记得有人把生活比作凶猛的一双手。我想,这多少是有点道理的。看到谁软弱一点,就要猝不及防地抓住,然后扔进翻涌的.旋涡中。也许我从来就不是甘于被奴隶的孩子,所以即使生活的爪牙把我抓得怎样遍体鳞伤,我也不愿低下高傲的头额。毕竟,那是来自骨子里的气质,不应该轻易地就被湮灭。
所以,我一直都在企图自我拯救。在我看来,从孤僻的小天地到融合的欢声笑语,每一步都走得太艰辛。只是我还未曾想过,也还不料,艰辛之余竟也意外的收获了生活播洒的美。
挣扎,这个曾经读来那么犀利的词仿佛就在白驹过隙间,悄悄地被岁月的摇篮扼***。现在的我甚至已经记不起那个灰色的夜晚,那时的我怎样可笑地匍匐在文字上苟延残喘,任那种叫做泪水的无色液体滴落在手心,任文字对我冷笑,也可以无动于衷。我突然觉得,原来那种叫做挫折的东西可以如此地不堪一击。我甚至已经觉得倘若他是以每秒340米的声速向你袭来,你也可以叫他以每秒3亿米的光速远离你。也许生活的真实面目就是谁都可以配制的调色剂,黑白是我们可以自由转换的颜色。只是太多时候,我们都未曾尝试,便开始绝望。
生活孕育了挫折,却又是生活带走了一切不幸。没有挫折的生活是一只摇曳在湖面的小舟,飘飘摇摇,却始终到不了岸。于是挫折终究要被征服,生活终归要美好。感谢生活,在最叫我失意的时候,为我射来一道曙光,尽管刺痛了我的眼,却教我踏破了那片黑暗。
然而我又觉得,与其说是生活释放了我,不如说是我利用了生活,那样毫无顾忌地藉着它的手来聊慰我穿梭于天地之间的不安思绪,并着即使面对狂风暴雨也能从容不惊的勇气。而走进生活,顺带着学会利用生活来完善自己心灵的天堂,又何尝不是每个人的专利?
多久之后,依然走在霓虹灯下,望着依然深邃的夜空,听着依然刺耳的声音,感受着的却已是另一种特别。之后听到一声清脆,不及黄莺啼鸣,却好似依附了什么,飘上云端,响彻一簇希望。那一刻,我笑了。原来上帝在给我们关上门的同时,确实又给我们开了一扇窗,让我们好爬出那片阴暗,然后可以继续过我们幸福的生活。
或许生活本来就像是在走一条路,纵使周遭再喧嚣,只要一路欢歌,便不会再有累。
我有一个朋友,现在是我学习上的好朋友,但是以前是一个让我沉迷于网络游的坏朋友,它就是电脑。现在就让我来给你们讲这段我与电脑故事吧!
记得那次,我在斯老师的小学班里学习,刚刚读好,有几天可以在家里休息,于是我就到爸爸妈妈的店里帮忙去看店。我到那后,妈妈帮我介绍了一个小朋友,他叫扬扬。他把我拉到他家去玩,他家放着一台电脑。起初我跟他只是在电脑上看电影,后来他又玩起电脑上的游戏。他玩了很长时间,突然说让我玩。我犹豫着。过了一会儿,我似乎也马上被它吸引过去了。我终于忍不住过去玩了一会儿,后来我感觉很好玩。于是玩的次数越来越多,慢慢的`就被这个 魔鬼 吸引住了,成绩也越来越差,甚至连吃饭的时候都在想怎么打游戏。
这时,细心的妈妈发现了我最近总是心不在焉的,后来她又观察了几日,发现我玩电脑的次数越来越多,时间也越来越长,妈妈想:我们的儿子再这样玩游戏,可是会害了他的一生的,于是妈妈就在我快要放学的时候,到了斯老师家,跟老师讲明了来意。斯老师听后马上叫我过去,跟我讲了很多心里话,她劝我以后再也不要玩电脑游戏了。起初我什么都没听进去,后来,我渐渐被老师的话打动了,而老师终于靠她那三寸不烂之舌打动了我。我与老师拉钩,后来我再也不把电脑用在玩游戏了,而是用它来帮助我的学习了。
就这样,故事就结束了。我现在还是非常感激斯老师和妈妈,因为她们把我从一个 黑洞 中拉出来。大家一定要以这件事为教训,以后大家一定要学会选择朋友,电脑 就像个不好也不坏朋友,只要你把它用在正事上,它就会成为你的好朋友,你学习上的好帮手。
与一本好书相遇,于是我看见了一瞬间的永恒。
难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
懵懂年代,总喜欢趴在妈妈的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的'小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。那时候的我不懂得其中的含义,只记得妈妈抚摸着我的额头喂我喝药;卷起书本,怒叱我,让我抓紧时间背书……
上小学后,我渐渐地接触了名著,品位更多的精神食粮。读《红楼梦》我体会到了林黛玉“红绡香断”的凄惨,读《水浒传》我感受到了梁山一百零八将的豪迈,读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚,读《三国演义》我懂得了“合久必分,分久必合”。
多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才华横溢?一代才子纪晓岚,一代伟人***为我们做出了酷爱读书的榜样。我们热爱读书,因为书让我们懂得了做人的道理;我们热爱读书,因为书让我们了解到祖国的悠久历史和文化;我们热爱读书,因为书使我们的童年飘逸书香......
回首读书的日子,充实、多彩、快乐。一路走来,书香一直伴随我左右,我愿和书籍相伴,与书香相随。
让书香飘逸生活!
记得以前我们班是没有几个爱看书,爱写作的。每当老师说:“今天写作文!”,大家就变得“六神无主”了,而当下课时,同学们就又恢复了原来“活灵活现”!现在怎样呢?我们在黄老师的带领下,进入了电脑网络作文的'“王国”,养成了爱写作文,写的好习惯,而且还渐渐地学会了怎样相互修改作文。
我们学会电脑作文以后,写作文,改作文就比以前轻松多了。从前这里改一句,那儿划一句,弄得像个大花猫样的日记少了。瞧,现在的作文多漂亮!我真想让全校的其他班级也和我们班一样,都来利用电脑写作文,改作文。
记得以前同学们都十分害怕写作,老师叫我们写作文时,大家总要先呆老半天,然后才拿起“千斤重”的笔,费了九牛二虎之力,才完成了一篇“著作”。而现在老师说:“今天要写……”还没等老师把话说完,同学们就已经翻开了作文本或拉出键盘来,“唰唰”的“写”了起来。 从前回家本上总免不了涂涂画画,现在用电脑上写完了,就可以编辑成一篇图文并茂的.习作。即使要修改,也只须打几个字就好了,不必画修改符号了,更不必有“重新抄写一遍”烦了。
电脑与作文整合不仅使我们喜欢上了电脑,而且把我们从前苦恼的作文变为我们最大的乐趣!
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