我家的故事500字作文有立意【一】
它穿着金黄的礼服，很漂亮！先说它的嘴巴，小巧玲珑，还是o型嘴呢！嘴一张一合的，吐出了一颗颗珍珠一样的泡泡，我发现它的眼睛水灵灵的，像两颗黑色和宝石，每次它都是炯炯有神的看着我。它那胖乎乎的`肚子像一个圆圆的小皮球。我给它几颗鱼食，它拼命喝去抢，嘴巴一合一合的，像再说：“小主人我还没吃饱。”真是个贪吃鬼！它的鱼鳍像一对翅膀，自由飞翔，它最引人注目的是尾巴了，像礼服的长丝带一摆一摆的，真漂亮。
有一次，我很晚回家，发现小金鱼一动不动，我跟妈妈说： “小金鱼死了！”妈妈说：“小金鱼睡着了。”哦！原来它是睁着眼睛睡着的。
这就是我的小伙伴，你觉得它活泼可爱吗？
指导老师：黄老师
指导评语：越来越厉害了！每一次都有吸引老师的亮点。很棒！尤其是鱼尾巴像“礼服的长丝带”简直美呆了，加油！期待下次更棒的
我家的故事500字作文有立意【二】
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。
当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上断臂的奇思妙想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
材料中的情感倾向十分明显。“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂的做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：坚持就是胜利或攻书莫畏难就明显偏离题意。
我家的故事500字作文有立意【三】
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。如：
《盲子过涸溪》：有盲子过涸溪，失坠，两手攀木盾，兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰：“无怖，只要放下即实地也。”盲子不信，握木盾长号。久之，手惫，失手坠地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦耶?”
译文：有个瞎子经过一条干涸的小溪，在桥上(突然失手坠落。(他两手攀住桥栏，胆战心惊地抓得紧紧的，自认为(一旦失手，一定会坠入深渊。过路的人告诉他说：“别害怕，只管放手，(下面就是实地了。”瞎子不相信，握紧桥栏大声呼号。过了很久，力气(渐渐消失了，失手坠落在地上。于是 (他嘲笑自己说：“嘻!早知道(下面就是实地，何必(让自己辛苦这么久呢?”
本文的主要对象是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会 放手 ”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
我家的故事500字作文有立意【四】
任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系(如学与问、主次关系(如奉献与索取、取舍关系(如自卑与自强和条件关系(如继承与创新等。辨明这些关系，有利于立意构思。如：
美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾发生过引狼逐鹿的.故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀，植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。
从材料中看，鹿和狼的关系，鹿和周围环境的关系，是相互依存的关系。只有狼和鹿共处，相克相生，才能保证它们不失本性，维持自然界的生态平衡。据此可立意为：生态平衡是自然界的规律，人类亦如此，自然规律不可违。从鹿和周围自然生活环境的关系看，鹿没有了狼这样的天敌，生活太安逸、舒适，于是体态愚笨;后来又有了狼的介入，鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑，终于又恢复了生机。可见生于忧患，死于安乐。
总之，根据材料写作文，审题立意，不能偏离材料自行确定立意，而要全面仔细地阅读材料，从材料出发选择立意的角度。上面的几种方法不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意，然后再选择构思作文。
我家的故事500字作文有立意【五】
我家的这个“洋娃娃”呀，和别人家的不同，她会唱歌会跳舞，而且跳的相当好，她不仅把她的舞蹈展现给我们看，还在文化绿城的舞台上，和其他小朋友一起把他们的舞蹈展现给观众看呢。
这个“洋娃娃”虽然可爱，但是她也是有脾气的'呀，奇怪的是她只吃软不吃硬，如果把她惹急了，她软硬都不吃。记得有一次，我的好朋友来我家玩，她不小心碰到了我的好朋友，我让她说一句“对不起”，她却死活不肯，然后我就假装生气，并且把她赶出了我的房间。原本以为她会一声不响的走进来继续玩，谁知道她却在门外大声的哭了起来。我们实在受不了了，就跟她说好话，连哄带拉才把她弄走。本来是她犯了一点小错，现在弄的好像是我们犯了错一样，把我和我的好朋友弄的哭笑不得。
“洋娃娃”的脾气虽然很大，但是也很会安慰人。有一次我因为犯错被妈妈批评，就自己躲在房间里抹眼泪，这时“洋娃娃”就拿着纸巾过来帮我擦眼泪并安慰我：“别哭了，一哭就不好看了。”这时候，别提我有多感动了。
我们家的“洋娃娃”也非常幽默，她的一句话就能把我逗得捧腹大笑，她总是学一些新的词语，但是有时候又用的不太准确。比如有一次她正在看书，看了一会儿就读了起来，结果她说了一句“有点好开心”让我笑了半天。我心想开心就开心吧，怎么能叫有点好开心呢？应该是有点开心或者好开心才对呀。
怎么样，你说我们家的“洋娃娃”好玩不好玩，她有时是可爱的小天使，有时却又变成调皮的小恶魔。哎呀，你看我的死脑筋，怎么忘了介绍“洋娃娃”是谁了，其实呢，她就是我最爱的妹妹，如果你看到她，你一定跟我一样喜欢她！
我家的故事500字作文有立意【六】
今天早晨，我眼巴巴地盯着儿子吃早饭，从6：20坐在餐桌前，到6：45不得不离开餐桌（因为6：50打预备铃，再不走就迟到了），25分钟共吃了六个水饺，其间，看着儿子嘴里塞得满满的，也是不停在咀嚼，怎么就咽那么慢呢？
最喜人的是每次吃面条的时候，儿子用的碗仿佛一个聚宝盆，越吃越多，本来盛了半碗面条，过了几分钟，就变成满满一碗了。
儿子上幼儿园时是在学校吃午饭的，记得有一天中午，我悄悄地跑去学校看孩子，当时我进去的时候是一点左右，正是午休时间，我看见宿舍里小床一个挨一个的，宝贝们都正睡得香，唯独我儿子的床空着，我问值班的老师，“我家孩子呢？”，老师很无奈地说：“应该还在吃饭吧”，我跑去餐厅，从门口往里瞧，可不嘛，偌大的餐厅里，只有我那个瘦瘦的、大脑袋的儿子在默默地吃饭，看得我又心疼又着急。
后来上小学了，就因为儿子吃饭太慢，没舍得送小饭桌，我每天中午从十几里之外的`单位赶回来接儿子回家一起吃饭，通常情况下，我吃完后睡醒一觉，还能听到儿子“呼哧呼哧”喝汤的声音。
不光吃饭细嚼慢咽的，熊孩子走路也是慢条斯理的。
记得小学六年级的时候，有一天早晨因为路上堵，快迟到了，我把车停到公园门口，然后一手提着书包，一手拉着儿子的手，急急忙忙往学校奔跑，才跑了几步，他就挣开我的手，不肯快走，我心里着急呀，自顾自地背着书包往学校跑，到了校门口回头看，这小家伙还远远在后面，双手抄兜里，仍然跟平时一样，不慌不忙地往前迈步，我大喊：“你快点呀！”，人家根本不理我，走近了，未等我发飙，他先振振有词地发话了：“你再跑呀，有本事你跑到教室去，你跑那么快有用吗？是我上学又不是你上学。”一番话呛得我哭笑不得。
吃饭慢、走路慢也就罢了，写作业慢更愁人。如今初中了，正常速度一小时可以写完的作业，他得忙乎两个小时才能结束，天天睡眠不足。以后年级越高，作业越多，可怎么办呢？总不能通宵达旦地写作业吧？真替他着急。
我家的故事500字作文有立意【七】
我的妈妈今年39岁，职业：教师，一做起家务，就犹如一阵旋风，你要是叫她停下来休息一会儿，她就会说:”我这个做完。“可她忙这个忙那个，早把你的话当耳边风了。
记得小时候，总是缠着妈妈跟我玩，可妈妈每天都做家务，没时间理我。有一次，我请求妈妈跟我玩，妈妈正在炒菜，根本就挪不开脚，我不满地抗议：
”你每次都不跟我玩！“
”傻孩子，妈妈不是不跟你玩，可妈妈太忙了，等妈妈抽出时间再跟你玩，好不好呀？“妈妈一边跟我说话，一边还在炒菜。
”哼，等你还要跟我玩的时候，我就不理你了。“我走的'时候还抛给妈妈一句恶狠狠的话。
有一次，妈妈在擦桌子的时候，我偷偷地溜到妈妈身后，点了点妈妈的肩膀，妈妈转过身来，我”嘿嘿“的一道咧着嘴，妈妈不解地问我：
”你又想干什么坏事？“
”我们来打个赌吧。“
”好呀，赌什么？“
”你今天不做家务，注意：一整天哦！我就给你10元，如果你做家务，你就给我10元，怎么样？“
”好。“妈妈心不在焉地回答。
”我声明一下，从现在开始！“我拖声拖气地念，做着怪样。
妈妈立马丢掉手中的抹布，我心想：”我偏要让你做家务，我看那你能忍多久，咱们骑驴看账本——走着瞧。
我从厨房里拿了一勺酱油，倒在地上，又拿了一把拖把，放在椅子上，我又大声叫道：“谁把酱油倒在地上的呀？”
妈妈做在沙发上看了我，无动于衷，可我知道，妈妈已经快忍不住了，也已经后悔跟我打赌了，我只要再挑一下，妈妈就会火山爆发了。
我故意抱着一盆水，在妈妈面前装做不小心把水洒在地上，妈妈忍不住了，迅速站起来，把10元塞进我手里，拿起拖把，拖呀拖，地板又变得干净了，她松了一口气，说：“不做家务的感觉真不好呀！”
瞧，这就是我家的“家务控”老妈。
