令人着迷的课堂作文【一】
时间的齿轮还在转动着，多少花开花落已经不再重要，多少是是非非已云淡风轻。然而那朵种在我心里的花依旧灿烂地盛开着。它——让我着迷。
已不记得是哪一个骄阳似火的中午了，我与家人欢快的去了植物园。
一路上，各种奇特的花草让我赞叹不已，娇嫩欲滴的花儿使我们喜欢上了花。然而，到了后面，却看见一大片草地，中间开满了色彩艳丽的花儿。若论色彩艳丽，一路上多得是花比它艳、比它美。而特别的是，一路上的花都是真正的“温室里的花”，有着大大的玻璃罩着、空气的湿度和气温都由专业人员时刻控制着，下雨、日照都有极严格的时间标准。而这些花，却如同普通公园中不知何时冒出的花一般，零乱肆意的生长在无人踏及的草地上。我十分好奇，却只瞄了几眼就跟着家人走了。
这时，天空上的太阳被乌云挡住了，过了一会了，落下了几滴雨滴，如同老天无意散落的雨滴。随后滴得越来越多。我和家人连忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下来，用力的敲击着地面，盛开出美丽的雨花。
我开始担心那不知名的花儿，回头望去，只见雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地击着花儿娇嫩的身躯上，嚣张的吼着。而花儿在强烈的打击下摇摇晃晃。我可以想象出假如花儿有语言，它必定会尖叫、愁眉苦脸。
雨渐渐地停了，太阳又重新露面。而不知名的花儿在太阳的照射下灿烂无比。
我无比好奇，跑去看花的语牌，看到了一句话，不由得赞叹，而那句话和花瞬间让我铭记、着迷。
——格桑花，高原上美丽的生命。风愈吹，她愈坚挺，雨愈打，她愈灿烂。她，不是温室的花；她，不会倒下。
格桑花被我留在心底，每每想起都会嘴角上扬。格桑花——你真让我着迷。
令人着迷的课堂作文【二】
“书是人类进步的阶梯”。没错，像冰心《忆读书》中写的一样“一谈到读书，我的话就多了。”书是我从小到大伴随着我成长的好朋友，它一直默默地陪在我身旁。
春飘花香
嫩嫩的绿色打破了冬季的雪白，春像小女孩蹦蹦跳跳地跑来了，亲亲柳树的嫩芽，吻吻含苞待放的小花。此时，我双手捧着朱自清的《春》，来到青草地上。我席地而生，轻声朗读着，“风轻悄悄的，草软绵绵的”。我置身于这样的环境中，同时欣赏着美妙的散文。一切都像精心地布置过似的。小蝴蝶在我身旁围绕，我陶醉了。啊！这醉人的香……
夏送清凉
知了在树上唱着“大合唱”，微风吹来，让人忍不住晕晕欲睡，那份惬意无法形容。我拿着一本古诗词来到亭中，朗读着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，脑中想象着这幅美丽的图画，多么可爱！知了为我的思绪有节奏地伴着奏乐“知了——知了——”我不由得深陷其中，美妙无穷。啊！这醉人的凉……
秋迎丰收
秋是一个令人喜悦的季节。它是由金黄描绘成的一个使者。农民伯伯拿着各种工具来田里收割粮食。而我却拿着《童话故事集》来到田中，就着阵阵稻香，我开始了新的阅读之旅，我忽然看见田中的两只蚂蚁在对话，猜想它们在说什么呢？书中的幻想和神奇让我找回了稚嫩的童心，让我可以摆脱其它的负担，成为从前的那个小孩子。我想那些蚂蚁一定在说秋天到了，我们该找些食物过冬呢！对了，我也该好好学习了，不能再像孩子那样胡里胡涂了！啊！这醉人的美……
冬送温暖
真冷啊！我在被窝中缩成一团，真舍不得离开这温暖。我随手拿起一本《三毛流浪记》。看着看着，我热血沸腾。三毛生在一个黑暗的社会，而他却如此乐观、坚强。我却因为怕冷，缩成一个大狗熊。不行，我要振作！顿时觉得精心十足，毫无冷意。啊！这醉人的暖……
书是我一生中不可缺少的精神粮食。因为有它的鼓励和陶冶，我变得更坚强，更懂事。它像一杯浓浓的热牛奶，散发着诱人的香。
我爱你，书！你是我人生中的老师！
令人着迷的课堂作文【三】
音乐是多姿多彩的，是绚丽的。
音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。
音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。
音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。
音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。
我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。
音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。
音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。
生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！
令人着迷的课堂作文【四】
小时候，我一点儿都不喜欢画画。有一次，我看见一群业余的画家，在一片小山坡上，连续画了大半日才画好了一幅画。我心中便想：“嘻嘻！一群大笨蛋，拿个照相机拍一下不就好了吗？何必这么麻烦呢？真是浪费时间。”只见他们手中拿笔，过了几分钟才画好一条线。我抬头一看，不好，有撕掉重新画的。我欢快地跑过来问他们：“画画好玩吗？”他们开心地回答我说：“当然好玩啊！”
也许就是因为他们的这句话吧，从那以后，我对画画就不那么讨厌了，但我还是不喜欢画画，觉得画画是很无聊的。
后来，我们学校里有了美术课，从此我就与画画结缘了。看着老师展出的一幅幅作品，我被震惊了。我原本以为画画是无聊的，没想到竟然还有这般风味。老师指着作品说：“如此美丽的画，都是你们同龄的孩子画的。”我心想：这么漂亮的画，我能画吗？但我还是鼓励自己：“只要功夫深，铁杵磨成针”。老师教给同学们画各种各样的画，我第一次感受到了画画的魅力。
一张漂亮的画就如同一张照片，把事物中每一处细微的地方都能展现在眼前。我爱画画。
现在，我时常收集一些美丽的画，在空余时临摹。一次偶然的机会，爸爸看见我放在桌上的一幅画，惊讶地说：“这幅画是你画的'吗？”我骄傲地点点头。爸爸笑嘻嘻地说：“看来，你挺有画画天赋的啊！”我听了爸爸这句话，心里乐开了花，心想：哈哈！没想到我画的画也能受到别人的好评，并说我有画画的天赋，这真是难以令人置信啊！
这一句话，从此改变了我的爱好。我有时还会为画画忘记了饿，忘记了困，当父母提醒时，才反应过来。
我对画画达到了如痴如醉的程度，我相信只要坚持不懈就一定能画得更好。这正如曾国潘所说的：“做一件事，便须全副精神，注在此事，首尾不懈，不可见异思迁。”画画真令我着迷。
令人着迷的课堂作文【五】
文字真让我着迷最初的梦想，紧握在手上，心若在，梦就在
——题记
十一岁那年朦胧的雨季，我爱上了文字，爱上了那字里行间透露出来的墨香，爱上了那时隐时现的情感，爱上了那一个个字符像音符一般沁如心灵的感觉。那一年，我发誓，我要步入文学殿堂的大门，那一年，我任凭文字的种子在我心中疯狂的滋长、蔓延，年一年，我认定，文字就是我的命。
于是，我疯狂的看，疯狂的写，把所有所有的时间放在文字上，心田上，那粒种子越发不可收拾，它肆意的蔓延、蔓延，然后紧紧的把我的心捆绑的严严实实。
十二岁，我在一首小诗的驱使下，属下了自己的名字，然后满怀信心的将那封信投入那绿色的大邮筒中，之后的日子便是等待，日子一天天的过去，我感觉的得到：每一天的逝去，我心中的失落感就愈发的严重。终于，漫长的等待换来的事一封退稿信，伴随着退稿信的到来，我心中的最后一道防线轰然倒塌，那一刻，天突然黑了，倾盆大雨毫无肆忌的泻下来，浇在我血淋淋的心上，远处，文学殿堂的大门“啪”的一声关上，沉重的声音使我一颤，泪水在我的脸上淌过，脸火辣辣的，我知道，我的世界塌了。
自此，我吧自己关在伸手不见五指的房间里，颤抖的双手抚摸着曾经深爱过的文字，辛酸的泪水布满整张脸，模糊了我的视线，眼前一片黑暗……
只是猛的，眼前一亮，刺眼的光使我闭上了眼睛，那些日子在脑海中闪过，我睁开眼，母亲笑着拿进来一个本子，我伸手接过，第一页，赫然的大字“文字是我的命……”我的命……我费力的抽出略带麻痹的胳膊，一页一页的翻过，突然，我笑了，眼泪滑落下来，嘴角一抹微笑，眼前一片明亮。
日后，我更加拼命的练，更加拼命的写，蓝色的笔记本是我的练笔所，我牵着文字的手，从属于我们的日子里一天天度过，我知道，我早已离不开它。
十三岁，我又一次带着颤抖的手将信封投入了曾经那个绿色的大邮筒，只是，上帝似乎不给我任何机会，是，我又失败了，但不同的是：这一次，我没有沮丧，因为我知道，我深爱的文字会一直陪伴我走过现在，走向将来
天，晴了，雨，停了，我微笑的坐在窗台，阳光悄悄的爬上我的头梢，我沐浴在阳光中，文字和我一起，微笑的，坐在窗台，沐浴着阳光，两双手紧紧的握在一起，一直走呀走，走向永远……
令人着迷的课堂作文【六】
森林让我着迷
我最喜欢的颜色是绿色，各种各样的`绿色。在这个世界上，有蔚蓝的天空，洁白的云朵，嫩绿的小草，各色的小花和生灵??然而，最令我着迷的，还是鸟语花香的绿色天空——森林！
（开篇就就快引出主题词，很好！）
森林的色彩令我着迷。
人所共知，森林是绿色的，但是，森林的绿色不是单一的。三月，迎着春风，你会觉得生机勃勃，春意盎然。看，那树干上不再是光秃秃的了，从枝条中抽出了几个淡绿的芽，几片浅绿的叶。小草也从土里悄悄地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。六月，顶着骄阳，你会觉得一切都是那么神奇。小小的芽长成了大片大片的叶子，有墨绿的，有深绿的，有翠绿的，大大小小，一片接着一片，把阳光切割成了一块块，很不均匀地照射在长着青绿色青苔的土地上。在苔藓的周围生长着大大小小的蘑菇！不时，还会有翩翩起舞的
蝴蝶光临这绿色的舞台。九月，秋风拂地，阳光似乎也显出几分冰凉。森林换上了色彩鲜艳的秋装，看东边那片枫树林，风儿已把手掌似的树叶染成了红色，那林子红得似乎在燃烧。转过看，看南边那片银杏树，扇形的叶子早已变得金黄，放眼望去，仿佛一座金山队在眼前。忽然一阵风儿吹过，树叶纷纷飘落下来，投入了大地母亲的怀抱。冬日，寒风凛冽，大雪飘飘，给森林换上了一件白色的冬衣，那些光秃秃的树杈上也积了厚厚的一层雪，把粗壮的枝条压弯了腰。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参的诗写得真好。在这银色的世界中，唯有屹立在寒风中的翠柏给森林点缀了一些珍贵的绿。
（每一部分提示语很好。这个提示语在全文形成循环语句，使语言有音乐美。结构也更清晰。第二部分篇幅长可以断开写，也可以在时间性词语上加标志，框框之类。这个半命题作文最省力的构思是景物描写。可以将平时准备的描写性文字用上去。）
森林的千姿百态令我着迷。
一根根草，一块块土，一棵棵树??组成了森林。自然森林的所有形态都各不相同：有伏地的苔藓，有群生的菌类，有各样的小花，有高大的乔木。有的树是笔直的，直插青天，有的树是像大蘑菇，树冠很大，有的树很不规则，几乎接近弯曲??
风一吹，它们跳起不同的舞蹈，唱起沙沙的歌，仿佛欢迎我的到来。
森林的生灵令我着迷。
森林！你五彩缤纷的颜色，你千姿百态的植物，你活泼可爱的生灵，你沁人心脾的空气，都让我着迷！
（结尾总结好，有力，全面，点题！）
令人着迷的课堂作文【七】
书，真让我着迷
正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”像我这样朝气蓬勃的年龄，怎么能不多读点书呢?
书，占我生活中百分之二十的时间。读书真让我着迷;它给我带来欢乐，减去愁闷;它给我带来启迪，减去未知。多么神圣的书啊，是你把我带进知识的海洋，让我变的聪明。
书真让我着迷，一读起书来，我就会废寝忘食。记得有一次，我正在读《钢铁是怎么炼成的》这本书，我正为保尔的生命担危时，妈妈叫我吃饭了，我叫了一声：“我知道了。”可我还好端端的坐在椅子上，似乎什么事都没发生，妈妈见我没有动静，进来一看，我还好端端地坐在椅子上，便不管三七二十一，把我给拎到餐桌上，可是，我吃饭时，书的内容还在我脑子里盘旋，结果，一顿饭竟用了一个小时。
还有一次，我到新华书店看书，一看就像着了魔，直到老板把我赶出去时，我才恋恋不舍地离开了，回家时，书的内容占满了整个脑袋，细细地品味书中的内容，谁知我错过了家门，直到熟人跟我打招呼时，我才连忙跑回家。可见，书对我有着怎样的吸引力。
书真让我着迷，我喜欢书，喜欢得如痴如醉。他是我最亲密的伙伴，它似乎有魔力，把我给控制住了，让我无法离开它，他是生活里的水，绝不可离;它是天上的太阳，一天不见，我的世界就会黯然无光，啊，书，你的魔力是多么强大啊。
