写进作文里的抒情诗(写进作文里的诗怎么样)

写进作文里的抒情诗(写进作文里的诗怎么样)

首页笔记更新时间:2024-08-17 22:00:19
写进作文里的抒情诗(写进作文里的诗怎么样)

写进作文里的抒情诗【一】

校园里的生活是丰富多彩的,但是,也包含着酸甜苦辣的难忘回忆。我清楚地记得,那次的体育课是一节特殊的体育课,因为,那节体育课是语文老师带着我们上的。正是那节体育课,成了我在校园里最甜美的回忆。

下一节是体育课,我们兴致勃勃地跑向了操场,可是,在那里等候的不是我们的体育老师,而是我们的班主任,阎老师。我们既好奇又充满疑惑地走上前去,问道:“体育老师怎么没来呀?”老师答道:“今天你们体育老师有事,所以不来了,我是想让你们好好地玩一回,才来这里给你们上体育课。”听了老师的话,我们高兴地跳了起来。

老师对我们可真好,既不用跑步,也不用走路,一上课就玩。但虽说不跑了,不走了,可还是没什么玩,这时,老师拿着一根长长的跳绳向我们走了过来,笑眯眯地说“来,我们一起跳大绳吧!”说着,就把另一头递给了齐楚。刚开始还没有人上,一见有大胆的走了出来,班里的同学就你拥我挤地走上前去。

同学们个个都像只轻快的小兔子,绳子快到脚跟时,轻轻跳起,再落下,跳起,再落下,此时此刻,我觉得阎老师不是老师,而是我们的一个好朋友,一个大姐姐。没过一会儿,全班同学和一些别的班的同学都被吸引了过来,操场上更热闹了,到处都洋溢着欢乐的笑声……

啊!美丽的校园,我的第二个家,老师,就像我的妈妈一样,在这里,我必将快乐地健康地成长!

写进作文里的抒情诗【二】

昨日入园看荷花:风轻轻的,吹到脸上很舒服,湛蓝的天空中漂着几朵淡淡的云,河里的荷花很多,似乎望不到尽头,占却了大半个河道,原想摘一片盖在头上遮阳,但我怎样也够不着它们。抬头一看,荷塘两旁都是树,有水杉,杨树,杏树,玉兰树,松树,而杨柳树最多,杨柳树的枝条被修剪的整整齐齐,像学生时代少女的头发。站在桥上远观,大片的荷塘似乎又小了很多。一阵风吹来,荷叶随风飘荡,荷叶并不是朝同一个方向摇摆,如惊涛拍打岸滩,就如一片汪洋,有说不出口的宏伟与壮观。这时,我看见了一只黑水鸭,立在贴在水面的荷叶上,它正悠闲地找着东西吃。几只黑蜻蜓在荷花丛中飞来飞去呢!瞧!这还有一只站在荷叶上呢!正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

夏日的荷塘最热闹的要数蝉、小鸟和青蛙了,蝉久久的唱着歌,刚出窝的小鸟正卖弄着它那清脆的喉咙,青蛙有时也应和几声。几阵暴雨过后,河里的`水涨得满满的,一路上有许多截流的小瀑布。哗哗的流水声,似乎也增加了几分活泼的气氛。咦?那里为什么有橙色、粉色、紫色的花?哦,是几个老媪在一起拍照呢!她们一定是在和荷花媲美呢!

周围大片的芦苇映衬着荷花,荷花就如散落的满天星一样。那花儿白的像雪,粉的如霞。有的还是花骨朵;有的开得正盛;有的已凋谢,只留下莲蓬。也许是花的香,引来了一只只蜜蜂,在那里辛勤地采蜜。哎!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”

江南的美景,在这北方也能感受得到,原来世界不是缺少美,而是缺乏发现美的眼睛。

写进作文里的抒情诗【三】

“甜”是人们很喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中,我们获得了不少的荣誉;春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心;捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

记得四年级时,学校举办“两人三足”游戏活动,我们都兴奋不已,在活动还没有开始前,同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上,练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞,配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地,心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英连口号都想好了,跃跃欲试。

终于等到我俩了,我们迅速将带子绑扎在腿上,一起喊着一二一、一二一,配合的还真默契,节奏还真不错,谁知在快到终点时,我急于求成,眯起眼睛摆好冲刺的架势时,腿上的带子松了,我一急,忘了含口号,去抓带子,胡霞英制止了我,拉着我拼命往前冲,我几乎被她拧着,还好没有摔倒,但样子可滑稽了,总算顺利走完了全程。

最终我们没有赢得这场比赛,但我的心里甜甜的,因为胡霞英在关键时候帮助了我,没有让我摔倒,还没有责怪我,我们的友谊有增加了一层,

每次回想起这场比赛,我心里总是暖暖的,犹如吃了蜜糖般甜蜜。

写进作文里的抒情诗【四】

对于我们而言,学校可以称得是我们的第二个家,而且还是个大家庭,是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里,我们学到了很多知识,掌握了很多本领,和同学们一起学习、一起玩耍、一起……在这里,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时,在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头……

在这个温暖的大家庭里,我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了,所以每天都要5点多才放学,还要考很多试,但是我总觉得自己很幸福,只因为能和同学们在一起学习,一起听老师讲课……下面,就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。

有一次,我们考英语,在考的时候我老是自言自语地说:“这下可死定了,一定会考得很烂的,回家一定要挨骂了。”

过了一天,老师说要分发试卷了,我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说:“喜纯,你这次考了100分,很棒,下次继续加油!”听了老师说的,我简直无法相信,当试卷发下来的时候,我目瞪口呆,立即手舞足蹈起来,因为我简直没有想到自己竟然能考100分。

老师在讲课的时候,我完全没听,因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢?会奖励我什么呢?当老师讲完课后说:“我们班这次有3位同学都考了100分,让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧!”听着这么热烈的掌声,我感到多么开心、多么自豪……这时候的我就像吃了蜜一样的甜,心里乐滋滋的。

虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一,是永远都抹不掉的回忆!

写进作文里的抒情诗【五】

我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。

“加油,加油!”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。

这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。“预备……跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,马伟和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。

“啪”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,奋不顾身地向前奔去。

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……

我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为集体奋斗而成功,在这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

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