“见到师长敬个礼,见到同学道声好。”记得这是小学时学过的一首歌的歌词。我们国家自古以来就是世界闻名的礼仪之邦,讲究礼貌,尊敬师长是我们民族的优良传统。然而一部分中学生认为讲不讲文明礼貌没关系。 “见到老师问声好,想巴结老师吗?”? “回到家里问声:”妈妈,爸爸好,多费时间!”同学之间有什么礼貌可讲?真是这样吗?
我们想一想:我们社会主义国家里所说的.文明礼貌是人与人之间和睦相处,共同进步、互相帮助、互相尊重的一种体现,它与资本主义国家那种为了个人的利益而表现出来的文明礼貌是有着根本的区别的。
父母是我们的第一任老师,他们努力为我们创造一个好的生活、学习的环境,每天为我们的衣食住行奔波操劳,如我们回到家里能为劳累一天的父母捧上一碗热茶,向他们道一声:“您好”这会使他们感受到多少天伦之乐啊!用不了几分钟,怎么能说浪费时间呢?
我们从一个顽童成长为一个有知识的青年,由只会做加减法的小孩子到会解函数题的中学生,由过去“五音不全”的儿童到可以轻松地哼几句名曲的业余小歌手……在我们的成长过程里花费了老师多少心血啊!老师每天为我们讲课,备课,关心我们的生活、思想,难道老师不值得我们尊敬,不配接受我们的一声问好吗?向老师问好、致谢又怎么是为了巴结老师呢?
一天二十四小时,我们中学生生活在学校里的时间大约是九、十个小时。和同学相处,真的不需要讲礼貌吗?假如同学问发生了一些小摩擦,我们不用礼貌的方式去解决,不说一声:“对不起!”而是靠打架、靠争吵,那么事态会如何发展呢?也许会因此而闹出人命呢!
讲不讲文明礼貌是一个人是否有教养的表现。我们在路上遇上老师,向他问一声好,表达了我们的感激之情;回到家里向妈妈、爸爸报个到,做为对母爱、父爱的一点点回报;在班里和同学发生冲突,我们向他由衷地说一声:“对不起”免去不必要的吵闹;过年过节向为我们服务的工友们说声“节日好”,沟通我们与工人的心灵……那么,我们就有资格被称之为:“新年代的青年人”!
“讲不讲文明礼貌没关系”这个观点是错误的。“讲文明,懂礼貌”的好传统应该由我们这一代继承下去。讲究礼貌,能隹我们团结和睦,讲究礼貌,能使我们心心相通;讲究礼貌,能使我们的民族迈着坚实的步伐,向着两个高度文明走去!
我国自古以来是礼仪之邦,讲究礼尚往来,礼貌待人。古代推行的道德准则礼义廉耻,就是崇礼、行义、廉洁、知耻,将崇礼放在首位。孔子曰“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”可见古人对礼仪的崇尚。
礼仪是人与人之间交往所不可或缺的,却又是不必过于斤斤计较的'。如果把礼仪看得太重,人与人之间就很有可能失去真诚和信任。
人际交往要善于掌握一定分寸,既坦诚直爽又不失礼仪。对上级领导、名人能人,既要尊重,又不必低三下四,过于恭维,更不能阿谀奉承、溜须拍马。在同事和下属面前,要谦虚谨慎,以礼相待,亲密无间,恭恭敬敬,只有这样,才会倍受尊敬。如果事事都要高人一头,趾高气扬,目中无人,指手画脚,自作聪明,只会惹人讨厌。
无论在家里、单位里,还是在在公共场所,凡是言语举止彬彬有礼的人处处受人敬重。反之,举止粗鲁,满口脏话,不拘礼仪,不懂礼貌,不自重的人肯定遭人鄙弃。
下班回到家里见到父母,亲切地叫一声“爸、妈”,离家出门前向父母告别:“爸、妈,我走了”。
家里来了客人,主人端茶倒水,热情招待,陪伴聊天,临别时亲自送出家门。出门作客,尊重主人家的风俗习惯,客随主便,不随便乱翻人家东西。
请人到家里修理家电,打扫卫生,进门后倒杯开水,临走时说声“谢谢”。餐桌上吃饭时咳嗽、打喷嚏,转过脸去,不直面别人和饭菜。
开会讨论、和人聊天时用心倾听,不随便打断别人讲话。
亲友之间互相走动,礼尚往来,你敬我一尺,我还你一丈。
学生进校门见到老师敬个礼,鞠个躬,叫一声“老师好”。
路上偶遇熟人,主动打声招呼,上前握手问好。
乘公共汽车、地铁,依次排队,不插队,不拥挤,不吸烟,不大声说话。
年轻人主动给老人、小孩让座,老人、小孩对让座者说声“谢谢”。
在街上不小心碰撞到人家身上,或踩到人家脚上,诚心诚意地说声“对不起,请愿谅”,人家会客气地说“没关系”。
去电影院、剧院迟到了,悄无声息地弯着腰找座位坐下,尽量不影响别人。
凡此种种,都是讲文明、懂礼貌的表现,有利于人与人之间团结友爱,和睦相处,值得在全社会大力提倡。
令人遗憾的是,当今社会,种种不文明、不礼貌的现象随处可见。
本来一声称呼,一句问候,就能促进家人、亲友、同事、邻里和睦相处,却偏偏不叫不说,冷若冰霜,视同路人,导致家人不和,亲友不满,同事疏远,邻里隔阂。
本来一句“对不起,请愿谅”,就可以息事宁人,却偏偏不肯开口,不愿赔礼道歉,非要强词夺理,逞能霸道,为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休,互相漫骂,甚至大打出手,伤人致残。这实在是太不值得了。
“刘环悦,你过来!”戎老师严肃地叫道,刘环悦叹了一口气,慢吞吞地站了起来,向老师走去,咦?怎么回事?请听我慢慢道来:
话说周三中午,我吃完午饭,刚回到教室,坐在位置上,孙浦阳就趁我同桌还没来,一屁股坐在我身边,和我说话。才聊了一会儿,刘环悦就回来了,他一瞧位置上有人,很惊讶,便装模作样地咳了两声,“咳!咳!”听到声音的孙浦阳扭头看了一下,然后又继续跟我说话,好像没有看到刘环悦一样。
刘环悦有些生气,快步走向位置一把拉走孙浦阳,孙浦阳猝不及防,险些摔倒。她瞪了一下刘环悦,绕了一圈到我身边,突然推了一下正在喝水的他,水杯的水全洒在刘环悦的裤子上了,刘环悦生气了,又倒了一杯水直接浇在孙浦阳头上,孙浦阳皱了下眉头,狠狠地瞪了一下他,然后寻找面纸。
一场“战争”似乎平息了,但不知怎的戎老师知道了,所以,叫来两位当事人——孙浦阳、刘环悦,狠狠地教育一番,最后,两人各喝了一碗“心灵鸡汤”,这才罢休。
其实,这件事两个人都有错,孙浦阳不该不经别人同意就坐别人的椅子,刘环悦不该随便就拉扯孙浦阳,可是,他们根本没有想到这些道理。最近班队课就举行了“礼貌待人”的中队活动,孙浦阳和刘环悦他们的行为,我想,应该规划到不尊重他人的列表里。
如果情景再现,刘环悦走到孙浦阳面前,礼貌地说一声:“这是我的位子,请让一下”,而不是粗鲁地拉走她,孙浦阳也许就不会突然推他一下吧?如果孙浦阳看见刘环悦,起身并对他说一声“对不起!”而不是不理睬他,刘环悦也许就不会猛地拉走她吧?
或许你随地吐一口痰,在你不认为不算什么,在别人眼里是不是就成了没有形象的人,或许你不经意说了一句脏话,别人听了是不是就会觉得你不文明呢?礼貌待人,尊重他人,希望你也做得到!
从前,有一只很没礼貌的小猴住在森林里。
有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,对小兔子问:“爱哭鬼!红眼睛,来和我玩吧!”小白兔不开心的边走边说:“没礼貌的小猴子,我才不跟没礼貌的小猴子玩呢!”它找到的一连几个小动物没有一个想跟它玩。小猴子伤心的回到家里,问妈妈:“为什么没人跟我玩呢?”并说明了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说:“你去买礼貌吧!”“好的,妈妈。”小猴子爽快的答应道。
第二天,小猴来到一家商店。他吼道:“有礼貌买吗?”服务员彬彬有礼的回答道:“没有,请你到其他商店吧!”小猴想:真有礼貌呀,难道这个服务员买了礼貌?接下来,几家商店都彬彬有礼异口同声的回答道:“没有礼貌买!”夜幕降临,小猴已经很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爷爷的的商店。小猴问:“爷爷,您这里有礼貌买吗?”爷爷亲切的说:“孩子,礼貌是买不来的,是只能学来的呀!只要人有礼貌就会受人欢迎了!”
晚上,小猴失望的回到家。妈妈给又累又饿的小猴子一碗香喷喷的晚饭,小猴子接过饭碗狼吞虎咽的吃了起来。吃完了一句很有礼貌的话从小猴子嘴里喊了出来:“谢谢您妈妈!!!”话音未落,小动物们兴奋地推开门冲进来,齐声喊道:“小猴子!你学会礼貌啦!我们都愿意跟你做朋友!”小猴低下头,终于明白了妈妈的良苦用心。
从此以后,小猴就变成了一个懂礼貌的好孩子了。
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