三年级参考作文书【一】
泳池里，倒映着你的脸，猛然回首，点点银光飘散……那是，回忆的光芒……
窗，反射着孤寂的身影。我问，是否回忆色彩太过鲜艳，令我情不自禁怀念过去，那段在道馆里的欢乐时光。
也许，夜是一切负面情绪的催化剂。也许，过分宁静的夜晚衬托空虚的心灵。也许，是笑容搁浅在那不知名的海岸。又或者，是那句说不出口的再见，在我心中留下一道渲染着血花的伤痕。
想起过去，是太过热情的夏天，不适合说那句再见。惊觉，设定好的结局正在改变。回忆电影般上映。肩并肩的我们，笑容太过灿烂;手牵手的我们，幸福太过靠近。
眯起眼，看着近在咫尺的煦光挥洒，铺上一层金色的光辉。勾起唇，坐在旁边的你们笑容太温暖纯粹。那一刻，我发现，你们是我进驻胸口的太阳。
阶梯上，你沉默地站在我身旁，我用力吞回即将失控的泪水。才明白，无法假装平时的悠闲淡然。扯起一抹勉强的笑容，对我说再见。我却呆愣在原地，忘了回应。十指交扣，我向彼方夜空的星子祈祷。
希望，我还有机会，回到属于我们的道馆。期盼，在那之前，友谊不会变质。希冀，我们的故事，不会中断。盼望，跆拳道这片湛蓝的天空，总有那么一天，我能回去那里驰骋飞翔。自由自在，不受现实束缚。
安静的，你听着我许愿，脸上已没了那抹牵强的笑容。泪水最后防线崩溃瓦解，你低着头，愁颜。
每一个人，每一件事，就像跑马灯般在脑海里放映。一步步脚印，是我们走过来的痕迹，一道道目光，是对彼此不舍的印记。一滴滴泪水，是无法割舍的友情、笑容、回忆悲伤的作祟。充满笑声的过去有如南柯一梦，轻轻一挥手，如同烟雾般散开。窝囊的在被窝中，放任自己哭泣，枕上留下深深的泪渍。
手中的风筝越飘越远，断线风筝是否有回家的希望?我将我自己反锁在房间，严重失眠，我突然不敢去回忆那段从前。咬着牙，独自用肩膀顶住千斤的压力，逼自己，接受未来。
再见……道馆。再见，各位。
三年级参考作文书【二】
兔子不服气，叫乌龟再比赛一次，乌龟说：“好吧！”兔子说：“那就三天后见面。”
三天后，兔子和乌龟再次出现在赛场上，还是小马做裁判。小马说：“开始！”兔子还是像第一次一样，飞快地向前冲刺，乌龟却把自己缩在壳里，像轮子一样滚向终点。兔子路过大树，这次没有休息，一直前进。
三年级参考作文书【三】
奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立，又和许多树心手相连构成一片片森林，不管多么强大和乐观的人，面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑，心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程，清风淡月，一步步走进了人生的佳境，有些人没能趟过这条河流，搁浅在了青春的中途。
这是一部心理救赎的电影，成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀（Will·Hunting）是麻省理工大学的清洁工，他与他的朋友整天泡酒吧、打架，却拥有着超人的智慧，是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的，麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题，能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物，骄傲的学子无人解题，但主人公在很短的时间內将答案写在了教室外的黑板上，然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才，欣喜万分，希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的，教授无法走进他的世界。
主人公走在自信与自卑的边缘，才华让他自信，心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧，內心只有负面的事情，他宁愿与女朋友分手，因为他害怕被女朋友抛弃；他宁愿放弃好的职位，因为他害怕工作中出错，对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他沒有办法信任别人，因为他被爱他的人所拋弃，所以他总是在别人离开之前先拋弃别人，在防正心理下他孤独了20年，没有人能够理解他。
主人公紧闭自己的世界时，什么都进不来也什么都容纳不了，在心理医生西恩的帮助下，他敞开自己心扉正视自己的过往，而这时，阳光便进来了。
三年级参考作文书【四】
今天，我看了《伊索寓言》。里面有个故事叫做《龟兔赛跑》，故事说的是：森林里举行了一场有趣的比赛，是慢吞吞的.乌龟和蹦蹦跳跳的小白兔比赛跑步，结果居然是乌龟胜利了！
这个故事告诉了我两个道理，一、就算你有多强大，你也不要骄傲自满；二、就算你有多差劲，只要专心、坚持下去总会有成功的一天的！
三年级参考作文书【五】
有一天，乌龟要和兔子比赛跑步。开始的时候，兔子跑的很快，乌龟跑的很慢，但兔子跑的很远的时候。乌龟看见兔子在树下睡觉，乌龟继续跑，马上就要到终点了。
一二三四五六七，终于到终点了，跑的慢的乌龟赢了兔子。 我们应该向乌龟学习，做事情要坚持不懈，一定会成功的。
三年级参考作文书【六】
攻破一个心理患者的心理防线，以此威胁，比***了他更加残忍。在我心理阴暗的那些日子，我知道这是一种什么样的感觉，所以在看这部电影的时候，感触也比较多。
从电影的名字我就感觉到这部电影与心理有关，待到剧情慢慢展开的时候，我不禁为之叹息，从威尔轻松解开麻省理工数学教授留在黑板上的难题来看，他无疑是个天才，可上帝总是会对这些人群残忍下手，剥夺他们的一些东西，让他们不那么完美，威尔有严重的心理问题，他不羁，叛逆，打架，不敢与外界过多接触，甚至不敢像他心爱的姑娘表白。教授看中了他的才能，为威尔做担保，在威尔解题的同时，为他进行心理治疗，这对于一个心理患者来说很是抗拒，无奈之下，数学教授找到了他的朋友桑恩，一位事业不太成功的心理辅导专家来帮忙。他一眼就看出了少年的问题，找到了解决方法，他知道这个叛逆的孩子需要的是别人的倾听与理解，于是他耐心倾听威尔的故事，看着少年慢慢宣泄自己的情绪，鼓励少年像自己喜欢的女孩表白。后面发生了一些小争执，威尔发现桑恩也有心理问题，也许是少年生命力的'强盛，桑恩被打动了，他渐渐打开因丧妻而关闭的心房。心理患者的敏感会让他们更能察觉到身边人的问题，威尔与桑恩就是很好的证明。
有时我们并不明白一个人的脆弱，那就不必急着明白，主动去保护他们，听听他们的故事，帮他们疏导感情，宣泄情绪，与他们感同身受，打成一片，让他们感受到世界的温暖，不让他们受到伤害，那他们对你，会更好。有时心理患者就是这么简单，他们有时候很容易被摧毁，有时候很容易被温暖，而我们需要做的，就是认真对待与他们之间的感情，就像桑恩对威尔那样。
我想对跟威尔很像的人说，大胆一点儿，给别人多点信任，允许别人进去你的世界，总会有人来温暖你。
三年级参考作文书【七】
童年时代的我，崇拜正在上学的哥哥姐姐们。作梦都想变得像小哥哥一样博学多才，像小姐姐一样成熟稳重。我最好的玩伴——童年在一旁笑话我。
那时的我，好幼稚，处处学他们，模仿他们。有童年陪伴的时光，还没来得及细细品味，好好珍惜，就化做飞鸟，飞入蓝天不见了。
进入校园，我曾经羡慕的他们也变得平凡无奇。我吮吸着知识，一刻也不停歇。当我在看书时，感受着语言文字的魅力时，童年在一旁无聊地看着我;当我感受着实验带给我的乐趣时，童年受伤地静静望着我的脸;当我在苦苦思索一道道习题时，童年的目光中有许许哀伤;当我……
那时的我，竟然没有注意到，童年红润的脸蛋一刻比一刻苍白无力，她透明的身体一刻比一刻暗淡。沉浸在知识的海洋中，我忘记了童年这个曾经最好的玩伴，忽略了童年的存在，直到童年消失不见……
童年，你去哪了?为什么不告诉我?是不是因为我忽略了你，冷落了你，你才赌气离开了?是不是因为我身边有了许多好朋友，你认为我不再需要你了?爱看电视的你，在我看电视的时候，你没有像往常一样飞快跑来，没有像以前一样津津有味地盯着电视;在我孤单时，没有你调皮的身影在我眼前晃荡;在我难过时，忽然怀念起你小脸扬起时没心没肺的笑容，耳边没有响起你好听的声音，没有了你为了逗我开心而准备的笑话。
童年，你离开了我，是因为你累了吧!你困了，不想再陪我玩游戏;你疲了，不想再强迫自己记住一个个笑话来逗我开心;你乏了，不想再时刻陪伴在我身边。
再见，消失的童年。我会留驻你赠予我的笑容，将那些欢乐的时光凝结成永恒。我知道，我无法再找到你了，你曾说，你想飞翔，像鸟儿一样，你真的变作了飞鸟，穿梭在一朵朵洁白的云间。
再见，消失的童年，我儿时最好的玩伴。
