海底两万里读后感作文400字(海底两万里400字读后感手写)

海底两万里读后感作文400字(海底两万里400字读后感手写)

首页笔记更新时间:2024-09-23 23:45:46
海底两万里读后感作文400字(海底两万里400字读后感手写)

海底两万里读后感作文400字【一】

直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的`世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,\"课外书\"将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

海底两万里读后感作文400字【二】

《海底两万里》是法国著名作家儒勒。凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海底乘着“鹅鹉螺”号潜水船进行两万里环球探险旅行的故事。

小说通过大量的语言、动作、心理描写,塑造了个性鲜明的人物形象。在众多人物中,有一个人物令我们印象深刻——尼摩船长。

文中是这么描写他的:“他身材高大,天庭饱满,鼻直口方,牙齿整齐,双手纤细,用看手相的人的说法“此人颇有灵性”;也就是说,与他却高傲而富有情感的心灵相得益彰。此人可以说是我所见过的最完美的一个人。他还有一个特点“两眼较常人的稍大,因此视野开阔,能眼观六路。”他是“鹦鹉螺”号潜艇的船长,他驾驶“鹦鹉螺”号从南极到北极,从太平洋到大西洋,几乎游遍了地球的每一个角落。他善良勇敢,不惜牺牲自己生命去救采珠人;他同情弱者,从沉船中打捞巨额财宝,送给贫穷和受压迫的人;他沉着冷静,撞上冰山镇定自若。

书中的其他几个人物也各有特色。如阿龙纳斯知识渊博、性情平和;康塞尔忠心耿耿,理性冷静;尼德、兰脾气暴躁等等,书中围绕这几个人物,描写了精彩的海底探险故事和神秘的海底世界。

小说的构思和情书更是巧妙惊险。故事情节跌宕起伏,悬念丛生,场面描写惊险紧张,具有较强的可读性和趣味性。而且,作者丰富的知识和神奇的想象力令人叹为观止。

总之,这是一本不可不读的好书!

海底两万里读后感作文400字【三】

在暑假里我看了《海底两万里》这本书,书上讲的是美国科学家凡尔纳到法国博物馆考察,正当他要回国的时候,被邀请登上法国驱逐舰“林肯号”上参加驱逐“怪物”的行动,然而他们几个人不但没有成功驱逐“怪物”,反而被“怪物”俘虏了。其实,所谓的怪物就是一艘无人明白的潜水艇,这艘艇的名字叫“鹦鹉螺号”,虽然他们几个人身为俘虏,可是作为潜艇的尼摩船长还是好好的善待了他们,可是为了保密的原因,所以一向迟迟不把他们放走,由此也让凡尔纳几人和尼摩船长一齐开始了精彩的海底大冒险。之后凡尔纳几人找到了一个偶然的机会,他们把握时机最终顺利“逃”了出来。

在《海底两万里》中我最喜欢尼摩船长,他是一个有勇有谋的船长。每一次遇到危险时,他总能冷静处理都会想出一个万全之策,在他的带领下总能把大家从危险的处境之中拯救出来,确保了大家的安全并让鹦鹉螺号全身而退。尼摩船长遇事时的临危不乱、处事时的坚决果敢值得我们学习。

我在那里向大家推荐《海底两万里》这本趣味的故事书。你们有兴趣看一看吗?

海底两万里读后感作文400字【四】

今天我读了一本有趣的书——《海底两万里》。故事讲了一位教授在一次想与“海怪”较量的活动中不慎掉入海中,认识了一位了不起的船长——尼摩船长之后,他们之间发生的一些故事。当我读到采珠人的时候,我心里真担心。因为正在采珠子的时候,突然一条鲨鱼游了过来,实在是太危险了。一想到海里要吃人的鲨鱼,我得脊背都凉了,看着看着,好像自己都像要被鲨鱼咬一口似的。而这些海里的珍珠,听说都是一粒沙子或者是石头,不小心掉进了贝克,经过不断的磨砺,最后才成为了珠子。

故事中,最后教授和他的两位朋友终于乘着小艇逃了出来,在灾难即将到来时,他们竟然逃出来了,真的是太幸运了。不过,我在看书的时候,觉得潜水艇里的生活也很令人向往,他们为什么要想着逃出来呢?可能是陆地上的生活更让他们向往吧。

读了这个故事之后,我了解了很多海底世界的知识,还认识到了尼摩船长正确的理财方法,以及他在面对困难时候的不懈努力的勇气,正是因为这本书,我更加想去探知未知世界的奥秘,去了解自己所没有去过的地方。

海底两万里读后感作文400字【五】

我给你们讲一小段吧:尼莫船长把自己的船变得像一支厉害的鱼叉,由船长的手来挥动指挥,诺第留斯号开过地方就留下大头鲸两半片蠕动的身躯。诺第留斯号完全听掌舵人的指挥,追着大头鲸或正面打,或侧面刺,或切割,或撕裂,四面八方,纵横上下,就用它那可怕的\'尖角乱刺乱戳。一会儿大头鲸死的死,跑的跑四分五裂没了。

海底两万里读后感作文400字【六】

一八六六年,人们在海上发现了一头被认为是“独角鲸”的大怪物。法国生物学家阿龙纳斯接受当局的邀请,参加对怪物的追捕。在追捕的过程中,他不幸落水。于是,他爬上了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇。从此,潜水艇带着他过着海底生活,环游了海底两万里。

看了这本书,我感到了海底的生活是那么的有趣,他们顿顿吃鱼,当食物不够时,他们还进行海底打猎,他们游览了南极,又游览到了大西洋,从不到陆地上去。

他们有快乐的时候,也有悲伤的时候。有一次,诺第留斯号受到了冲撞,弄断了机器上的一根杠杆,打中了一个人。当时,船副长在那个人的身边,他奋不顾身的冲向前去,挡在那个船员的前面经受了杠杆的撞击……结果,那个船员后来还是得病了。尼摩船长要阿龙纳斯先生为他治病,但阿龙纳斯诊断的结果却是让人无比伤心的,那个人只能活两小时了。于是,船员们为死去的那个人做了海底葬礼。

一次,他们游览到南极。潜艇突然被急速增多的冰层给压在了海底下。压着船身的`冰层一共有十米厚,而船内的空气只够用48小时了,当冰层还剩1米时,船内的氧气几乎所剩无几了,阿龙纳斯昏了过去。突然,他感到了一股清新的空气,那是他朋友将他们储存的空气给了他。于是,他们又信心大增,努力冲了出去!

这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的!

海底两万里读后感作文400字【七】

没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

科学冒险《海底两万里》。永恒的魅力:情节惊险曲折、跌宕起伏,人物栩栩如生,结局出人意料、趣味盎然:逼真、生动、美丽如画。

它继承和发扬了科学冒险小说传统,把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识演绎在海上乌托邦探险事件,大胆新颖,产生独特的艺术效果。

神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。

一个海上探险,海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的“怪兽”,却被“鹦鹉螺”号的潜艇俘获,而“鹦鹉螺”号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德·兰跟随尼摩艇长坚持不懈地寻找巨大的“怪兽”,在海底进行将近一年的航行。一路上,冰山封路,鲨鱼袭击,章鱼围攻,土着人袭击,种种艰难险阻,却阻碍不了他们的步伐:尼摩艇长以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜困难。

探险过程,融入许多科学知识,向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口,详细介绍海洋生物知识,生物从种到界的分类,海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播……井井有条,不蔓不枝。社会进步中一些准确的预测得到证实:制造出真实的潜水艇;1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇沿书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行,不可思议海洋中的许多细节都与书中的描述不谋而合。凡尔纳的幻想有科学依据的。他作品中描绘的科学幻想都得以实现。

人物形象生动刻画,一系列的细节描写凸显尼摩船长知识渊博、沉着冷静、毅力非凡、英勇无比,造诣超凡,勾勒栩栩如生“超人”形象。他无论情况多么危险,始终镇定自如,没有流露出丝毫的沮丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险,他却从容地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间;面对几百个凶残土着人的围攻,他不动声色地命令水手盖上舱口;“鹦鹉螺”号被冰山封路,船员面临压死或窒息的危险,他一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险……

一位绅士,他有品位,有情调,思想有深度,对待客人礼貌大方,为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨,但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场,为营救被鲨鱼袭击的采珠人,他奋不顾身地冲向鲨鱼,手持匕首同鲨鱼搏斗;“鹦鹉螺”号游弋在克利特岛,他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富……

拥有生命——《海底两万里》。一本远见加博学累积成的小说,为读者解读他们的旅程,懂得古人的智慧与文明;一本名副其实的科学启蒙小说,大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。

故事在告诫:科学技术造福人类时,要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁:爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥***滥捕的观念……

感悟,丰富多彩的历险同涉取传神知识启发心灵的自然科学。

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