小学作文鲁滨逊漂流记观后感【一】
缺少了苦难的人生，不是强悍的人生，也不是完美的人生。因为它缺少了人生旅途中至关重要的历练。《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙历经磨难：鲁滨孙乘船前往南美洲时，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了。船翻了，同伴们都死了，只有他九死一生地幸存下来。但他流落到荒无人烟的小岛上，没吃，没喝又没地住，他便建房定居，养牧种植，竟然在岛上生存26年后，救回一土人“星期五”。终于在28年后，因救一位船长而回到了英国。
鲁滨孙在逆境中克服了种种困难。身处逆境，强者遇弱者的区别在于：强者在逆境中抓住了逆境背后的机遇——生命的历练，在绝境中创造了奇迹；而弱者在逆境中选择了随波逐流，在绝境中选择了放弃。失败者并不是天生意味着要比成功者差而是在逆境中，成功者比失败者多坚持一会儿，多想几个办法。就如巴尔扎克所说：绝境是天才的晋身之阶，信徒的`洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。
我们也要学习鲁滨孙在绝境中，乐观向上，与命运作斗争，用乐观的平常心“打败”了困难。磨练是金，它可以使你走向成功，走向辉煌，用乐观向上的心态面对磨练，经过磨练的人更能创造出奇迹！！！
小学作文鲁滨逊漂流记观后感【二】
鲁滨逊的个性让我们敬佩，我们不得不学他的耐心，善良，宽容，等等。
鲁滨逊他不会迷恋财富，当他们快被淹死的时候，他的同伴却只想道歉，而鲁滨逊不会理会那些，只是劝说他们先保住性命，生命比什么都重要，可他们不听，反而说鲁滨逊，鲁滨逊也不管了，就只顾自己的安慰……然后一醒来就已经被冲上岸的同伴的尸体，他为了找到合适的安身之处，在沙滩岸上跑了一整天，在一个岩石下打起了木房，他为了不让松土一些东西掉下来，就去树林砍柴，然后鲁滨逊感到饿了，就在树林里打野兽。没过几天，就从一些食人族手中救出了一个野人，刚好那天是星期五，所以鲁滨逊就给他取名为“星期五”，鲁滨逊教他说话、学英语，就这样，“星期五”成为了鲁滨逊忠实的`仆人和朋友。
吉人自有天下，后来，一艘英国传经过这荒岛，鲁滨逊又重返回国。
小学作文鲁滨逊漂流记观后感【三】
在书中，我如同亲临了鲁滨逊的一生：他于1632年出生在英国伦敦的一个中产阶级家庭，但他有一颗冒险的心，促使他拒绝父亲对他人生的安排。于1651年未经父母同意，毅然决然开始了首次远航。在航行中他遭遇几次波折，后在葡萄牙船长帮助下，在巴西创建了不小规模的种植园。但不安于平静的他，于1965年再次出海远航，却突遇狂风骤浪，全船11人，只有他在孤岛上得以生还。为了生存所需，他先后自主学会了扎木排、搭帐蓬，捕捉并饲养山羊，还将从沉船上找到的水稻和大麦的种子大面积地种植起来。在岛上安全度过了23年后，岛上又来了一群食人族，鲁滨逊救出了个俘虏并为他取名为“星期五”，从此成为他唯一的.忠实仆人和朋友；后来，他们帮助一艘英国商船击溃暴徒，夺回商船，并把暴徒留在岛上，规定要把岛打理好。35年后，鲁滨逊才带着“星期五”回到物是人非的家乡。
至此，故事落幕。我也仿佛认识了一个真实的人：他壮志淩云，忠于自己内心意愿和梦想，断然拒绝家庭所安排的人生；他机智果断，在沦为奴隶之时巧妙自救，船只触礁将沉没时他侥幸逃生，在面对食人族时他英勇救出“星期五”；有时他心灵手巧，削木拼出椅子、桌子，挖泥试用晒、烤等方法造出陶器、瓦器。
而作为一个真实的人，他也会遇到困难，也会迷惘。而这时，他会冷静思考处理事情的方法，理性地直面困难，对自身处境进行正反两面的解析，使自己能拥有一个乐观积极向上的生存心态。
而每当我读到一些精彩段落、感受人物所体现的精神时，总能想到另一些人 ，如本书作者丹尼尔?笛褔，他的人生也几经波折，经商，先后两次***；写书及演讲，却曾三四次被捕；尽管命运坎坷，但他仍忠爱写作。于1719年发表《鲁滨逊漂流记》大受读者欢迎，成为18世纪英国现实主义小说的奠基人。
而和鲁滨逊一样乐观、积极地生活在荒岛上的亚历山大?赛尔柯克（即本书创作原型），他曾于1709年9月，惨遭海上叛变，被船长遗弃在智利附近的一个荒岛上，于4年多后被航海家发现。在这段时间内，他即使被晾在一个荒无人烟的小岛上，也从未放弃生存。
也许你还觉得鲁滨逊只是个小说人物，但他那种百折不挠，坚持不懈，不满足于现状，不断进取的冒险家精神定会一直流传下去！
小学作文鲁滨逊漂流记观后感【四】
我带着好奇心和疑惑翻开了这本书，首先来看了看作者介绍：笛福，英国作家，他被誉为”英国和欧洲小说之父”,其代表作品就是《鲁滨逊漂流记》。这本书结合了他和另外几个人的经历，因此这本书精彩而又刺激，他造出的形象——鲁滨逊，栩栩如生，跃然纸上。是一个具有大无畏冒险进取精神的探险者。
这本书主要可以分为三个部分：一，写鲁滨逊离家前三次的经历。二，写鲁滨逊第四次航海触礁，只有他一个人活了下来，在孤岛上生活28年的经历。三，写鲁滨逊回途中遇狼群的故事。
他——鲁滨逊，一个在岛上生活了二十八年的人。二十八，这是一个令人震惊的数字，他是一个不可思议的人物！
他在十八岁那年。随朋友的父亲出海，第一次出海就遇上了大风浪，他十分害怕，后来他所在的轮船上的其他人全部遇难，只有他一个人生还，他从此开始了长达二十八年的孤独生涯。他在岛上自力更生，学会了做木船，学会了种水稻和大麦，学会了做面包，学会了挤奶……他所学会的东西，都是依靠百折不挠的心态来进行的，他不知道经历了多少失败，多少坎坷，但他毫不畏惧勇往直前。读了这本书，我深深地被鲁滨逊那坚强的毅力打动了，在荒岛上，他没有悲观绝望，而是用自己的聪明和智慧生存下来，我真佩服他。
假如我是鲁滨逊，我和他也有同样的遭遇。那么，我一定会在第一次遇到大风浪时就退缩了，只是因为一个问题，贪生怕死！！我一定不会再去出海。即使，如果后来我也到了荒岛上，那我也一定会怕得要死，要么是伤心而死，要么是孤独而死，要么是绝望而死，不会动脑子去想应该怎样来养活自己，那我也会在不久之后被活活饿死，根本就不会还有生的希望。
想着现在衣来伸手饭来张口的.生活，我们不应该好好反省一下吗？是的，我们应该从小就养成良好的习惯，从小就会些家务事。帮助爸妈做些力所能及的事。做事不能随便放弃。这才是正确的方法。
如今，我们的生活如此丰富多彩，我们是否有去珍惜，甚至还有人会去轻生，多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊，他为了生存下来，回到正常的社会中去，一直坚持不懈地拼搏着，而对于那些人们，我不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难，但也共存这许许多多的精彩与幸福，我们应该去挖掘去体会，那我们才会得到更多。
小学作文鲁滨逊漂流记观后感【五】
在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发，让我来给大家讲述一下吧。
这本书让我印象最深的有两个地方，一是：“鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想：“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀!并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食，还要自己去打猎时多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事，在宽敞明亮的教师却不好好学习，遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是：“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落，鲁滨逊看到了这了的人都吃生食，一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服，看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。”我想：“鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来，甚至还大打出手，搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱，我不仅没有献出自己的爱心，还大声的骂他：“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊，我们是祖国的新一代，21世纪的领导者，让我们一起保护弱者，让我们献出一点爱心，让人间充满爱。
读了这本书我明白了，我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于人。
