我有一只小乌龟,是我哥哥送我的.
我非常喜欢它,它的样子长得怪怪的,头上有三个点,而且它的脸旁边有两个三角形呢,我猜那一定是它的眼睫毛.它全身是绿色的,就像一个小块草坪,圆圆的壳,壳的上面还有一小块一小块的图案,就像我每天写作业的中字本一样.我每天都会把它拿得去洗澡,每次我捉它时,这不把头和脚缩进去,一个壳在外面像块坚硬的石头.
有一天,我和爸爸去公园钓鱼,只钓到了两只小虾,爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里,我想这下乌龟就不会寂寞了,谁知我在外面玩了回来,不见了小虾,原来小乌龟不声不响的把它们吃了,爸爸说,这就是自然界里的"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米"的现象.
爸爸还告诉我说,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上,所以叫"甲骨文".原来乌龟的这么早以前就有了呀!
我最喜欢兔子,因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天,我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子,它令我至今难以忘怀。
这只兔子的名字叫乖乖,因为它确实非常乖,所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的,长长的耳朵短尾巴,和常见的红眼睛兔子不同的是,它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的,很特别也十分漂亮,我非常喜欢它,一有空就逗它玩,只要我把笼子打开,它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来,东张西望,要是没什么动静,它就“咚”地一声跳出来,然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的,啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜。乖乖有时也会凑热闹,在我们看电视的时候,它就跳到沙发上,紧紧依偎着我们,我想:它也许是寂寞了,也想有个伴吧!
虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起,但我还是会时常想起它,我愿乖乖一天比一天可爱,一天比一天快乐!
今天,森林里真热闹,因为动物王国要在这里开运动会,动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了,第一项是跳远,参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠,比赛结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。
第二项比赛是跑步,参加比赛的有兔子、豹子和小鹿,只听小鸟喊:“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去,第一个到终点的是豹子,第二个到终点的是小鹿,第三个到终点是兔子,其实还有一只乌龟远远地跑在后面,大家都在为他加油,小乌龟有点不好意思,这是,小兔子还跑过来取笑小乌龟,小乌龟的脸更红了。这是,山羊公公过来了,他对小乌龟说:“虽然你跑步慢,但是你游泳还是相当快的。每一种动物都有自己的长处和短处,有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了,就低着头走开了。
要知道,我们学校的保安可是跟其它保安不一样的——因为他养了两只鹦鹉。
以前,我并不知道保安养了鹦鹉,但一次在校园,我无意中发现了保安竟养了鹦鹉,那是晚上在美术室发现的。
我带着我的好奇心跟着保安进了保安室。我看见一只鹦鹉羽毛非常漂亮,让它出来,但他却不出来,就站在那儿,笔直笔直地站在那儿,跟一些呆子似的。反而另一只不漂亮点的很机灵。保安叫他出来,他就出来,保安让他爬到他肩膀上,它就爬到保安肩膀上。
接着,保安拿出了一个蓝色的圆圆的圈,让鹦鹉爬上去,鹦鹉服从命令,马上爬了上去,只见保安拿着圈转了几圈。鹦鹉就转几圈,就这样反复操作。
后来,我回想起了以前我家的鹦鹉,不知为什么撞开笼子就飞走了。动物是人类最好的朋友,大家都要保护动物。
我有一位不会说话的好老师,那就是我在读二年级时,爸爸给我买的那本《新华字典》。你看它,深蓝色的外壳,约有四寸长、一寸厚。我非常爱惜它,每天我总要检查检查,看它丢失了没有;每次用它的时候,从不让它叠折一个角,用过它,我总是小心翼翼地把它放进书包里。字典伴随着我度过了近四个春秋,现在我都快小学毕业了。它勤勤恳恳地帮助我,只要我有不懂的字,就毫不犹豫地请教它,它总是不厌其烦地向我解释,让我获得新的知识。一次,我打开书本做作业。那次作业可真多,我的笔不停地在纸上“刷刷”地写着,做完一题后,再做另一题时,我愣住了。这一题的要求是:解释带点的“完”字在不同句子里的意思。我想,这下可又要辛苦辛苦我的“老师”啦。果然不了所料,这题里每个句子中都使用了那个相同的字,但它在每个句子里的意思却截然不同。我的眼睛都看花了,最后准备一句一句地解决。我先把每个句子读了几遍,细细它们的含义,然后请出我心爱的伙伴―—《新华字典》,来探索这个多义字的秘密。
果然,“完”字有三种解释:其一,完整;其二,尽;其三,齐全。我把合适的解释都整整齐齐地写在后面,正确地完成了作业。这时,我又不由得感谢我的老师。从此,我对它更加珍爱,更加喜欢了。我的字典,现在已经很陈旧了:就像一位年轻力壮的小伙子,变成一位年老多病的老爷爷一样,尽管这样,我还是把它保存得很好。它把自己的青春献给了我,而我只有好好学习,刻苦读书,来报答它对我的帮助。
转眼就到了第三节课,我紧张起来,梅老师要在这节课举行查字典比赛,查词典比赛作文。
“叮叮”上课铃响了,梅老师走进来说:“在规定时间把这张试卷上的生字,通过查词典标上正确的'读音,小学三年级作文《查词典比赛作文》。”说完就试卷开始发了。
·我拿到试卷立即写上姓名,班级,学号。就开始查词典了,第三节课上课的时间本来就很少,我紧张极了,我的心在“嘭嘭”的乱跳。我在飞快的翻着字典,可是不如人意的事来了,第一个字是ying养的ying,我翻到ying所在的那页的时候,傻了,心已经提到嗓子眼了,手抖了起来,拿笔的手全是汗。这是怎么回事?原来这页全是ying,我不知道ying养的ying是那个字。没办法继续查第二个字、、、、、、、
我根本没时间看同学怎样查词典,时间很快过去了,我的试卷上已经查完了,有几个不知道字,就蒙吧!下午我的分数出来了,87分。班上全三名的同学就错一两个,我好羡慕呀!老师给他们发奖状。看来我查字典的功夫还得下一下,调整调整自己的心态,不能过分紧张。
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