写动物作文的方法400字以上三年级【一】
有一天，这个世界上的人类开始冬眠了。这是一件多么奇妙的事！
一天，正在冬眠的人类突然醒来了。当然，人类并没有全部醒来。只有一个人醒来了。这个人叫作西西，是一个小女孩。她想：“嗯，醒都醒来了，玩点什么呢？”于是，她兴高采烈地来到超市，开始了游戏。
西西先把超市门推开，走了进去。没想到，她刚想伸手拿巧克力，一个毛茸茸的大爪子就搭在了她的肩膀上。天哪，这竟然是一只老虎的爪子。
原来，在人类冬眠的时候，由动物来监管整个世界。
老虎温柔地说：“你在干什么？想吃巧克力吗？你是本店的第一位顾客，我送你一个巧克力吧！”呼！西西终于松了一口气，刚才都快把她吓死了！
老虎告诉西西，还有很多小动物在管理这个世界，兔子负责蛋糕店，小狗负责暖气，蛇负责供电……
在人类冬眠的时候，动物们这么友好地帮助我们，我们要和动物们和谐相处呀！
写动物作文的方法400字以上三年级【二】
有一位哲人问他的三个徒弟：“我们来到人世问是为了什么呢？”
第一个徒弟回答道：“我来这个世界是为了享受快乐。”
第二个徒弟回答道：“我来这个世界是为了承受痛苦。”
第三个徒弟回答道：“我来到这个世界，既要享受生活赐予我的幸福，又要承担生活给我的磨难。”
…………
对于三个徒弟的回答，这位哲人给前两个徒弟都打了50分，而给第三个徒弟打了100分，因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上，既要享受幸福，也要面对苦难，把苦难当做一种财富。
命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说：“在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲，2007年9月开始，他被确诊为肌肉所测索硬化症（英文简称“ALS”，俗称“渐冻人”），这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过，这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球，坚守着自己的设计创作，还出版20余万字的作品《人生没有假如：一个渐冻人的悟与行》。
今天我们认识王甲，只能通过他的书了：“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难，人们首先要承受苦难的现实，然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的，人生没有假如，面对发生的厄运，只能接受它，才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲：“你不会抱怨生活吗？”王甲回答：“我不会，因为这就是我的方。”他在书中说：“我本是天空之水，落入凡尘……我被一点点的冻结，寒气使我不能奔流，最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”
说得真好啊。王甲，你的确是天空之水，而天空之水是不会冻结的，我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的，正是由于命运的颠沛，他收获了很多，收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光，这岂不是一种财富吗？苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的，我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富，毅力顽强的人，勇于接受现实的人，像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动，或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变，是带着同样或较大的'有利的种子。”
身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的痛苦下，在安妮莎莉文老师的帮助下，掌握了五种语言，完成了她的一系列的著作，并致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。
泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人，凭着自己不屈不挠的奋斗精神，取得了如此辉煌的成就，让我们不能不为之震惊！她并没有向命运低头，她以惊人的毅力和顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类作出了贡献，成为一个令全世界肃然起敬的人。
有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明，却用生命书写光辉。一生砍坷，却用自我诠释人生！上帝没有给她光明，但她让上帝明白执着与不懈！眼睛看不见太阳，并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生，拼搏与美！此刻她就是我们心中不灭的太阳。
是啊，她双目失明，却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒，不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。
当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候，不论有多大的困难他都会坚持，做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的，他也会坚持自己喜欢的事业，并为之创造奇迹！这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。
我的朋友啊，还等什么呢？那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧！
（指导教师：蔺青春）
【每日写作指导：小学语文写景写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
写动物作文的方法400字以上三年级【三】
进入初中的我们，应该改变学习方法与学习态度，不应该再用小学的学习方法，而我仅仅只在中学待了一年，但是我也总结了一些学习方法，但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是：老师说话要看老师的眼睛认真倾听。我总结了数学，语文的学习方法：
数学：提前1天或几天在书上画出概念，定理，公式，定律，以及重要语句。并且分析每个内容的学习重点，用序号标出来。定期有计划的对所学知识进行复习，总结，归纳不同题型，并学会方法，收藏好，定期复习，做到烂熟于心。
语文：学会复习，
1.首先要正确的`读准这个字的音，其次掌握这个字的形和义。
2.掌握这篇文章的主要思想，段意，反映了作者什么样的思想。
3.利用材料进行逐段逐句的分析。
初中的学习虽然枯燥乏味，没有小学那么有趣，但是只要掌握正确的学习方法，端正学习态度，相信你也一定会在中学的学习生活中找到乐趣，获得快乐的。
写动物作文的方法400字以上三年级【四】
有一个女孩，她叫小丽，她的想象力极其丰富。
一天，她又在幻想了：如果人可以冬眠，那会是什么样子？
上帝仿佛看穿了她的心思，决定让人类冬眠。于是，从这一年起，每年的11月到12月，是人类冬眠的时光，它成为人类很平常的一个生活习惯。
这时候，工厂的烟囱不再冒烟；校园里朗朗的读书声不再回响；捣蛋鬼们不再顽皮；大声发表着观点的总统们不再说话；忙碌的小丽不再奋笔疾书；人们全都爬上了床，开始呼呼大睡。
这世界就像安排好了一样，地球上的每一个角落都响着人们的呼噜声：“呼——呼——呼——”
一个月很快过去了，人们都苏醒了过来；工厂又冒起了浓烟；校园又传来了孩子们朗朗的读书声；打架的人怒气冲冲，好像随时都可能爆炸；总统又开始滔滔不绝；小丽又认真地写着作业……
这个世界因小丽而改变。
写动物作文的方法400字以上三年级【五】
假如人类可以冬眠，小动物不用冬眠。那么小动物们就可以随便在街上玩耍打闹了，因为没有人会管理它们的。
小兔子们会到卖胡萝卜的地方，占领这个地方，这样它们就能天天吃到美味的胡萝卜了。小猫们会去卖鱼的地方，先开一个小派对，猫厨师们要煮不同口味的鱼，还有一些小猫准备很多好玩的游戏，所有的事情准备好后，派对就开始了。
虎大王和狮子大王都想到肉店吃肉，所以虎大王和狮子大王各自带着自己的军队，展开了一场激烈的比赛，当它们在比赛的时候，熊将军早已占领了肉店。
春天来了，人们醒来了，动物们走了，当人们看见街上这个样子，都大吃一惊，有人叫道：“这是怎么回事？”可是谁也不知道这是怎么一回事，各自整理各自的店铺去了。冬天来了，人们去冬眠了，而小动物们又来了……
写动物作文的方法400字以上三年级【六】
假如人类可以冬眠，我会躺在小床上睡一个好觉，我想我会做梦。会梦见一只小熊正在苹果树上摘苹果。
这时我的肚子发出了咕噜咕噜的声音，我好像是饿了，我就上苹果树上摘了很多的苹果吃，吃饱了之后我就再往前去，看看还有什么好吃的。
我往前接着走，到了一个花园，花园里全是花和草，非常的美丽，这时我看见了一只蝴蝶，它一直往前飞，我也跟了过去，他把我带到了一个陌生的地方，这里全是巧克力做的，有巧克力做的房子、小树、汽车、椅子、桌子
这时有一个小女孩儿正在房子里哭，我说：你为什么哭？小女孩儿说：我找不到妈妈了，今天早上我和妈妈出去买菜的时候，我看见了一只蝴蝶，我就去追蝴蝶了，那只蝴蝶就把我带到了这。我说：小女孩儿，你别哭了，我们还是吃点东西吧，我这儿有一块巧克力给你。小女孩说：谢谢你。我说：那里有一个房子，里面有很多的巧克力，我们进去吧。于是，我和小女孩儿进了那个巧克力做的房子里，里面有非常多的巧克力，还有两个小床和小桌子，桌子上还有饭菜，我和小女孩儿吃饱了之后就去睡觉了。
在冬眠的期间里，我和小女孩儿成了好朋友。
写动物作文的方法400字以上三年级【七】
瞧！原来是他们在比赛。操场上人山人海，你挤我挤的，热闹极了。这时便传来了一阵阵呐喊声：加油！加油！……再看看在跑道上的.小明，累的都喘不过气来了。其实他很快就到终点了，只是他快没力气了。在他旁边的同班同学都在为他感到紧张。
取到了胜利。
啊！这是一场多么热闹的场面啊！
