三年级作文不会写从哪里入手练习【一】
。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚国在南边，你怎么能往北走呀?
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?
4、这么远，箭哪能射得到呢?
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
6、少先队员怎么能向困难低头呢?
7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的`花蕾吗?
8、这么远，箭哪能射得到呢?
三年级作文不会写从哪里入手练习【二】
1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。（改成“把”字句）
2.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。（改成“被”字句）
3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改成“被”字句）
4.把玉米种在月球的尘土里。（改成“被”字句）
5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。（把句子写具体）
6.翠鸟从那么远的地方飞来，不是和你们做朋友的吗？（换一种说法，保持意思不变）
7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢？（换一种说法，保持意思不变）
8.这不恰好表明钢笔不是他的吗？（换一种说法，保持意思不变）
9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉？（换一种说法，保持意思不变）
10.机器人真是果农的好帮手。（改为反问句）
11.太阳是大家的。（改为反问句）
12.中国国际救援队是最棒的。（改为反问句）
三年级作文不会写从哪里入手练习【三】
A.例子：
小月把花瓶摔碎了。
改正：花瓶被小月摔碎了。
B.例子：
（1）森林爷爷战胜了妖魔。___________________________________
（2）女娲把天补好了。_____________________________________
（3）我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_____________________________
（4）更羸不用箭射下了受伤的大雁。
三年级作文不会写从哪里入手练习【四】
教育者，理当如此。教育是一项伟大的塑造人的灵魂的工作，但教育往往从小处着手。教师的一言一行，一举一动，都会对学生产生大的影响。因此，教师要从小处修炼自己。比如，老师们早晨骑着自行车或电瓶车到校，在车棚里，是将自己的车先从里面放，还是先从外口放，这就是小事。放在外口，自己行动方便，但里面空着，后来的老师车子就无法入里。在排放时，是否注意留下别人出行的走道，这是需要考虑的。再如，在学校里，看到地上有纸屑，是否主动弯腰拾起；遇到学生，是否主动给学生以微笑；看到没有拧紧的水龙头，是否主动上前拧好；看到学生没有家长来带，是否主动问问原因，主动把电话借给学生联系……这些都看似小事，但反映的却是老师的内心是否伟大。泰戈尔有一句诗：“你微笑着，对我不发一言，我却觉得自己为此已经等待了很久。”我们的微笑，不能让学生有久违的感觉。苏霍姆林斯基在《要相信孩子》一书中说：“我认为，对人漠不关心是最不能容忍、最危险的一种缺点。”连微笑都没有，就是对他人漠不关心的外在表现。
教育，是一门爱的艺术。泰戈尔说：“我们爱这世界时，我们便活在这世上。”套用这句话，也可以说，我们爱教育时，我们便活在教育里。而爱，同样在细微处显现。我深爱着我们东桥小学。每天早晨，我早早地来到学校，漫步于花圃，徜徉于校园。我能记得，新移植的树在哪个位置又冒出了新叶；新栽的凌霄花茎里是绿的，但还没有露出嫩芽。我真担心，它能否醒得过来。于是，我每天都会与它有个照面，期待有一片不经过仔细观察就不会发现的叶子神奇出现。校园里的每一颗树木都是有生命的，我总不舍得将树从一处移到另一处。学校花圃里，新移植来一棵银杏树，造型长得一般，有人建议把它移走，我不忍地说：“刚刚移来，就不移去吧。它也是生命，说不定一移，它就会枯死。这样，我们对生命就不尊重。还是让它慢慢长成参天大树吧。”写到这里，我又想起了泰戈尔的一句话：“安静，我的`心，这些树木在祈祷。”这些树木都是有灵性的，关键是我们有没有与它们共处的心境，有没有尊重它们的情怀。
最近，我买了朱赢椿先生的《虫子旁》一书，还未开启阅读。但我以为，一个人能静下心来，仔细观察细小的虫子，胸怀怜悯之心，其人一定是向善的。教育者，如果也有这种心态与心境，对待学生就一定不会粗鲁、粗暴，即使有时高高举起教鞭，但也一定会轻轻落下。
教育，贵在落到细微处，落实在一个眼神，一次微笑，一次握手，一次作业面批，一次点头，一声问候，一语鼓励……教育，因细微而美丽，而伟大，而令人回味无穷。还是用泰戈尔的话来说：“伟大不惧与渺小同行。”
三年级作文不会写从哪里入手练习【五】
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”这是宋朝诗人叶绍翁所描写的春天。一园子都是红杏，都是美丽的春色，这园子，自然关不住这么多美丽的景色咯！因此，一枝调皮的红杏偷偷地钻出墙来，多么美妙的景色啊！
那么，在我们的身边，有春天吗？如果有，那它在哪儿呢？让我们跟随着春天的脚印，一起去找一找它吧！
春天在花丛里。春天到了，桃花开了，花丛中自然会多了桃花的踪影。桃花像个羞涩的少女，微笑着，在春风中绽放笑脸。它们有的还是个花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，像一个羞答答的少女，想笑，又不敢笑。有的花瓣全展开了，像听了什么笑话似的，咧着嘴大笑着。对我来说，它无论哪一种姿态都很美。
春天在田野里。大地绿意盎然，万物萌生，真美啊！我眼前的画卷缓缓铺展，一碧千里，许多花草在微风中翩翩起舞。这时，我仿佛也成了它们中的一员，与它们一起随风飘动。
春天真美啊！这么美的景色，使我对明年的春天有了更多的期待。
