高中生作文应急技巧有哪些(高中生作文立意方法技巧)

高中生作文应急技巧有哪些(高中生作文立意方法技巧)

首页笔记更新时间:2024-01-10 08:12:40
高中生作文应急技巧有哪些(高中生作文立意方法技巧)

高中生作文应急技巧有哪些【一】

任何事物的发展变化都是有规律的,人们对事物的认识也是有一定的规律可循的。一般来讲,事物的发展和变化往往都具有由小到大,由简单到复杂的特点。人们对事物的认识,也是由浅入深、由表及里、由初级到高级,层层深入的。因此,写事理说明文,安排说明顺序时,一定要遵循事物发展的客观规律以及人们认识事物的规律。

高中生作文应急技巧有哪些【二】

(1并列式:各段落层次之间的关系是并列的。

(2连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索前后互相承接。

(3递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

(4总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。

高中生作文应急技巧有哪些【三】

说明文的材料是为中心服务的,具体安排什么样的材料说明事物,就必须把握说明的中心是什么。而安排说明顺序,一定要充分考虑到中心和材料的关系。比如说,说明一棵树,若从其生长过程的角度进行说明,可采用时间顺序;若从其功用等角度说明,可采用逻辑顺序。

高中生作文应急技巧有哪些【四】

1.时间顺序。说明事物的演变发展的;

(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。

2.空间顺序。说明建筑物的;

(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。 这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。

3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;

(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。 ① 从现象到本质(或从本质到现象;

② 从原因到结果(或从结果到原因;

③ 从特点到用途(或从用途到特点;

④ 从整体到部分(或从部分到整体;

⑤ 从概括到具体(或从具体到概括;

⑥从主要到次要(或从次要到主要;

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