什么是神奇食物作文【一】
下一节课就是科学课了，不知道这次科学老师又会给我们带来什么样的实验呢？我们大家都十分期待。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃终于响了。科学老师走进了我们的教室里。她笑眯眯地说：“今天我们要来做一个实验——烧不坏的手帕。”“疑？手帕不是布做的吗？老师一定是骗人的吧！”同学们开始“叽叽喳喳”的议论起来。科学老师拿出了事先准备好的打火机、一杯水、一杯酒精和一个图案精美的手帕。科学老师把手帕高高的举了起来，那手帕好漂亮啊：上面绣着一只只活灵活现的小动物，边上还有着一层金线。老师先用镊子把手帕放到了装满水的杯子里浸湿，同学们又开始交头接耳起来，有的说：“用水浸湿是肯定烧不坏了”；还有的说：“水本身就是灭火的，还怎么会烧坏呀！”……可这时老师又用镊子把手帕放到了一个装满酒精的杯子里。有一位同学慌张地对老师叫道：“老师不行啊！不行啊！酒精是易燃物，这样肯定会烧坏手帕的！”可老师听了之后并不慌张，而是笑了笑说：“接下来你就知道为什么了。”
老师把手帕放在了上空，打开了打火机，手帕顿时变成了一团熊熊烈火，手帕上的小动物仿佛正在火中欢快地跳着舞，老师摇了摇手帕，没有一点担心的样子。大家都害怕极了，有的甚至尖叫了起来，好像那团火就要向他扑过来似的，可是过了一会儿，火停止了燃烧，从上到下灭了下来。手帕完好无损，还是那么漂亮，大家都很惊讶，为什么没有烧坏呢？难道老师在变魔术吗？
科学老师为我们揭晓了答案：点燃时，酒精和水同时逐步蒸发成气体，由于这种气体中含有不能燃烧的水蒸气，从而降低了可燃的酒精蒸气的浓度，使其燃烧时并不很剧烈，放出的热量也不是很多。由于有不能燃烧的水存在，一部分热量还要供水的汽化和水蒸气的升温，从而消耗了大量的热量。这样，手帕的温度升得并不高，以致于达不到它的着火点，显然手帕也就不会被烧着了。
通过这次实验，使我又明白了一个道理。我以后要像昆虫学家法布尔一样，在生活中仔细观察，认真钻研各种知识，才能成为一个对社会有用的人。
什么是神奇食物作文【二】
我想：“如果我是一名神奇的医生，那该有多好啊！”
迷糊着，迷糊着，我真的成了一名神奇的医生，飘到了医院，飘进了急诊室，停了下来。
里面有一个病人。
那个病人一看见我就冲我打着手势。他的意思是：“我脑袋里有个肿瘤，整天没头没脑地哭，还把自己哭聋哑了，您快救救我吧！”我因为没有学习过手语，所以只能和他进行书面交谈。
我从书面交谈中了解到，他家很穷，只是上次回家免费检查身体，才查出脑袋里有一个肿瘤，又付不起医疗费，才哭的。我站定后又重新给他做了检查，确认他得了脑瘤。我打算给他做手术，而且，不收他一分钱。
我把他带到手术室，发现护士不见了。我到护士的住所找到了护士，回医院亲自给那个病人打了麻药。
护士托着盘子，快速走到我面前。
我迅速拿起手术刀，以最快速度把病人的头切开，轻轻地把肿瘤拿出来，顺便把一个刚发芽的肿瘤连根拔起。
缝针也由我亲自出马。我一针一针地、仔细地缝。
缝完后我又检查了一遍又一遍，直到看准了，才放心。
他醒后，我对他说：“吃了药后你会听得见一点点声音，只能天天吃药，等你能清清楚楚地听到别人给你说的悄悄话时，就开始领第二种药，是治聋的。”
过了几天，那个病人的病被治好了，对我感激不尽。
我忽然飘回了原来的地方。
什么是神奇食物作文【三】
暑假里，读完《爱丽丝漫游奇境记》，我的想象力被大大地激发了。爱丽丝是出于英国作家路易斯。卡罗尔笔端的女主角。起初，爱丽丝恰好看到一只白兔在飞窜时，她没有多想。但是那只白兔从口袋里掏出怀表，看完之后就匆匆跑掉，循着白兔的足迹，爱丽丝漫游奇境之旅就这样展开了：她梦见自己掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。
一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老K、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境&&爱丽丝带着我走进了一个又一个神奇的世界；爱丽丝让我明白在遇到困难的时候，哭没有用，只有坚强的面对它，才能战胜它；爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌；爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考&&爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的\'世界是多么精彩纷呈、令人炫目啊！爱丽丝去的那个世界在哪里呢？其实就在我们每个人的想象之中。想象力是如此神奇啊！我曾经就凭借着自己的想象力做出了一个五彩的立体五角星。
首先我剪了两种不同颜色的彩纸，然后涂上一样的六种颜色（位置也一样）。之后，我又拿出一张纸，涂上五种颜色，剪成条状，沿着边将它们粘起来&&著名的科学家爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。
在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力，有了一个全新的世界，世界也变得更加通达起来。在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维&&想象力实在是太神奇了！来吧，朋友们，畅游学海，不断地激发自己的想象力，我们会在神奇的世界大显身手的！
什么是神奇食物作文【四】
有一次，我们班和其它班进行足球友谊赛，我不光出现了很多传球失误，还进了个乌龙球，害得我们班以0：1落后，懊恼的我看了看四周，哇，我们班的拉拉队员们个个都一声不吭，正用冒着火，充满埋怨和憎恨的眼光瞪着我呢，就在我斗志全无的时候，那双会说话的眼睛出现了，它对着我不停眨着眼睛，好象是在对我说：“没事，你是最棒的，我相信你，加油！”关键的时候，这双眼睛给了我一股不可阻挡的力量，让我振作起来，带领着我们班的队员向着对方的球门发起了一轮又一轮的狂轰炸滥，很快，我头顶脚踢，连进两球，以2：1获得了胜利，在同学们的欢呼声中，我又看到了那双给了我勇气和力量神奇的眼睛。
这双神奇的的眼睛，充满了期待，时刻注视着我的一举一动，记得有一次，我因为平时认真听讲，期末的奥数考试中，一下子把试题全作完了，然后就和旁桌的同学悄悄说小话。卷子发下来后，满分120分，我取得了117分好成绩，其他同学争着要看我的卷子，我高兴极了，拿着卷子大声对周围同学说：“太棒了！你们谁都没有我考得好！”正当我得意洋洋地在同学面前炫耀的时候，那双眼睛又出现了，它用严厉的目光注视着我：小子，考试中和同学说话，一次考试考好了，就高兴成这样，还在同学面前炫耀，别忘了骄傲可是会让人失败的啊！从那以后，我上课、考试再也不和同学说小话了，取得好成绩，也不再骄傲了。
这双神奇的眼睛，在我成功的时候提醒我再接再厉，更上一层楼。在我失败的时候，它会给我温暖和鼓励，它会一直陪伴着我，伴我成长。这双眼睛是爸爸的眼睛、是妈妈的眼睛、是老师的眼睛、是同学的眼睛……是一双神奇的、会说话的眼睛。
什么是神奇食物作文【五】
酷暑，我来到了金华双龙洞，这是一个神奇的洞穴。
刚到外洞，就远远地望到两条龙高高昂首在洞口。洞口是半圆形的，进入外洞，旁边的石头上像是站着一只只奇形怪状的动物，而洞壁上有许多突兀不平的窟窿。通过洞顶的灯光，可以看见浅浅的水通往里边，而从水底到上面的岩石，也只有五六十厘米那样高，有几条小船是通向洞内的。我躺在小船上，船动了，睁开眼睛，好像一抬头准会撞到岩石上去。
到了内洞，感觉十分凉爽，就像在秋天里似的。岩壁上盘旋着一青一黄两条龙，它们是由几种不同的石头组成的。洞顶上不时有水滴下来，这水竟是冰冷冰冷的。这里有许多奇形怪状的石头，而这些石头，各自有不同的传说——这是一双将军的脚，将军为了撑起这座山，双脚踩进了双龙洞。这双脚的边上，还有一只酒杯伴随着将军。
往前走，有一个个脑袋似的石头，这些被称为罗汉堂。
在前方的石壁上，有各种各样的“石头食物”是谁的呢？传说有一个龙王，将食物藏在这里，有龙虾，鲍鱼等等。“石头食物”的旁边，我发现一只青蛙，这又有什么传说呢？原来，这只青蛙旁边还有一株仙草，这只青蛙本想偷走这珠仙草，结果被一个“老仙”发现，被罚一直在这看守这株仙草，就这样一直守到现在。
看完这些，我们沿着一条靠着石壁的路，走过一个又一个的台阶，来到了一个瀑布前，这瀑布被称为“母子瀑”。瀑布从山上倾泻而下，盛满在下面的小谭子里。
接着我们继续往上走，突然间，一股凉爽的水气扑面而来。原来，已经到了我国的第一洞瀑“冰壶瀑”这瀑布就像个水壶，水就像从天上往下倒在了这个壶中……
唉，就要回去了！如果还有机会，我一定会再来享受享受这神奇的双龙洞，思考思考其神奇的大自然奥秘。
什么是神奇食物作文【六】
我爱看云。你瞧，朵朵白云像棉花糖，像小兔，像绵羊……乌云密布，似战马，似蛟龙，似群山……云真神奇，它到底是什么呢？
天上的云是个高明的魔法师。在晴朗的天空，魔法师魔杖一挥，自己迅速变成了雪白可爱的小白兔，在阳光下用后脚抓痒痒。我呆呆得怀疑，难道嫦娥身边的玉兔，因贪玩，而私自下凡吗？魔法师再次挥动魔杖，自己变成了一只展翅高飞的凤凰，引人注目。在我们不注意的时候，天上的云又变成了一只急速奔跑的恐龙，每一个脚落下来，就会让地面抖一抖。
天上的云是个灵巧的理发师。刹那间，理发师用剪刀把自己分成了一段段的，一会儿又剪成了一条条色彩斑斓的彩带，在微风中缓缓地抖动。剪、剪、剪，天上的云像一条条鱼儿在水中自由游动；我再剪，又像一头头水牛浸在水中，露出黑脊背。
天上的云是个有名的绘画师。当太阳公公睡醒要来上班的时候，大师就把自己画成了一个穿红色衣服害羞的小姑娘，来陪伴太阳公公；晴朗的日子里，云儿们又把自己涂成雪白雪白的，在蓝天哥哥的设计下，显得更加美丽；当雨公公来临时，他把自己涂成灰色，好讨雨公公更喜爱；雨公公一走，他就会把自己涂成七彩的，等会虹姐姐来才能和她们做游戏；当太阳公公下班时，云儿们会把自己涂成一个黄色的阳光少年，骑自行车送太阳公公回家，太阳公公乐得笑呵呵。
怎么样，天上的云是不是很神奇！
