《今天真快乐》今天真快乐 紧张的期中考试过后,同学们期盼已久的秋游终于到来了。这个星期五,我们去了“浦东凌空大观园”参加一次有意义的社会实践活动。 早上起床,看着窗外,天阴沉沉的,还好没有下雨,我松了一口气。到了教室里,同学们早已抑制不住兴奋的心情,有说有笑,纷纷议论着“浦东凌空大观园”到底是一个怎样的地方。经过了一个小时的车程,到了目的地,一下车,我们立刻就被那里美丽怡人的`风景所迷住了:那里有绿茵茵的草地,茂盛的树木,可爱的花朵和悦耳的鸟叫声。 指导员带我们去看有关交通的电视节目,告诉我们一些注意事项:过马路时,我们不能闯红灯;在没有红绿灯的情况下,我们必须先看左边有没有车子,再看右边,在两边没有车子的情况下,才能安全过马路。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。指导员还告诉我们有4000多万人,因为不遵守交通法规,结果丧身于汽车轮子底下。在老师的介绍下,我们懂得了遵守交通法规,就是珍爱生命。 接着,我们去科普馆参观了水晶、矿石、恐龙化石、琥珀等。吃完了津津有味的午餐,指导员告诉我们,有一个半小时的时间可以自由活动,听到这个振奋人心的消息,我们“兵分五路”,各自去了自己喜欢的地方,我去了“勇敢者道路”,经过我的努力,闯过了全部关卡。最后,我们去看了一些被训练过的小动物。 我们不仅在“浦东凌空大观园”快乐的玩耍,而且还学到了不少交通知识,今天真快乐!
电脑在日常生活中有许许多多的用途,在这里我只介绍两种用途。其中,用处的便是阅览资料了。
在网址上,我们可以查阅自己不懂的地方,了解这大千世界的独特魅力,民族风情;我们可以阅览优美的文章,大家纷纷评说,好像战国时期的“百家争鸣”,各个建立门派,纷纷着书解说;我们可以……最主要的是,我们在网上可以提高知识,提高写作水平。广交良师益友,在良好的学习氛围下,使自己的学识更加开阔,广博。
那么,电脑另一种功能便是玩游戏。玩游戏可以锻炼眼耳手脑并用的能力;可以放松身心,调剂生活;可以学习知识,更可以锻炼自己的专心致志。
玩游戏可以说是一个孩子最喜欢的活动了,画面诡异莫测,变化多端。不仅如此,在玩游戏的`过程中,也可以广交朋友,在玩耍中体验友谊的快乐。
选择什么样的游戏也是一门学问。比如:玩英语游戏,可以学习英语,增长语法的知识;玩中国游戏,可以让世界人民领略到中华民族的文化与风采,体验到中国文化的博大精深……
电脑的作用广泛而全面,有许许多多的好处,我们只是挖掘了它最基础的作用。我们要用好电脑,使好电脑,在其积极的作用下,在我们快乐的心情下,使我们的知识、文化和素质全面提高起来,在幸福、美好的环境中快乐成长。
早上,大家都提着水桶,拿着抹布早早地来到教室,分配好任务,大扫除便开始喽!
无论是擦桌子,拖地,还是擦墙,大家都是一副其乐融融的`样子。看大家忙得不亦乐乎,我当然也不能闲着,要开始擦桌子啦!我先将抹布放在水中打湿,再粘上洗衣粉,接着在桌子上来回地擦,碰到非常脏的地方,就用手指摁住抹布,使劲地擦,不一会儿,我就用手中这块神奇的抹布,让一张张桌子“旧貌换新颜”,亮闪闪的,简直可以当镜子照。擦完桌子,就是拖地了。像擦桌子一样,我们也是严格对待特别脏的地方。
大扫除中,我们互相帮助,谁快一些,就去帮助那些慢一些的同学;谁没事干,就去帮同学们换水,这种友爱互助的精神多么可贵,多么令人感动!
我们好不容易把教室的每一寸地方都洗了个遍,同学都大声嚷嚷,说自己至少瘦了三四斤,但是,我们都觉得这是非常值得的。
《今天真快乐》 今天下午第三节课是体育课。上课后,我们来到操场上整队,老师让我们自由活动,做完准备活动,我们男生便“开战”了,我们两队各自“清点”人马之后,就开始踢球了。 由我率领的“芝麻队”VS陈义文带领的“绿豆队”的足球争霸赛开始了。我队先开球,我把球传给丁宁,全队便全部压上,牵制住了对方,控制住了局面。只见丁宁带球突入对方大禁区,横传给苏君谊,苏君谊凌空抽射,足球穿过对方防守队员,眼看就要进了,就在这千钧一发的情况下,球却撞在门柱上。弹了出来,让对方逃过一劫。对方守门员李志俊大脚把球传到了中场,对方队长陈义文头球点地,带球进入我方禁区,如入无人之境,大力扣***,我们队的队员都惊呆了,足球直接进入网窝。异地再战,我方开球,经过互传之后,我带球***入禁区,对方后卫来防我,我先做一个假动作,晃过对手,一脚吊射,球进了,比分扳平了。对方开球之后,对我方球门进行“狂轰滥炸”,但是经过我们的防守,他们还是渐渐败下阵来,球被我们断下来了。马上就要下课了,难道我们会握手言和吗?不,不行,我们一定要赢!苏君谊大力将球传至“敌方”后场,丁宁和我二过一,此时球在我脚上,我正准备射门,被何佳磊铲倒,判点球。我来主罚,此时大家都屏住了呼吸,我定了定神,瞄准目标,向球门左上角用力一射,李志军象饿虎扑食,虽然扑对了方向,却因球速太快,没接住,望球兴叹。顿时,我方的队员欢呼着,雀跃着。之后,我们各自进攻,却毫无战果。 “叮铃铃”下课铃声响了,全场比赛结束了,我感到无比快乐,因为在我的带领下我队取胜了,你说,我能不高兴吗
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