小学生同步作文推荐一本书【一】
我是村边的一条小河，大海是我的归宿、波涛是我的向往。多少年来，我像一条明亮的绸带，把小村环抱，静静地流向远方。阳光里我银光闪闪、清澈见底，岸边杨柳依依、小鸟歌唱，水中鱼腾蛙跃、水草婆娑。月光下我波光粼粼、格外迷人。千百年来，我无怨无悔地默默养育着两岸的生命、灌溉着肥沃的良田、分享着人们的丰收喜悦、见证了一次又一次沧海桑田的变迁，依然保持着我美丽的容颜。
可惜好景不长！当时光列车驶入21世纪时，你们人类的生活发生了翻天覆地的变化，我的两岸相继增添了许多邻居、一座座工厂和一幢幢楼房。但不知为什么，你们却变得无知起来。你们不断地给我送“礼物”：厕所的脏水，工厂的废水，甚至是一堆堆的垃圾，……没过多久，我原本干净整洁的身子就变得肮脏不堪、臭气冲天了，你们从我身旁走过，都要捂着鼻子、加快脚步。鱼儿死了、小鸟飞了、岸边的杨柳和花草也都奄奄一息，我全然没有了昔日的.神采，孤零零、脏兮兮地独自守护着两岸的“残花败柳”，而你们人类却仍旧无动于衷……
由于你们人类不注意保护和珍惜水资源，造成了水土流失，土地沙化，沙尘暴等现象，更严重的是水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产，这一切都已经威胁到了你们耐以生存的家园，危害到了你们的身体健康。如果你们还这样肆无忌惮地破坏水环境，最终受害的将是你们自己啊！别再麻木了，当清澈的河水被污染，当茂密的原始森林被砍伐，当珍稀野生动物被猎***……请大家赶快站出来制止吧，否则，你们人类的将来会不堪设想！
我是一条原本美丽的小河，救救我吧！不要让地球上最后一滴水是你们的眼泪！
小学生同步作文推荐一本书【二】
假如我是一本书，一本既有香味又会说话的书。每当人们打开“我”的时候，“我”就会散发出一种清香，提醒大家要心情愉快地读“我”，并且要专心致志，“我”还会说话，当人们有疑问的时候，“我”就会一一做出解答，让大家觉得有“我”这样的书真方便；当人们不专心读“我”的时候，“我”会提醒他们应该认真看书或读书；但当他们在“我”身上乱写乱画时，“我”当然也会批评他们。
假如我是一本书，我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识全部放在我的`里面。不过，一本是都是文字，同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢？所以我还要恰到好处地添上几幅可爱的卡通图片，这样同学们看起来就会津津有味的。因为“我”，孩子们的知识就变得丰富了。
假如我是一本书，我要变成一本有着知识的漫画书，“跑”到贫困山区的小学生的书包里，供他们看，增长他们的知识，让他们了解山外面的世界。“我”还会陪伴在他们身边，每当他们睡觉时，“我”会把自己身上搞笑的内容讲给他们听，让他们慢慢的入睡。对了，“我”还要让烦恼的大人来看“我”，让他们回忆一下童年的乐趣。
总之，假如我是一本书，“我”一定会把自己身上的知识一点也不剩的献给人类，使地球上的每一个人都变得有文化、有知识，让智慧在每个人身上闪光。
小学生同步作文推荐一本书【三】
书啊！尽管我对你是如此地迷恋，但我更希望你能进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是，我常想：假如能有一种种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页页翻一遍呗！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上，只要有一只耳朵就可以了喽！耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小可以调的嘛！
要是把这神奇的书送给盲童们，她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他们手拿着这神奇的书，仰着那红扑扑的小脸儿，听着，笑着。好像看见那山涧的溪流，林中的小鸟，雨后的`彩虹，金灿灿的田野，哟！神奇的书，将给他们找回一个多么神奇的世界啊！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅的，能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了！因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的，他再也不感到陌生寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那可真是妙极了！
小学生同步作文推荐一本书【四】
假如，我是一本书，我愿成为母爱的传播者。在我的身体上——那些密密麻麻的小字，每一笔，都是粉红色的心，那里面，充满着感天动地的，又平淡的；令人沉思的，却又简易的母爱。我不求什么名利，我只求，看到我的时候，看完书的时候，能够静下心来去沉思，然后用响彻云霄的声音对自己的母亲说——我爱你……
假如，我是一本书，我愿成为孩子们的图书。我愿意，内容简单，却蕴藏着无限的智慧与道德……我愿让孩子们翻阅，在我面前开怀一笑，显露出最真挚的纯洁，最美丽的笑容。我愿做他们无声的老师，用一望无边的知识海洋，去帮助那些未开智孩子的启蒙；我愿做一叶扁舟，去搭载他们，前往神圣的知识圣殿，去推开那扇庞大，精美的知识大门，去了解各地的文化，去发现大自然的美丽，去记录人与人之间的美好情感。
假如，我是一本书，我愿成为大自然最忠诚的记录者。我想，身体上，画上了各种各样的动物；印上了五彩斑斓，绚丽多姿，拥有自己情感与智慧，在大自然中，闯下一片美好天地的.植物。我愿让所有人翻开，去呼吸大自然的新鲜空气，去了解奇特的动物，去接触美丽的植物，去回顾千年的进化，去发现千姿百态又五颜六色的石头，岩石，矿物……我回忠实地传播着信息，我不会说出半分假话。
我会永远永远地记录着一些不为人知的又精妙绝伦的故事。假如，我是一本充满着香气的书。
小学生同步作文推荐一本书【五】
你好!
现在已经开学了。你上学了吗？你在暑假里帮别人送煤气挣到钱了吗？
暑假我去长沙爸爸工作的地方玩，家里的煤气用没了，爸爸便打电话让人送煤气。不一会儿，你和哥哥抬着煤气瓶来了。我开门时简直不敢相信。你乌黑的小脸上挂满了汗水，穿着一条短裤，衣服也没穿。由于煤气瓶太重，你把它靠着身上抬，身上划出了好多红印子。
爸爸看到你觉的很可怜。让你们进屋，我拿了西瓜给你们吃，爸爸和你谈心才知道你抬煤气瓶是为了挣学费。你没事就到我家看小说书、看电视，我们经常在一起玩、学习。
你给我寄来的红薯干和酸豆角已经收到了。我们全家人都很喜欢。我寄给你的书包、文具、课外书你收到了吗？
现在已经开学二十几天了，我要好好学习，你呢？我相信，你一定会好好学习长大成为有用的人，俗话说的好知识改变命运，我们都要好好学习，我为你加油、我希望你每学期成绩更加优秀!
祝：身体健康!学习进步!
