我读过的一本书800字作文怎么写(看完一本书的读后感怎么写800字)

我读过的一本书800字作文怎么写(看完一本书的读后感怎么写800字)

首页笔记更新时间:2024-09-06 23:00:42
我读过的一本书800字作文怎么写(看完一本书的读后感怎么写800字)

我读过的一本书800字作文怎么写【一】

寒假已经过去了,但是在寒假里做的一件事,却让我记忆犹新。 今年元宵节,我们家自己做汤圆,我便也凑了凑热闹。我拿着一些面粉、水、和馅,跟着妈妈一起做起了汤圆来。 我拿起碗,向面粉里倒水。我学着妈妈的样子,好不容易揉成面团,还弄得满手都是面浆。我看面有些稀,就往面上再撒上些面粉,像按摩似的揉着面团。“可以了!”我拿着面团大声说。但一看妈妈碗里已经包好好几个了,便又学着妈妈的样子干起来。 我揪下一块小面团,在手里滚来滚去,滚圆后,又把它压成片,又用勺子放上馅,把它包起来,放在了碗中。妈妈看见我满手黏糊糊的样子,笑着说:“你自己包的可要你自己吃哦。”我听后也笑着说:“自己吃,绝对自己吃。” “熟了,可以吃了!”我闻声而来,找到了那个表面凹凸不平,但最大的那个,兴奋地喊道“这是我包的!”并一下把它放在了嘴里,大口吃起来,越吃越甜。 这件事让我明白了,只有靠自己的能力完成的事,看到结果才最快乐。 虽然寒假已经过去了,但是我是不会忘记那个包满欢乐的汤圆。

我读过的一本书800字作文怎么写【二】

冯立一直保持着这样一个习惯,每读完100本书,就要写一篇总结性的文章,从一个主题入手,或谈谈读书所得,或谈谈阅读技巧,最后还要为这100本书评选出一个前10名的最佳榜单。已是历史系博士二年级的他已经完成了第17个100本读书计划,仔细算一下,相当于一年读200多本书,平均三天读两本。这样的速度,恐怕绝大多数人都是望尘莫及的,更别提长期的坚持了。

在想象中,这样一个读书大神不仅是上知天文下知地理的,还有可能有些“呆气”。然而在咖啡馆见面时,他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。有些胖,笑眯眯的,若非要说有什么不同,大概是他身上有一种少见的自信,有点像老北京的侃爷,仿佛见惯一切随时都能说个不停。他几乎可以轻快流畅地回答所有抛出的问题,对人名非常敏感,对读书时间和数量有着精准的记忆,对陌生人的好奇也早有准备,唯独在提及女朋友的时候才从一个分享会的模式中走出来。“我和我女朋友就是在甘阳老师办的一个学术夏令营上认识的”,这是他第一次露出腼腆而放松的笑容,提醒着大家他只是一个普通的男生。

谈及读书的缘起,也似乎有些普通。只是觉得大学过了一年有些荒废,想看看能读多少书,冯立很轻松地说,没想到大四上学期就提前完成了三年读完300本书的目标,一读就停不下来了。

我读过的一本书800字作文怎么写【三】

在童年的记忆里,发生过许多事情,但有一件小事,却让我久久不能忘怀。 那是一个阳光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸。因为周末作业较少,所以我在星期五晚上便把作业都写完了。我兴高采烈地把作业交给妈妈检查,妈妈一个一个都检查完了,我把头伸过去问妈妈:“可以玩一会了吗?”妈妈说;“我们待会要出去,你在家该怎么玩就这么玩吧!不过要注意安全,4点以前一定要把补习班的作业写完”,妈妈痛快地答应道。 过了一会儿,爸爸出去了,我便是家里的小主人了。我坐在沙发上,一边吃零食,一边喝饮料,一边看电视。我一会儿看中央台,一会儿看少儿台,一会儿看动画片,一会儿看连续剧,真是乐在其中啊!我看了看钟表已到了写补习班作业的时候了。我想了想,还有两三个小时,早着呢!这时零食已经吃完了,我又拿来一块面包吃了起来。吃饱了,喝足了,觉得有点累,便上床做起了美梦。

一觉睡了一个小时,赶紧写吧!不写来不及。我一看记作业本原来是写一篇作文。我苦思冥想,紧急之下胡编乱造了几句便赶紧去上了补习班。老师看了后摇摇头,对我说:“这篇作文糟糕透了,我看你是没有认真完成作业,下次再胡写我可要批评啦……”回家后,我把事情的经过一五一十向妈妈交代了,妈妈语重心长地对我说:“孩子,一次没做好没关系,下次必须改正,你现在努力还来得及。时间是很宝贵的,古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果现在不努力,长大后就来不及了,时间是不等人的…… 我听了妈妈的`话,感到万分惭愧,心情久久不能平静。

是啊,时间是宝贵的,“时间就是生命”,“一寸光阴一寸金”,我难道就这样把时间白白浪费掉吗?我下定决心,今后要努力学习,奋发图强,与时间赛跑,珍惜每一分一秒,做个爱惜时间的人。

我读过的一本书800字作文怎么写【四】

写我做过的傻事的作文:一件傻事 我想同学们都做过傻事吧!我也做过很多的傻事,就像无数个飞机在我的脑海里飞啊飞啊,飞来飞去的。其中有一架飞机不飞了,那就是我一直以来都忘不了的一件傻事。 一天早上,爸爸和妈妈吃过早饭就走了。妈妈穿上她最最最喜欢的一双高跟鞋,爸爸穿上他最最最喜欢的皮鞋,然后两人手拉着手就去开会了。我自己在家里先看了两小时电视,又玩了会儿电脑游戏,然后又弹了三十分钟钢琴。这些事情我都做完了,就感觉没什么意思了。我心想:“我做些什么呢?老妈天天穿着高跟鞋走来走去真漂亮,要不我也试一试?”想到就要做到,我大步流星地跑到鞋柜里拿出一双妈妈以前穿过的高跟鞋。我穿上了那双鞋,小心翼翼地走着路,可没想到一走一歪,一走一歪,“会不会是穿过的高跟鞋和很旧的高跟鞋走路才会一走一歪啊!”

我迷惑不解。突然我又想到妈妈昨天才从世纪联华超市花三百无买的那双新高跟鞋,要不也试一试?我赶快拿出来穿上了,可是当我走路时还是一走一歪,一走一歪。我自言自语地说:“怎么回事?新的高跟鞋怎么还是一走一歪啊?” “铃铃”爸爸妈妈回来了,我赶紧跑过去开门。没想到我刚把门开开,脚下的高跟鞋就把我摔了个四脚朝天。

我读过的一本书800字作文怎么写【五】

生活中,有许多普普通通的事,它们虽然平凡,但里面却蕴涵着一个深刻的道理。

一天,我正在上美术课,美术老师让我们每人画一幅水墨画,我听后,立即开始动笔。我画好一幅,左看看、右看看,总是觉得哪里不满意,我便把它撕掉,并揉成团放在一边,重新画了一幅,这次觉得满意了。正当我得意的欣赏这幅作品时,眼角的余光看见了那团废纸。心想:这团废纸真碍事,反正我已经不要它了,要么就“送给别人吧”。我是这么想的,也是这么做的。我就趁老师和同学不注意,以迅雷不及掩耳的速度,把纸团扔到了地下。我赶忙看了看四周,呼,幸好没被发现,我安下心来,又看了看那团废纸,孤零零地躺在地上。我现在心情愉快了许多,早就想和那团废纸说“拜拜”了,现在已经实现了。

放学回家后,我把这件事告诉了妈妈,还故意把语气拖长,炫耀自己的运气好。妈妈听了,却严厉地批评了我:“如果人人都像你这样,随意乱扔废纸,那世界都会被废纸包围,那人们还要提倡保护环境干什么?”听了妈妈的话,我的脸不禁红了起来。

是呀,如果人们都这样乱扔废纸,地球都变成“废纸星球”了。所以,“保护环境,人人有责”这句话是很重要的,大家都要献出一份力量来保护环境!(当然,我也会知错就改的)。

我读过的一本书800字作文怎么写【六】

我们惠州有一个名胜古迹,它叫西湖。西湖里有宝塔、九曲桥,宝塔非常高,#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#塔底的楼梯直到塔顶,塔顶的楼梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲桥弯弯曲曲,扭来扭去不知道它像什么。

西湖最美的地方是由五个小湖泊组成的。第一个是平湖,第二个是菱湖,第三个是丰湖,第四个是南湖,第五个是鳄湖。平湖可以划船,平湖旁边有二样东西,它们分别是红棉春醉和九曲桥。夏天的晚上,我、爸爸、妈妈脱下鞋子就在红棉春醉的小路上散步。小路上铺着鹅卵石,这些石头可以帮我们按摩脚。菱湖可以给市民钩鱼。丰湖有一个不知名的岛。南湖边能划船。鳄湖有一座雄伟的鳄鱼碉像,一只鳄鱼是坐着,另一只趴着。二只鳄鱼紧紧地靠在一起。它们张开嘴巴,好像在说:“欢迎你到来!”鳄湖还有人工养殖天鹅的养殖场。一只只天鹅从湖面游过,非常美丽。

我喜欢惠州西湖,我希望你能变得更干净、漂亮。为我们惠州争光。

惠州西湖我爱你!

我读过的一本书800字作文怎么写【七】

在学校,在教室,我发现了一件小事。 我的朋友∶张永铭,他是学校午托班的。有一天。快放学的时候,他拿着两根香蕉,无聊的时候把香蕉用东西绑住,放在桌子上。前面的同学把他的香蕉搞了一下,结果一条香蕉断了,张永铭火冒三丈!气得说了一句∶“赔我一条香蕉!”前面的同学说∶“吃掉不就行了吗?”“不管!赔我一条!”就这样,他俩打起了口水仗。 “赔我!” “不赔!” “赔我!” “不赔!”

这时,张永铭的眼睛瞪着的像牛一样,又问∶“赔不赔?”这时前面的同学不说话,张永铭又问了几次,还是没反应。 最后张永铭把断了“头”的香蕉给吃了。 他真不应该这发火,“月亮”香蕉断了“头”就吃了,也没吃亏啊!别人还帮你把香蕉皮搞掉了呢!

我读过的一本书800字作文怎么写【八】

被问到如何有这么多时间看书,冯立闭眼想了一会儿,“大概是有空就看吧,我很少拿出整块的时间来读,日常生活往往是见缝插针地阅读,再一个读得多了速度也会上去”。他的作息是“朝八晚十二”型,其实他并没有因为大量看书而耗费太多时间,甚至如某些猜测那样“不通世事”,他数了数,大学生应该体验的生活从打游戏到谈恋爱,从上课到做助教,从实践到旅行,一个不落全都体验过。

他的身上有很多打破人们通常设想的地方,满足着人们的好奇心,其中有一条就是人们对纸质书与电子书乐此不疲的优劣争论,在他这里似乎失去了意义。有的人可能就是喜欢“读书的感觉”吧,提到现在有些人对纸质书的执着,冯立不以为意,“有读书的感觉不等于有效率,读书这东西入门很重要”。

比起读书形式和读书心得,冯立更看重实在的内容和深入的思考。通过对各种学术著的阅读与思考,他写道“读书要读出不同的维度,而不仅仅是停留在阅读的表层,简单阅读就去表扬或批驳某本书的优劣”,在用显眼的数字打头作标题的总结文章里,这样的思考和各个角度的点评才是主角,恍惚间有指点江山的气势。“读书多了写得多其实很容易,读得多了,写得不多但能给别人传递得更多才见功力”,冯立并不只单纯追求知识的输入,他觉得,大学给大家提供了很多知识,但“忽略了传授学习方法”,例如很多人并不知道如何读书写作。在最新一篇《1700本书阅读总结》里,冯立推荐了《如何阅读一本小说》《如何阅读一本书》等书,阐述了自己的观点,还将对这个问题的思考结果带到了他担任助教的.课堂上,让自己的学生读书评,练习写作。“说理工科学生不擅长写作,这完全是误解”,在冯立的眼中,不少理工科学生表现优秀,很有潜力,而他也露出一种为人师的喜悦,晃了晃头。

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