海底两万里的读后感600字作文初中(海底两万里读后感600字初一普通)

海底两万里的读后感600字作文初中(海底两万里读后感600字初一普通)

首页笔记更新时间:2024-08-27 19:31:23
海底两万里的读后感600字作文初中(海底两万里读后感600字初一普通)

海底两万里的读后感600字作文初中【一】

《海底两万里》是法国科幻小说和冒险小说作家,儒林勒·凡尔纳的作品。这本书充满了幻想,却能在其中找到现实的影子和真实的道理。

故事的主人是阿龙纳斯。在1866年发生了一件怪事,海上出现了一条“大海怪”!政府派出一艘战舰追逐怪物,阿龙纳斯作为一名生物学家也被邀请参加。不料,战舰发现“海怪”后,“海怪”反过来追逐他们。阿龙纳斯和另外两位同伴落水,被“海怪”所救。原来“海怪”是一艘潜水艇——鹦鹉螺号。它的驾驶人和制造者是尼摩船长。三人并在海底下探索,经历了很多事,最后他们已经忍受不了枯燥的生活而逃走。

这本书真的是极富想象色彩!作者生活在19世纪,那时的科技进展可没有现在如此的发达。鹦鹉螺号基本与现代潜水艇无异。小说中的很多情节,是当时的人们无法看到的景象,但书中的一切是那么的合情合理,作者在一些细节上是多么的用心仔细啊。

在这本书中我最喜欢尼摩船长。他自信、镇定、果敢、高傲;他敢爱敢恨、追求自由、同情穷人、敢于反抗,且富有才识。是他制造了鹦鹉螺号,驾驶它在海洋中穿行。他从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了海洋的每一个角落!他的一切生活所需品都源自海洋。他热爱海洋、敬畏海洋、保护海洋。他是海的子民。他曾发过誓,一生再也不踏上肮脏的目的,将自己及自己的一切最终归还大海。他利用鹦鹉螺号攻击侵略者的军舰,利用打捞的财富援助受压迫和苦难的人民,支持他们为了争取独立自主而进行正义战争,他是多么特别的一个人!在我的心中是一位勇者!

《海底两万里》是文化宝库中的瑰宝,一部出色的幻想小说,也是我最喜爱的书籍之一。

海底两万里的读后感600字作文初中【二】

海,是深不可测的。海底,很少有人去过。有人说,海底有两万里。为什么呢?因为,曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石,研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原,在海底森林中打过猎,在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长——内莫。

他是一个天才设计师,曾在荒岛上设计建造潜水艇,这种性能优异,空间容量大的潜水艇,可以使用风暴预测机预测风暴,可以随时探测舰艇所属的深度,还可以测定不同水层的温度,可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿,可以自主发电,就算是现代人也很难做到。

内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。

他们遇见鲨鱼时,我为他们的处境担心。他们逃离险境时,我为他们欣喜。想象中,我和他们一起漫游海底,在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时,感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。

我深深佩服作者儒勒·凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事,在我们现在的时代也许已是不足为奇,但在凡尔纳那个时代里,还没有潜水艇呢!

海底两万里的读后感600字作文初中【三】

风从东方而来,徐徐拂过我的脸庞,带来了海的气息。你说,是不是有一艘“鹦鹉螺号”在那片蔚蓝的王国之中自由畅游?

尼摩船长说:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”如果非要说什么主子的话,那应该是我们自己。每个人都是国王,都可以在自己的世界里嚣张跋扈、为所欲为。

在1867年第二届巴黎世博会,凡尔纳第一次见到了潜艇。从此,一本风靡全球的《海底两万里》诞生了。

尼摩船长可以说是个天才。他连同少数志同道合的同志,制造了“鹦鹉螺号”,驰骋汪洋。

他彬彬有礼,对待俘虏相当优越。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和尼德进行海底探险,给他们展现了一个完全陌生的世界。对待他们,他像是他们的朋友,一个博学的朋友。

在采珠场,他帮助可怜的采珠人回到陆地,并赠送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸,与狡诈的抹香鲸搏斗……他的怜悯之心在这些地方表现的淋漓尽致,也让阿龙纳斯教授等人对他改变了看法。

他对自由万分崇尚,为此,他甚至不愿靠近他所谓的“肮脏的大陆”一步。然而,这自由也只是建立在小集体的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一节中,尼摩船长对阿龙纳斯等人说:“你们来到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以为我会再把你们送回到陆地上去吗?那永不可能!现在我所以要把你们留在这儿,并不是为了你们,实在是为我自己!”

无论何时何地,自私是永远不被认可的。世博会上,各国文化、科技的交流也都是想借鉴些许外来文化,去其糟粕取其精华,使自己得到丰富和发展。

世博会上展现的各种新奇发明,如同尼摩船长,带领着我们去探索各种不同的领域。即使“鹦鹉螺号”潜入1600米的海底,潜艇的钢板和厚玻璃全被压弯了,他也依然选择前进。

尼摩船长与阿龙纳斯教授实际上是代表了两种不同的人,他们之间的对话都很富有哲理。无论其他人怎样看待尼摩船长,他对自由的向往与他的探索精神将永远激励我前进。

海底两万里的读后感600字作文初中【四】

书中我最喜欢的人物---尼摩船长

外貌:身材魁梧,动作优雅,目光自信而冷峻

性格特点:讲话彬彬有礼,嗓音很富有磁力。能讲法语、英语、德语以及拉丁语四种语言

品质:对人非常友好,博学、很有智慧,有正义感、称职的、勇敢的船长

读后感悟:

在寒假我读了儒勒·凡尔纳《海底两万里》,别说,这本书还真是精彩!

儒勒·凡尔纳的《海底两万里》,为我们揭开海洋的神秘面纱,原来我觉得海洋里只是很单纯的海水,里面生活着各种各样的鱼,可看完这本书,我却觉得海洋里的世界真的是比陆地上的世界还要精彩,让我一下子喜欢上了海洋。

在这本书中我不仅学到很多海洋知识,如,鱼类的天敌,珍珠的生产和采集….还见识了大海是一个美丽的世界,印象最深要属“珊瑚”,他们下到30米深的海底,见到千姿百态、绚丽多彩的珊瑚,简直让人眼花缭乱,他们见到高大的珊瑚树,艳丽的海葛藤像花环般缠绕树间,连阿尤纳斯教授都恨不得变成一条鱼儿能自由自在地穿梭在这珊瑚之间,可见那里珊瑚的景色有多么美丽!

在这本书里还介绍了物理知识在海洋里的运用。比如“怪物”---鹦鹉螺号下海时,都会提到物理学上的大气压,只有达到多少多少大气压船才能潜海底深处。当然也提及到阿基米德定理,让我更好了解鹦鹉螺号强大的工作原理。这对我即将学习八年级下册的物理知识很有帮助,边读着津津有味的故事边了解物理知识感觉也是萌萌哒的!

更重要的是在凡尔纳的笔下,在“怪物”的世界里,我见证了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船长他们遭遇大章鱼,它们浮出水面袭击他们,在这种情况下,尼摩船长让船上的人都出舱,许多人拿着锄头,他们朝大章鱼的脚和手砍去,在这之中,大章鱼把一位水手给扔进大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。在这种情况下,船长回到驾驶舱,把船倾斜,让那些大章鱼都跌到海里。船长运用智慧,使同伴们脱离危险。这带给我启发,生活中遇到困难时不仅要会勇敢面对,还要动脑子,用勇敢启发“智慧”战胜困难。

这是一部悬念及科普小说于一体的著作,我每次看到这本书时,都会想起那美丽的海底世界,想起海洋中那个“怪物”,还有有智慧又勇敢的尼摩船长。

海底两万里的读后感600字作文初中【五】

《海底两万里》是我爱看的书之一。虽然是一篇科幻小说,但是却写的像真的一样的,惊天动地!尼摩船长永不退缩的精神深受我的感动。海面上的“海怪”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶。所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。当这艘军舰鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没以后,阿龙纳斯等三人才不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

看完这本书,让我知道了珊瑚是不是植物,面包树产不产面包,海星吃不吃肉,海水为什么又咸又苦,海员们常把哪里比作“鬼门关”。在生活中,我们也要像书中的尼摩船长一样遇到困难不退缩,笑对生活,勇于思考,探索发现,才能取得最后的成功!

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