1957年苏联在西伯利亚冻土层发现二千多年前的活蚯蚓十 八条。北爱尔兰地区有一种蛇,冬天被冻成冰棍,老人捡 来做手杖,妇女把它们做门帘挡风雪,当春天来临,冰消 雪融,它们苏醒后就溜的无影无踪了。我们对这些纵贯古 今的生命保持方法,还没有寻求到解答,但藉由科学的逐 渐发展,人类已能利用冷冻技术,把单细胞的受精卵做半 永久性的保存。要保存多细胞的复合组织,可就困难多了 ,只能维持三到四个星期。若要把整个身体均匀冷冻,毫 发无伤地长期保存,目前仍然做不到。虽然如此,已有许 多人为追求生命的延续,而加入美国亚尔柯生命延长基金 会,该会把已经死亡的会员 体冷冻保存起来,寄望未来 较进步的医学使其复活。在电影里我们也常见在太空中旅 行的太空人,需要藉由身体的冷藏来消磨漫长的太空旅程 及节省食物。这虽然是科幻情节,但随着科技的发展,也 许将来真的就是如此!
在课本上,我看到这样一幅漫画:冬天在一个车站专供母子上车的地方,几个衣冠楚楚的大男人却站在那里,对于旁边“母子上车处”的牌子视而不见。车站旁边,站着一位抱孩子的妇女,十分无奈,却又敢怒不敢言。
看完这则漫画,我感到十分气愤。他们真的是文盲吗?不是吧。当今社会,真正的.文盲有几个?真是文盲还会觉得自惭形秽,没有脸面站在那儿呢。而且,他们中有的人一副干部模样,有的人还故意闭着眼睛,怎么可能是文盲呢?
在生活中,这种假文盲、真自私的行为很多,令人反感。如在公交车上特设的“老、弱、病、残、孕”专席,许多身强力壮的年轻人却坐在那里。而当真正的特需乘客上车时,却没有人让座。对于车上赫然贴着的“请主动给老、弱、病、残、孕乘客让座”的标语,许多人视而不见。倒是一些六七岁还不太认字的小孩,会给他们让座。假文盲们不管,不太懂事的小孩能做,这是什么现象?他们难道连小孩都不如吗?!我想,这对于那些弱势群体来说,即使在炎热的夏天,也会感到寒意,是心寒!
说实话,在贴有明确标语的地方装成假文盲去故意违反规则最令人厌恶,比起违反那些没有明确指出的规则,这种“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道这些人为什么要这样做,难道按标语要求做就会损失很多吗?不会。最多不过是多走点路、多站会儿、多等会儿、累一点儿,可这又有什么呢?就为了这么一点点儿,去做一次“假文盲、真自私”的彻头彻尾的小人,值吗?做一次也许没有什么,但有一就有二,有二就有三,这样一而再、再而三地做下去,你真的是赚了吗?不,是赔了,赔上了公德。
所以,我呼吁:不要为了一时图省事儿而做“假文盲、真自私”的小人,哪怕累一点儿,也不能在品德上打折扣呀!
您好!
听闻您的事迹,我既为您感到不满,又为您感到庆幸。不满是因为您知法犯法,而且不听女儿的劝告;庆幸的是您有个好女儿,能及时劝阻您。您想多少人没了别人的提醒而葬身车祸?我为您的女儿感到骄傲。
任何一个公民,都必须遵纪守法。管子说:“法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也:令者,所以令人知事也。”古人便知法是维护人民利益的,谁犯了法,都会损害他人的财产,更有甚者,还会危及自己或他人的性命。您一边开车,一边接电话,如此违反交通法规,稍有不慎,则会酿成难于想象的悲剧,难道您想倒在血泊中痛苦***吗?难道您想伤害您的家人吗?难道您忍心看着自己的美满的生活被车祸碾成齑粉吗?
不仅如此,知法犯法,比单纯的犯法更可怕。每名司机,交规必定是烂熟于心,然而在这个紧要关头,您却无视法律,置自己和他人的性命于不顾,恐怕不只是行为上的犯法,更是心理上的“不轨”。您的“不轨”,令人心寒,如此,人们不得不怀疑您的道德了。既然是位常走高速的司机,自然更要遵守交规,要不然何必要红灯停绿灯行呢?叔叔,您的知法犯法已伤了女儿的心,也伤了家人的.心。叔叔,我奉劝您自觉遵守交通规则吧,因为我想您能高高兴兴地出门,平平安安地回家。
女儿举报您,是想阻止您,并不是不爱您。长孙无忌说:“惩其未犯,防其未然。”既然您已犯了错,就要敢于接受惩治。女儿劝告有理,就不要再端着家长面子与威风,不理不睬,这样会更加伤害您和女儿之间的感情,拉大了两代人的“代沟”。当初若听从女儿的规劝,不仅不会受处罚,更能给女儿做个好榜样,让女儿更加敬重您。为了女儿的情感,为了和谐的家庭,您千万不要再在高速路上开车时接听电话!
现实中,不知多少人因无视交通规则而血洒马路。这些年来您特别侥幸,虽然违规驾驶未造成什么损害,但谁能保证下一次也一定会安然无恙呢?叔叔,还是不要再冒这个险,不要再无视法律,更不要将生命当成儿戏了。这一点,您还要好好向女儿学习,向女儿致敬。
叔叔,您在社会中扮演着多种角色:作为一名公民,要遵守法律:作为一名司机,要遵守交通规则:作为一位父亲,也要虚心听取女儿的意见。只有做好这些角色,才能担起各种责任。叔叔,法律不容亵渎,还请您从内心遵守!
祝:身体健康,工作顺利!
明华手书
×年×月×日
您好!
暑假将至,首先,祝您的孩子度过一个充实而愉快的假期!
日前,区教育局已经发文,将对违规家教进行专项治理,这是建设优良行风,办人民满意教育的需要,也是端正教育形象,维护群众切身利益的需要。我们将以积极的态度,得力的措施,杜绝任何形式的违规家教行为。
学校已经请每一位教师填写了《个人自查自纠报告表》,同时也与每一位教师签订了《远离违规家教承诺书》。违反者将会受到经济处罚和组织处理。
真诚希望此举能得到您的理解、支持、配合。为了净化教育空气,相信你也一定会理解、支持、配合的,治理有偿家教也的确需要我们彼此的配合。
真诚希望您做到:
1、不动员、不鼓励自己的孩子到老师家补课或到教职工家寄宿;不动员、不鼓励自己的孩子到校外办学机构补习功课。
2、不向老师提出给自己孩子补课的\'要求;不用高价补课金来助长补课风气;
3、支持孩子多多参加有益的社会实践活动;
4、引导督促孩子借助基教科和教研室联合推出的区内名师电视、网络辅导平台,进行交流或自学。
真诚欢迎您进行监督,发现问题及时举报。我们一定会按照文件的规定和教师的承诺严肃查处,决不姑息!上级的纪律和要求非常明确,我们的态度和措施也非常坚决。我们相信,有您的理解与支持,监督与协助,我们一定能够将有偿家教治理得彻底、长效,用良好的校风师风和规范办学的行动为您孩子的成长提供最大的帮助。
此致
敬礼!
生物体的每一个细胞都包含着复制自身的全部信息,只是 除精卵细胞外的其他细胞中这些信息大都被关闭,这些细 胞都被特别化了,只能分裂成肝细胞、肾细胞或皮细胞等 。不过,一但这些信息被激发,任何一个细胞都能复制出 一个完整的个体,由於它的基因信息不变,它可不失真的 复制出原来的个体。1997年 2月23日,英国爱丁堡的罗斯 林研究所宣布了复制羊“波莉”的诞生。他们从一只雄性 绵羊身上抽取了乳腺细胞,将细胞核用显微手术植入一个 已用电击法除核的空卵泡内。在卵子环境中,该细胞核中 的遗传信习被唤醒,分裂成胚胎,再植入另一只母羊的子 宫,产出与原雄羊完全一样的复制体。主持该项研究的科 学家维尔穆特声称,如果去做的话,两年内可以培育出第 一个复制人。目前的复制技术,它需要卵细胞的环境来唤 醒细胞核,细胞核分裂成胚胎任需植入母体的子宫。但人 们早已认识到这些绝不是不可逾越的障碍。一但复制人降 临这个世界,必将引起数不清的道德法律问题,人类的独 特性、神秘性,人类对自身生命的敬畏及宗教的信仰,将 澈底瓦解。 8.DNA的生命 另一个值得探讨的生命保存问题,就是电影《侏罗纪公园》中秘密的时空胶囊,故事虽是虚构,但并非是信口开河 。已经在地面消失的古生物,能够使它们在现代复活,这 并不是痴人说梦,现在愈来愈有可能实现这个梦想,其中 的关键就是封闭在琥珀中的化石,琥珀是松树等植物的树 脂所变成的化石。其中有些会含有昆虫等小生物,并保有 完好形态。科学家打算从这些生物取出DNA〔去氧核糖 核酸〕,DNA被称为生命的设计图,若能取得古代生物 的DNA,便有可能藉由日益发展的基因工程与生物科技 ,在不久的将来使它们再度复活。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.