电话手表介绍作文500字二年级(二年级介绍电话手表作文简短)

电话手表介绍作文500字二年级(二年级介绍电话手表作文简短)

首页笔记更新时间:2024-08-16 01:15:50
电话手表介绍作文500字二年级(二年级介绍电话手表作文简短)

电话手表介绍作文500字二年级【一】

有人喜欢方方正正的魔方,有人喜欢风靡一时的溜溜球,还有人喜欢牺牲自己帮我们改错误的橡皮,而我却最喜欢那小巧玲珑的小天才电话手表。

它长二十四厘米,宽三厘米,比一般的手表大一些。看,它的屏幕真像一块明亮清晰的镜子,精美别致,表带更是色彩斑斓,上面还有一些用来调节大小的小圆孔。

它除了有图案新颖的外形之外,还有许多的功能,比如:今日运动,只要你运动的多,它就会给你讲积分,然后用积分去换购一些有趣的玩具。它还可以作为闹钟使用。

电话手表的后面装着一个SIM卡,旁边有两个开机和关机的按钮,最实用的就是它的定位系统。有一次,我和爸爸妈妈一起到游乐场玩儿,由于人太多,我又贪玩,不知不觉就和爸爸妈妈走散了,妈妈一下子找不到我,急得像热锅上的蚂蚁,后来爸爸想到了用手机定位,在手机上确认了我的位置,这样很快就找到了我,爸妈高兴地说:“这个电话手表真是太好了。”我也不停地点点头。

我爱我的电话手表。

电话手表介绍作文500字二年级【二】

现在,我的手上带着一款现代化的手表,它漂亮、时尚、功能强大、使用方便。

你瞧!它黑黑的方脸,一个绿色的小月牙似的嘴巴十分可爱,还有那又软又长的粉色表带,戴在手上舒服极了。表带也可以时常变换,红的、黄的、蓝的、紫的……随你挑选。一般的手表都有时针、分针、秒针、数字,而它拥有橡皮大小的屏幕。只要点击绿色的嘴巴,就能显示时间,再点一下就可以显示出几月几日和星期几。这款电话手表简直让人爱不释手。

它不仅外表漂亮,功能更是强大。它可以用来打电话,还能存50个联系人呢!有一天你去上课,回来发现爸爸不见了,它就能帮你大忙,让你立刻找到爸爸;你和妈妈去超市购物,突然发现自己和妈妈走丢了,怎么办?你还是得用上它。假如没有它,你能应付这些难题吗?它也有许多应用程序,今日计步、秒表计时、语音微聊……应有尽有。

它充电还有些讲究呢!屏幕的左上方有米粒大小的标记,是电池形状的。它有三格能量,当没力气时它会提醒你,给它吃点东西了。它吃什么呢?当然是充电啦!可它怎么充呢?请听我慢慢道来:买电话手表时会送一个底座和一根连接线。只要把底座往手表上一插,连接线再往底座上一插就完事了,不到20分钟,三格点就满满的了,多么方便啊!

现在电话手表推陈出新,增加了新品种,最大的优势就是“防水”‘就算你在泳池里游泳,也照样能接能打,多神奇哎!

怎么样?喜欢吗?喜欢就买下它吧,这一切的拥有只需698元哦!不买贵的,只买对的!它值得你拥有。

电话手表介绍作文500字二年级【三】

去年寒假时,因为疫情的困扰,我没有一个可以见面倾心畅谈和玩耍的朋友,天天在无边的寂寞中度过。这对于喜欢交友玩乐的我来说,简直是太要命了。我唯一的消遣,就是在静静地欣赏日出日落,每天趴在窗台上看着太阳升起,太阳西下,黄昏来临,夜幕降临……日复一日,天天如此。

本以为我的寒假计划就这样泡汤了,可是妈妈好像觉察到了我纷繁的思绪和无聊的心情。于是在疫情不太严重的一天,出门给我买了一块电话手表。这一天,对我来说,是光芒四射的一天,也是充满活力的一天。

我满心欢喜地拆开外包装,映入眼帘的,是一块浅蓝色的、造型时髦的电话手表。我心想,就这么个小玩意也能聊天和打电话?尽管有些将信将疑,我还是迫不及待地开了机。伴随着一曲优美的歌声,电话手表的屏幕渐渐亮了起来,上面浮现出一个电话的小图标,我试着启动了一下,屏幕显示“请拨出您要打的电话号码”,哇哦!它果然可以打电话!我又双击打开了一个类似于麦克风的图标,对着图标说:“你喜欢苹果吗?”它竟然说:“只要你喜欢的东西,我都会喜欢的!”我惊讶地大喊一声它——“它居然有人的思想!”我瞪大眼睛好奇地问妈妈:“妈妈,为什么它能听懂我的`话,难道它有人的思想吗?”妈妈笑笑说:“它并没有人的思想,只不过它的内部装有智能芯片而已。”

除了惊讶和感叹,这块电话手表带给我更多的是开心和喜悦!它给因疫情而久居家中的我带来了无限乐趣,我每天和它聊天,打电话,偶尔还玩会游戏,真是其乐无穷啊!

电话手表不仅是我的玩伴,还是我的“安全卫士”。后来疫情渐渐消除了,我们终于能出门了。有一次,我和妈妈去太原北美天地里的游乐园游玩。玩到一半时,我才发现我和妈妈走散了。我着急地大喊起来,可是妈妈没有回应。我尽力让自己冷静下来,突然,我急中生智想到了电话手表,于是,我飞快地拨打了妈妈的电话!很快,在电话手表的帮助下,我成功地找到了妈妈。

这就是我的电话手表,它既是我的开心玩伴,又是我的“安全卫士”。它可以在寂寞时陪我聊天和玩耍,还可以在我需要帮助时保障我的安全。当然,我也要时刻呵护它,爱惜它!

我爱我的电话手表,是它带给了我无尽的快乐和满满的安全感!

电话手表介绍作文500字二年级【四】

一年级时,我的玩具大军加入了一位新成员,那就是我的电话手表。并且她还是被我封为“日常必用军”的军官。

电话手表是个害羞的小姑娘。她有两条长长的手,常常套着一双大手套。一件大大的衣裳只露了她大大的方形脸。她好似恨不得多一个脸盖住自己害羞的脸颊。虽然她很害羞,但对我却很亲切。每次一戴上她,不是躲在口袋里呼呼大睡,就是死死地抱在我的手腕上。

我的小“军官”也是我的“小监护人”。每一次我出门独闯江湖时,都由它护着我,父母才放心。她还是我的“学伴”。每次来奇智上课,我都会带着她一同来到这个被书香笼罩的.天地,一起感受学习的乐趣。不仅仅是这些,她还是我一生的好朋友!当我伤心时,我可以用它打电话给家人;当我孤单时,也可以用它发微信给同学!

最后,我再说一说怎么用这个“好朋友”。首先,你会发现它的侧面有一个小按钮,那个是“返回键”。她是触屏进行操作的,与手机平板差不多,但点进了一个文件,就不像手机一样退出了,你只要按一下“返回键”即可。还有,如果你长按“返回键”,就会发出“SOS”信号!

这个好朋友你得好好爱惜她。所以,你要注意,千万不要将里面的电话卡拔出,如果弄丢了,那么必须再买一个电话卡她才可以“恢复意识”。

这个害羞的小姑娘是我的“军官”,也是我的“小监护人”,还是我的“学伴”……无论她是什么,她永远是我一辈子的朋友!

电话手表介绍作文500字二年级【五】

在一次科学课上,老师教我们了如何制作电话筒,然后进行了一次“传电话”游戏的比赛。游戏的`规则是:将男女同学各分成一队,然后各组的第一位同学到讲台桌上抽一张老师写的纸条,并记住纸条上的内容,跑回队伍对第二个人说,但不能被别人听到,然后一个传一个,一直传给最后一个人。最后一个人要记住自己所听到的内容,然后以最快的速度跑到讲台,将听到的内容写在一张纸上。

比赛开始了,我们组的小明看了一会纸条,迅速地跑回队伍中。我看在眼里,急在心上,此时我多么希望能够马上知道纸条上的内容,把它写下来,因为我是最后一个。马上就要到我了,我的心忐忑不安。我听到的内容是“同学们应该听老师的话”,为了让我们组获胜,我不管三七二十一,把内容写在了纸上。答案马上就要揭晓了,此时气氛显得特别凝重,心里好紧张呀,万一传错了怎么办?答案公布了,我们这一组传的内容应该是“我们应该好好学习”。瞬间,同学们就哄堂大笑。

最后老师说:“差之毫厘,谬以千里,你差一点,我差一点,话就传得面目全非了,所以无论做什么事都要仔细、认真,否则,可要闹出大笑话”。

电话手表介绍作文500字二年级【六】

你瞧!它黑黑的方脸,一个绿色的'小月牙似的嘴巴十分可爱,还有那又软又长的粉色表带,戴在手上舒服极了。表带也可以时常变换,红的、黄的、蓝的、紫的……随你挑选。一般的手表都有时针、分针、秒针、数字,而它拥有橡皮大小的屏幕。只要点击绿色的嘴巴,就能显示时间,再点一下就可以显示出几月几日和星期几。这款电话手表简直让人爱不释手。

它不仅外表漂亮,功能更是强大。它可以用来打电话,还能存50个联系人呢!有一天你去上课,回来发现爸爸不见了,它就能帮你大忙,让你立刻找到爸爸;你和妈妈去超市购物,突然发现自己和妈妈走丢了,怎么办?你还是得用上它。假如没有它,你能应付这些难题吗?它也有许多应用程序,今日计步、秒表计时、语音微聊……应有尽有。

它充电还有些讲究呢!屏幕的左上方有米粒大小的标记,是电池形状的。它有三格能量,当没力气时它会提醒你,给它吃点东西了。它吃什么呢?当然是充电啦!可它怎么充呢?请听我慢慢道来:买电话手表时会送一个底座和一根连接线。只要把底座往手表上一插,连接线再往底座上一插就完事了,不到20分钟,三格点就满满的了,多么方便啊!

现在电话手表推陈出新,增加了新品种,最大的优势就是“防水”‘就算你在泳池里游泳,也照样能接能打,多神奇哎!

怎么样?喜欢吗?喜欢就买下它吧,这一切的拥有只需698元哦!不买贵的,只买对的!它值得你拥有。

电话手表介绍作文500字二年级【七】

“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃,睁开眼睛一看,什么?现在已经22世纪了!我推开门,一个踩着轮子的机器人向我走了过来,对我说:“欢迎来到22世纪,现在是7点整,您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服,要背上书包的时候,突然发现书包不见了。机器人又过来催了:“主人,我们得赶紧走了!”我不耐烦的'跟他说:“再等会儿,我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了:“主人,您的书包不是在手上吗?”我看看手上,“这不就是块表吗,只是大了一点而已嘛。”机器人解释道:“主人,你可别忘了现在是22世纪,您手上这块表可不一般,你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示,打开了盖子。没想到,手表的屏幕上不仅显示了时间,还显示了语文,数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块,屏幕上立即显示了语文书的目录,我又点到《伯牙绝弦》这课书,屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文,旁边还有注释,赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上,手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里,按“音乐”这个版块,屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌,我们的耳边又传来悦耳的音乐声。

“那我们总不能拿着手表上课吧?”我问。

“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕,只要在手表和课桌的屏幕上操作,把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”

“那我们怎么写作业呢?”我又问道

“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好,然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外,这个手表还能打电话,看视频,上QQ……”

“哇!这么厉害!”我惊叹。

“那当然了,这可是22世纪了”机器人说“哎呀,你上学快迟到了,赶紧走吧!”

“赶紧起来,怎么在这睡觉呢,看你,口水都要流到裤子上了!”妈妈的叫声惊醒了我,唉,要是刚刚那个梦是真的该多好啊!我又陷入了沉思……

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