高中背作文范文有用吗【一】
他，坚强勇敢，拥有无比坚定的信念；他，奋勇拼搏，具有自强自立的精神；他，刻苦努力，充满进取的勇气和力量。不但如此，他还十分孝顺，热爱父亲。这就是石娃，一个不平凡的孩子。 石娃和姐姐从小失去母亲，只能与父亲相依为命。可是，家境贫寒，姐弟俩不能一块上学，只能勉强供一个人读书。父亲十分无奈，便拥一把勺子决定了他俩各自的命运，无疑，一个上学，一个只得辍学。
石娃很幸运，他获得了学习的机会，而姐姐却嫁人了。石娃十分珍惜这来之不易的机会，因为他知道这是父亲的希望。他终于考取了师范学校。面对着大学录取通知书和已然瘫痪的父亲，石娃依然决定背起爸爸上学。终于，他背着父亲走出了马莲河。
他艰难地走着，很稳，很慢。因为他背上的不仅是自己的父亲，更是一个充满希望的未来。 看到这里，我不禁黯然泪下。他背着父亲走着，走着，风雨无阻，不管风再大，雨再大，但石娃坚信这风雨后的彩虹会更加绚丽多彩。他走出了困境，重新拥有了美好与希望。 而我们呢？过着幸福美满的生活，不曾遭受过苦难，而且拥有享受学习的机会，我们是否有好好珍惜呢？我们一定要珍惜眼前的一切美好，在生活中，遇到困难不能退缩，而要勇敢去面对，用顽强的意志和坚定的信念去克服。我坚信美丽的彩虹永远是躲在风雨之后的。
从现在起，不，从这一分，这一秒起，我们一定要好好学习，我们是祖国的花朵，祖国的希望，肩负着建设祖国的大任。从这一秒起，我们要做生活的强者，长大报效祖国。
高中背作文范文有用吗【二】
当我怀着激动的心情看完《背起爸爸上学》这部电影时，我的心犹如澎湃的海潮，久久不能平静。
这是一个真实的故事。从小失去母亲的石娃和姐姐与父亲相依为命。由于家境贫寒，只能勉强供一个人上学，父亲就用一把铜勺决定了石娃和姐姐各自的命运—一个上学，一个辍学……
这是一个传奇的故事。石娃和姐姐在艰难困苦中长大。姐姐嫁了人，石娃经过刻苦努力，考取了师范学校。面对着录取通知书和瘫痪的父亲，石娃变卖了家产，背起父亲，毅然走出马莲河。
他背起的不仅仅是一个多病的父亲，他在极度艰难中背负起的是一个充满希望的未来。他所做的虽然不是什么惊天动地的壮举，什么伟大的发明创造，只是一些平凡琐碎的小事，但他奋勇拼搏、自强自立的精神和坚韧不拔的顽强意志深深地打动了我，使我增加了克服困难、努力进取的勇气和力量。
看了这部电影，我感触颇深。石娃终于从艰难困苦中走了过来。看着他背起父亲去上学的身影，我不禁想到了自己。与石娃相比，我的学习条件和生活环境要优越得多，我应该怎样对待学习和生活中的困难呢?困难和挫折人人都会遇到。面对挫折，只有打起精神坚定信念，不断努力，排除困难，才能变逆境为顺境，达到理想的彼岸。
我们是年轻的一代，肩负着建设祖国的重任，在祖国方兴未艾的改革大潮上，一切都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们百折不回、乐观进取的精神，不能因前进道路上遇到了困难和挫折就丧失信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，像石娃那样，做生活的强者，做祖国建设的有用人才。
高中背作文范文有用吗【三】
今天，我们怀着激动的心情观看了电影《背起爸爸上学》。看完后，让我心潮起伏，久久不能平静!
这部电影的主人翁是石娃。他从小没有了妈妈，和爸爸、姐姐相依为命。贫穷的家庭，面对上学的姐弟俩，父亲用一个铜勺决定了他们的命运——一个上学，一个辍学。“幸运”落在了石娃身上，姐姐则在家做家务，干农活。石娃家离学校很远，每天都要淌过一条大河。有一次，天下着大雨，石娃亲眼看见他的同桌在河里溺水身亡，石娃吓得逃回了家，不敢去上学了，父亲为此打了他。
转眼间，石娃上初中了。父亲为了他的学杂费，把姐姐嫁给了邻村有钱的呆子。父亲为了挣钱养家，外出打工时不幸跌断了腿，让这个家庭更是雪上加霜。石娃知道这次学习来之不易，更加刻苦努力，获得了全国化学比赛的甘肃地区一等奖，他爸爸高兴极了。可是高兴之余，爸爸的身体却越来越差了，最终导致了瘫痪在床。
石娃每天晚上从学校跑回家，照顾他的父亲，早晨很早起来，安顿好他的父亲，再跑着去上学。在这样恶劣的环境中，石娃居然考上了师范大学。面对这红红的通知书与瘫痪在床的父亲，石娃做出了一个惊人的决定——背着爸爸去上学。
看到这样，我眼泪情不自禁留下来，石娃稚嫩的肩膀背起的不仅是父亲，更是一份责任。石娃刻苦学习的精神，朴实的孝心，面对困难时的那种坚韧不拔的毅力都令我震憾。我们要学习石娃这种刻苦、孝顺的美德，即便挫折，也要百折不挠，相信只要有坚定的信念，最终一定会走向成功的彼岸!
高中背作文范文有用吗【四】
《水浒》中的“智多星”，名唤吴用，谐音即无用。我总是隐隐地感到其中淡淡的戏谑感，再一想，却又想到另一种意味：无用并非无用。只是看待无用的角度发生了变化而已。
中华汉字，千变万化，总搅得人有些眼花。但那又何妨？它若是真的无用，又怎会有上千年的的历史，从古代流传至今呢？若不是拉丁字母的传入，与其相比较，又怎会显出其繁杂妙趣？然而，中华汉字，大宇包举，磅礴雄浑，又怎输于拉丁字母的“小蝌蚪”？又怎会无用？
电脑的普及带来的是对手书写世界的摧残，越来越多的人打字速度越来越快，手写速度越来越慢，而且提笔即忘字。因此，有人说“生僻字”无用，有人说“手写字”无用。吾用“无用”，撰文驳之。
“蒹葭苍苍，白露为霜。”千百年前的《诗经》中多是这类诗。而“蒹葭”或许就算是一类生僻字了吧。所谓“蒹葭”，即是芦苇。很多人宁愿写“芦苇”二字，也不会写“蒹葭”二字。这就是“无用”？这就是“生僻字”？只是没有人去用罢了，“无用”只是无人用。
“一语成谶”，或许许多人见过多次，却永远只记得“一语成X”，而且往往只知其中的不祥，不知完整的含义。这样一个连读音、意思都不清楚的词，又有几个人会用、敢用？与其写“一语成谶”，不如写“一句话预见了未来的不祥的事”。所谓“无用”，大概只是无人敢用吧。
很多诗词歌赋中的词，在岁月中淘洗、沉淀，又被打字的泥石流掩埋。饕餮、貔貅这些上古神兽的名字也不例外。该拿什么去拯救这些“无用”的生僻字？
我不知道。生僻字或许无用，但它们若被放进诗词歌赋文章当中，又怎不会熠熠生辉？朗朗上口的中华汉字，在历史滚滚风尘的淘洗后，留下的是漫漫满满的精华！现代的人们追求的是快节奏、高效率、语言直白精准简练，或许这是源头吧。在文章中写“蒹葭”，别人只以为是为了增加古典气息，不懂者半天才知蒹葭即芦苇还可能嫌作者卖弄——他们早已忘了祖祖辈辈传下来的这些粗犷中带有细腻的、藏于汉字中对自然万物的赞美吧。
所谓“无用”的生僻字，并非无用，只是片面之词罢了。而吾所述，也仅是一己之词，只见汉字并非无用耳。
高中背作文范文有用吗【五】
电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人，他敢爱敢恨，虽出身贫苦家庭，但却最终考上了师范大学，前途充满光明。
石娃，这个名字听起来就有一种不平凡的寓意：像石头一般坚固，一样的坚不可摧，因此，上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的地方。
在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，第二天又送他过了河。从此之后，石娃就没有再差过一节课。在他上高中时，因为父亲得病，不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学，石娃因此对父亲埋怨在心，但最终理解了父亲的一片苦心，他考上了师范大学。
最后，在种种原因下，他选择带着父亲去城里边治病边上学，影片以他背着父亲过河为最后一幕，给人留下了深刻印象，这个影视给了我难以忘怀的记忆。
这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒！
高中背作文范文有用吗【六】
僧人禅坐参经，道士打坐静心。静心悟世不能帮助他们获取金钱荣誉，却让他们已无用之境避有用之财，以有用之界漠无用之富。寻无用之事化有用之心，化有用之财为无用之身外物。简而言之，就是保持心境，在获取有用之物的同时克己。
我曾阅《道德经》、《菜根谭》，其中之语尚不适今日之世，因其单纯美好，只可用于空想社会主义中，可谓无用之物。我亦读过《我不是教你诈》全集，教我防骗防欺。对应来说，则是有用之物。然世道人心由善至恶，由恶及伪善，由伪善到半善，终究是在迈出“理想”的步伐。其中“善”助己助人，“无为”以防受欺而怒，而《论语》的德更可感人，爱人爱己。由此可见，有用之物利于入世，无用之物利于炼心。
而所谓万物皆有其用之处，可见无用之物亦有用，炼心亦是有用。而有用之物贪多嚼不烂，在尔虞我诈的过程中，难免让自己都变得不伦不类，这岂不与社会主义核心价值观起了冲突?我好食美味珍馐，我也曾讨好他人分我一杯羹，但现在我并不如此，我认为自己的份额够了何必去贪别人的?而这就源于观念与心境的力量。若是比到社会，那些贪官聪明地、神不知鬼不觉地贪污来大把大把的钞票。钞票既是有用之财也是无用之富，贪来却不敢用，反倒连累一家。
故此，我们与其无头无脑地去追寻有用之物，不如也腾出空间寻无用之物。这并不是看看书这么简单的，重要的是要化之为自己心境的有用的一部分。对于有用之物，我们若是被其蒙蔽了双眼，乱了心智，则是无用了，甚至有害。那又何必去寻呢?取之有道，用之有道。所谓有用之物便不那么重要了，则可以平和心神。如庄周可舍官位财富，名利什么的又何妨呢?若北冥为生之苦海，那就化鲲为鹏，展翅高飞。
寻到无用之物为有用之物，化有用之物成身外无用之物。如此，在苦海上泛舟，黑色的波浪泛起却触不及你的衣襟，寻来微风，也能化为前进的动力，终将渡苦海、及彼岸。
高中背作文范文有用吗【七】
僧人禅坐参经，道士打坐静心。静心悟世不能帮助他们获取金钱荣誉，却让他们已无用之境避有用之财，以有用之界漠无用之富。寻无用之事化有用之心，化有用之财为无用之身外物。简而言之，就是保持心境，在获取有用之物的同时克己。
我曾阅《道德经》、《菜根谭》，其中之语尚不适今日之世，因其单纯美好，只可用于空想社会主义中，可谓无用之物。我亦读过《我不是教你诈》全集，教我防骗防欺。对应来说，则是有用之物。然世道人心由善至恶，由恶及伪善，由伪善到半善，终究是在迈出“理想”的步伐。其中“善”助己助人，“无为”以防受欺而怒，而《论语》的德更可感人，爱人爱己。由此可见，有用之物利于入世，无用之物利于炼心。
而所谓万物皆有其用之处，可见无用之物亦有用，炼心亦是有用。而有用之物贪多嚼不烂，在尔虞我诈的过程中，难免让自己都变得不伦不类，这岂不与社会主义核心价值观起了冲突？我好食美味珍馐，我也曾讨好他人分我一杯羹，但现在我并不如此，我认为自己的份额够了何必去贪别人的？而这就源于观念与心境的力量。若是比到社会，那些贪官聪明地、神不知鬼不觉地贪污来大把大把的钞票。钞票既是有用之财也是无用之富，贪来却不敢用，反倒连累一家。
故此，我们与其无头无脑地去追寻有用之物，不如也腾出空间寻无用之物。这并不是看看书这么简单的，重要的是要化之为自己心境的有用的一部分。对于有用之物，我们若是被其蒙蔽了双眼，乱了心智，则是无用了，甚至有害。那又何必去寻呢？取之有道，用之有道。所谓有用之物便不那么重要了，则可以平与心神。如庄周可舍官位财富，名利什么的又何妨呢？若北冥为生之苦海，那就化鲲为鹏，展翅高飞。
寻到无用之物为有用之物，化有用之物成身外无用之物。如此，在苦海上泛舟，黑色的波浪泛起却触不及你的衣襟，寻来微风，也能化为前进的动力，终将渡苦海、及彼岸。
