作文把回忆留在青春里(把回忆写进青春里的作文)

作文把回忆留在青春里(把回忆写进青春里的作文)

首页笔记更新时间:2024-09-18 19:27:17
作文把回忆留在青春里(把回忆写进青春里的作文)

作文把回忆留在青春里【一】

对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;而对于我来说,那个胖胖的女孩是一缕芬芳。

“烦人”的她

初次相识,是刚升入初一的时候,她整天嘻嘻哈哈的,和谁都很熟。每当她与同学侃侃而谈,嬉笑玩闹时,我都很羡慕她(因为我很内向,不爱说话。可能是缘分吧,老班竟把我跟她调成了同桌,当时的我心情如五月的天。可不过半天,我就想一脚把她给踹走,她实在是太烦人了,整天耳边都是她的叨叨声。渐渐地,在她的潜移默化中,我也变得很“烦人”,一下课,就跟她“高谈阔论”。但一看到老班那“吃人”的眼神后,立马就变成了一个乖乖女,装模作样的在那学习,眼神却时不时地瞟向同桌。

勇于担当的她

学校的饭菜虽好,但我总有几样不喜欢。每次,碗中总剩下大半碗菜,可老班又不让倒。于是,我便耍起了小心思,把剩菜放在卫生纸上包起来扔掉。有一次,同桌也吃不完了,便商量着把菜倒在我的卫生纸上。就是这么巧,我们的小动作,被值班的老班发现了。“谁倒的!”老班怒气冲冲地指着剩菜,我低着头,吓得不知怎么办才好,同桌却抢先一步:“是我倒的。”简短的几个字,替我承担了所有责任;简短的几个字,使我心中沉寂了许久的湖面荡起阵阵涟漪,久久不能平静。

拾金不昧的她

同桌虽整天嘻嘻哈哈的,其实家中并不富裕,一年中也只是那几件衣服来回倒替。每次约她去小卖部,她总是微笑着摇摇头。但就是这个贫穷的胖女孩,却有着不平凡的一面。周五最后一节课,我正心不在焉地背着课文,怎料被老班的声音吓了一跳:“小S同学(我的同桌上周五在校门口捡了七十五元钱并上交给了学校,对此给予表扬!”我带着震惊的目光转向了同桌,同时,一个声音从心底传来:“如果有一天你捡到了钱,你会上交吗?”望着同桌微笑的脸庞,我的回答是:“我会!”

可惜,升入初三后,我们就分开了,我很怀念那些与她一起学习、生活的岁月。时光匆匆,带走了光阴,却留下了一路芬芳,嵌在我的记忆深处……

作文把回忆留在青春里【二】

青春,如风雨过后的虹,绚丽多彩;如一首浪漫的诗,蕴含哲理;如一支悦耳的歌,激情四射。

十六岁,花一样的年纪,做着不一样的梦,幻想自己是某个电视里的主角,每天以不同的心态演绎着或凄凉或欢乐或忧伤的剧本。大不了在角落里痛哭流涕,然后告诉别人刚洗完脸;或者在空旷地带宣泄对某人某事的不满,然后告诉别人在梦游;再或者在运动场上打沙袋打的筋疲力竭,然后告诉别人在练中国功夫。

青春一去不复返,就像我们的童年一样,留下的只有一丝回忆。是的,青春就像一部偶像剧,主角是你,配角是你身边的所有人。这部电视剧把你刻画的淋漓尽致,逼迫你做一些不能够完成的事。

也许会让你尝试你在微笑时立马痛苦;也许会让你尝试你在悲痛时立刻微笑;也许会让你尝试你在熟睡时迅速睁开眼。

青春期的我们,有点缺,有点傻,还有点二。不过,成长是在经历中慢慢学会懂得。我们像一个疯子,是的,爽朗的性格青春就该有这样的热情。

我在无聊时,听了一首歌,叫做“亡命天涯不如早点回家”,这首歌给我的感触最深,尤其是在最后快结尾的部分,总有一种说不出的感受,第一次听时,眼泪直在眼眶中打转,一直没敢掉下来,请让我来分享一下吧!

对不起爸爸,我没有帮你完成梦想,你说你有朝一日看见我会衣锦还乡。我花了你的钱,可是我却当了一个流氓,我知道的那件事像刺一样扎进了你的胸膛。我对不起妈妈,我没有听您老的话,我骗您说我在上学,可是我却泡在网吧。我知道那段时间你每天都以泪洗面。现在我终于明白,百善要孝为先。

青春是火,燃烧我们年轻的光华;青春是灯,照亮我们美丽的豆蔻年华;青春是路,指引我们从青涩走向成熟。挥霍,是激情热忱,是无所畏惧,是一往无前,是竭尽全力去做一件事,去喜欢一个人,去过自己想要的生活。去索取,去选择,去放弃,去做一切一切。

这才是挥霍,这才是青春的定义。

人的前半生,不要怕;后半生,不要悔!

既然害怕变老,为什么不提前做准备?让青春期延长,让自己坦然接受变老的事实。

还有多少青春值得我们挥霍?

我想实现我的作家梦,在我未老之前。

作文把回忆留在青春里【三】

很久没再拿起那支使用多年的钢笔,但是,您的教诲在我心里仍留有芳香。

“看着点,抓笔姿式都不对,字一定写不好。”一根小木棍敲在我头上,我下意识地缩了缩脑袋,回过神来,端正了自己的态度,又练起字来,周围同学早已乐开了花。他却表情更加严肃,双眼又加紧了凝视,死死地盯住全班同学,就像鹰在几十米的空中盯紧猎物,打算飞扑过来,“行了!抓紧练。”刚刚认识你,就被你的严厉吓破了胆,再见你,心脏总会怦怦直跳。

你嘴边总是挂着结构二字,写任何字都不忘记说出,其实,我小时候的字并不端正,结构完全就是一种错误,你便抓住我的手,在纸上一笔一画地写字,那熟悉的烟草味迅速进入我的鼻中,淡淡的,难以忘怀。

基础已经打实,我便开始练习较大的篇章,《兰亭序》王羲之的字我练了不下百遍,《兰亭序》正是教给我字更高深的境界,虽然真迹早已失传,但仿写的韵味却始终不减。你常说“永”字八法,每种写法各不相同,却各有各的特点,你便会再次提笔,在我的本上端正地写下“永”,边写边念叨着:“注意结构与特点,上点要高一点,不能贴近下面的横……好写吧。”你露出了八颗牙齿,笑了起来,又用了宽厚的大手摸了摸我的头,孩子,你得坚持啊,你可是我最器重的孩子,书法最需要的便是心静,尘世,俗语什么的,咱们都不听,专心练字。

书法是您的信养,六年了,你那教诲我早已牢记在心,《兰亭序》这张纸我练了六年,字的根本却总不如您。最后一节课,你亲切地对着我,目光不再凶恨,而一种不舍,我知道,希望总会有的,你的期望也总会有的,还是那张《兰亭序》,还是那熟悉的烟草味,你又一次抓着我的手,在纸上写下了最后一个“永”字。时间总是那么快,最后一节课下课了,你却突然呆住,但是,该走的还是会走,你又换了一张那令我熟悉却又陌生的笑脸,阳光拂在你的背上,又留下一个影子,你张开嘴,最后说了一句:“走吧,回家好好练。”就这样,你我师生缘结束了。

记忆中,你宽厚的大手,浓浓的烟草味,满脸的笑容,严肃的凝视,以及你那最后一句话都留在了我的心中,种下了一粒花的种子,绽开时,它又留下了一记忆的芬芳。

永不忘您真诚的教导。

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