二年级上机器人课的作文范文(二年级同步作文范文可打印)

二年级上机器人课的作文范文(二年级同步作文范文可打印)

首页笔记更新时间:2024-11-08 10:38:07
二年级上机器人课的作文范文(二年级同步作文范文可打印)

二年级上机器人课的作文范文【一】

在我每次出门的时候,总看到小区扫地的爷爷在很辛苦地打扫,我突然想发明一种机器人助手。

我觉得这种机器人应该有两张嘴,样子是不是很怪异,其实,让它有两张嘴,是有我的想法的。其中的一张嘴用作可回收垃圾箱,另一张嘴用作不可回收垃圾箱。它的手呢,我准备把左手设计成扫把形状,右手则设计成手形状的灵活的铁夹子,需要扫时用左手,需要分类时用右手,把垃圾按可回收和不可回收分好类,放入不同的嘴中。 有了我的这咱机器人,我们小区的垃圾可就有了好去处,机器人把可回收的垃圾送到附近的回收站,不可回收的呢?自己吃掉转变成自己需要的电能。如果小区非常干净的话,机器人还可以用右手帮小区居民拎东西,扶老人、孩子过马路……

我发明的机器人,是不是特别神奇啊? 可能,你会觉得,我在异想天开,其实,没有异想,哪有天开呀,只要我们努力学习科学技术,相信我这个美梦,一定会成真的,同学们,让我们共同加油好吗?

二年级上机器人课的作文范文【二】

每当某处着火的时候,消防员就会在第一时间赶到火灾地点灭火。但如果消防员要冲进火里去救人的话,说不定会带来生命危险。所以,我想发明一个消防机器人,来代替消防员。

这种消防机器人的材料采用了一种防火钢铁,在百度高温下也不会融化或烧坏。而且在它的胸前有三只水枪,在救人的时候,有火阻拦了它的路,它便会用水枪把火扑灭。在它的两只手臂上分别装了一个激光枪和一条锁链。在逃出去是这两个东西可少不了,激光可以切开阻拦物,而锁链就可以从窗口逃生。它的手指可是万能钥匙,如果火灾区有门锁着,它就能把门打开。它的`背上有一个喷火器,假如很高的楼层上有人,它可以以最快的速度飞到那里,把人就下下来。

它最大的特点是在它的两旁有两个可以让人坐的防火型的塑料罐,救来的人可以坐在里面,而且罐子里还有空气制造器。这样,在机器人冲出去时,人就不会烧死了。

以后,我要好好学习,发明出这样的机器人。

二年级上机器人课的作文范文【三】

春天到了,花开,草长,蝴蝶飞,太阳高照。

青青的草地上有很多小朋友在玩耍。有的在放风筝,有的在采野花回家送给自己的妈妈,有的在晒太阳,放松放松。你看小鸟儿在枝头自由自在的唱歌。花开了,有红的,蓝的,紫的,白的,黄的,绿的,五颜六色,美丽极了。还有人在笑眯眯地趴在草地上,看着白云的变化。有人说:“今天是我最开心,最高兴的一天呢!”

青青的草地带给我们快乐和幸福,就连太阳公公也露出了红通通的笑脸,好像在说:“多么美丽的草地多么快乐的小朋友啊!”

二年级上机器人课的作文范文【四】

现在我们的社会越来越先进了,许多家长都因为工作太忙,每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾,上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学习,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀!我现在就在研究这种机器人

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