永远都是最无私的,他们的愿望是那样的单纯,只要我身体是健健康康的,工作是顺顺利利的,他们就很开心。

感谢我的同事和朋友们,在工作中,是他们给了我无私的帮助,将他们积累了一生的经验一点一滴的传授给我,毫无保留,“滴水汇成河”,他们无私的给予,使我对自己的工作 有了相当的自信。

感谢我所在的公司,是这个企业,给我了一个展示自己的平台,是这个企业,给了我成长的机会,是这个企业,培养了我!感谢支持帮助我的.领导们,是他们给了我鼓励,给了我力量。

要感谢的人太多,要记住的人太多,感恩永恒的话题,感恩,更要以行动去报恩。

只有时刻怀抱感恩之心,才能促使我们行报恩之行。对亲人,时间不应该是不能陪伴的借口,只要有心,哪怕是一句简单的问候,也足可以温暖亲人的心。

只有时刻怀抱感恩之心,才能用心去回报朋友、回报社会,帮助那些需要帮助的人。

只有时刻怀抱感恩之心,才能视企业为家,用责任去奉献。

让我们时刻心怀感恩之心,爱亲人、爱朋友、爱社会、爱企业,真心呵护,爱岗敬业,用心奉献!

可以写进作文里的演讲【四】

我们的人生就好似一杯饮品,有时如平淡无奇的白开水,有时如散发着清香的普洱茶,有时如甜甜的草莓汁,有时也会如冲劲十足的啤酒,这些饮品都会让我们的生活丰富多彩,但仅仅靠这些酸甜苦辣也是无法谱写出优美的人生旋律,最动听的音符,应当是那一次次的挑战,一次次的比赛。

前几天,班主任老师让我去竞选学生会委员,我心里是既紧张,又兴奋,成为学生会的一员是我一直以来的理想,没想到这次竟然有机会参加竞选,我仿佛一下步入了云端,开心似乎包裹了我每个细胞。回到家,我就迫不及待地准备演讲稿,我将以前所演讲过的内容挑出最好的部分,全部都集中在这张稿上。

盼星星,盼月亮,终于该演讲了。我的编号是十七,比较靠后。第一个演讲的也是个七年级的同学,她的演讲可谓是糟糕透顶,这时我的心里也开始打鼓,我会不会和她出现同样的状况,会不会忘词,干脆不要背了,就像小学国旗下演讲一样,拿出稿读一遍好了,既然有机会参加竞选,她自然是班上老师和同学公认的好学生,她都演讲成这样我会不会……不行,我不能再这样想了,这样下去只会打磨我的意志,减少我的勇气和信心。

我不能够胆怯,不能因为她的失误就认为自己差,拿出些实力来,证明自己不比别人差,你们不如我,想想小学当着全校两千多师生是怎么做的吧,那时都没有失利,现在仅仅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些实力,怎么能落后!

我拼命的告诉自己要冷静,深深地呼吸了一下,现在好多了,我终于平静了一些。十四,十五,十六,下一个就是我了,在演讲之前,我没有再去熟悉一遍稿,而是就静静的坐在哪,让自己那忐忑不安的心收敛一点。

人生没有彩排,只有现场直播,机不可失,失不在来,把握住机会。该我了,我不能失利,我走上台,就像平时讲课一样,不去想坐在下面的评委,只想下面是自己班的同学,下面又不是妖魔鬼怪,何必胆怯,何必紧张。就这样,我流利的读出了自己的演讲稿,没有胆怯,没有紧张。

这次演讲比赛,是我进入初中以来,第一次当这领导演讲,通过这次演讲,我明白了,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切,如果我真的没有选上,我不会伤心,因为我问心无愧,至少,我对得起自己。

可以写进作文里的演讲【五】

要真正与他人交流,你必须认真思考他们需要什么,不要只告诉听众他们想听的内容,要了解听众,渴望感觉、知道和体验的是什么,这样才能引起他们的思想转变,交流的主角不是你,而是听众。

当你学习新知识时,不一次只掌握一种技巧很重要,不要试图1次,就学完所有东西,将本书放在你的案头,不时翻翻它,把它当作手册指南及参考工具。

面对咄咄逼人的问题时,不要将问题切入答案中。比如,如果他问你为什么这个项目耗资这么多,你不能这么回答“我们斥资巨大是因为…“这样做的话就会在其他听众的脑海里加深提问者不友好的印象。一旦你用现有的.语言将某些东西表达出来,那么你就唤起了与之相关的思维模式。换句话说,如果你说不要想大象,那么听众除了会想到大象之外,想不到任何其他的东西。如果你不让他们想起大象,那么与之相关的字一个都不要提。如果在回答问题时(例如该项目如何耗费的钱挺多,)你这样做了,那么你就接受了负面的框架或前提,并且会在听众脑海里进一步增强,而重构的效果正好与嵌入的效果相反。通过确认问题背后真正关键的内容,会将问题提升到一个更高的层次,你可以这么说,“这是一个为了完成项目追加投资的问题。在我们核查工程的时候,我们发现大楼的地基存在某些问题,处理这些问题需要投入的资金是原先计划的三倍。”

有时候你会遇到特别不友好的提问者,他们试图让你落入陷阱,我们称这种人为鲨鱼。与鲨鱼打交道的一些技巧,第一,不重复他们的话,第二,做出正确的陈述以纠正误解,例如提问你还在偷税吗?你可以这么回答,“我纠正一下,我非常认真履行我的纳税义务”。第三,继续前进,坚定而礼貌的摆脱提问者的问题,明确表明你不会与他再有任何的纠缠。

信念是这样形成的,想象一个小女孩在五岁的时候被狗咬了,她回家之后打开电视,电视里有另外一只狗正在咆哮,看起来很凶,她向窗外望去,另外一只狗正追着一个男孩,现在她已经为那个凳子找到三条腿了,她在腿面上加了个面,信念变成了“狗是危险的”。在未来30年,她会寻找和发现数以百计的其他佐证,这些都将强化他现存的信念。

信念有两种不同类型,推动你前进的积极信念和阻碍你的消极信念。消极信念可能是“因为我是一个内向的人,在一大群人面前,我永远不可能表现得出色”,积极信念可能是“因为我是一个内向的人,所以我要饱含深情,更有同感的谈论这个话题”。消极信念是“演讲是折磨人的”积极信念是“面试演讲是一个机会。”

进行提问并奖励,首先,提出一个对方能够用“行”“是的”“可以”等词回答的问题,比如“我想跟你谈谈有关你开会的事情可以吗?”显而易见,唯一合适的回答是可以。但如果你是这样开始的,“我想跟你谈谈你开会迟到的不礼貌行为”,你会听见他心灵之门已经关闭的“砰”。然后分成几个小节来阐明你的观点。每个小节结束提出一个问题,将球抛给观众,避免陷入独白,让其他人参与到对话中。如果你卡住了,试着提出这些问题,“你是怎么理解我的想法?”“我说的话有点道理吗?”“你打算做什么?”

化解愤怒,你应该让他宣泄,并证明你很关注他说的话,而且听清楚了他说的话,这是整个过程必须经历的环节,要做到这一点,你要倾听提问,并且感触。为了进行感受,你要用简单明确的陈述,将你听到的内容做个总结,表明你听明白了对方说的内容。“好吧,让我看看我是否明白了你的意思。这批货晚了两个星期,耽误了你的订单,现在听起来好像是你跟老板之间有问题,是这样吗?”当你转述问题的时候,注意对方使用的感觉形式:视觉型、听觉型、感觉感官型或是数字逻辑型。倾听并且与他的感觉形式相匹配,如果他用的是感觉感官型,她会说,“对此我感觉不舒服,我们感觉能信任你。”你的反应当是“我理解你的愤怒和困惑,我们需要了解如何才能回到正轨。”

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