三年级小学生发明的机器作文【一】
我想未来的世界中由机器人来工作，它们会取代我们现在的超市、医院甚至学校。
只要制作一个小小的遥控器，轻轻按一下红色按钮，就会出现一座高大的房子，这座房子是长方形的，屋里的一切都不用采购，只要按一下绿色键，屋子里就会出现你喜欢的食物、家具和生活物品。小偷偷东西时，被你发现了，你不要惊慌，只要迅捷地按下蓝色钮，无论小偷怎么做，他也进不到房子里，因为蓝色钮已经把屋里的一切通道封锁了，全部控制住了。
学校、商场和医院都由机器人来工作。它们都一样聪明能干，对自己的职业技能很娴熟。
未来的世纪不会缺少水和电，因为未来的世界已经可以完全的把污染物转化为各种能量，很环保。
只有先进的科学技术才能实现这个愿望，所以我要好好学习。
三年级小学生发明的机器作文【二】
现在，人们制造的垃圾数量非常多，垃圾一多便会对空气、土壤造成严重的污染。即使清洁工们每天早出晚归但仍没有办法清理完这么大量的垃圾。所以，我要发明一种机器人，叫“清理垃圾机器人”。
这种机器人帮助清洁工打扫卫生。机器人每天都得很早去干活帮清洁工减轻了许多负担。可是，清洁工们仍不太满意，因为机器人只要一没电，他们就会“罢工”的。你会想，可以用电池啊。但是，太麻烦了，每天都得给机器人换电池，即浪费钱又浪费资源。这让这些清洁工又开始伤脑筋了。经过我的改造，让这些清洁工机器人拿太阳能控制器，如果机器人没电的话，控制器上就会出现红灯，也会说：“没电了，没电了。”控制器上有一个插头，这个插头是连接机器人充电系统的。只要机器人一没电把控制器插进机器人，控制器里储存的太阳能就会为机器人提供能量了，这样机器人就有点了。
看吧！这就是我发明的清理垃圾机器人，好用吧！
三年级小学生发明的机器作文【三】
开学了，同学们又高兴又发愁，高兴的是又可以在一起玩了，发愁的是垃圾太多了，扫完了还要倒在垃圾桶里，真麻烦！
你可能想，要是有机器人帮忙该多好哇！是的，现在已经有了会扫地的机器人，它们能把垃圾打扫得干干净净。
这些机器人这么聪明真是同学们的好帮手呢！可是同学们还是不太满意。如果没电了，它们是要“罢工”的，校园那么大，教室那么多，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去，这样会把桌椅绊倒的。你会想，可以用电池呀，那就得经常给机器人充电。因为电池很快会用完，没电它们就会“饿倒”。
能不能让机器人自己充电呢，我想让它们吃垃圾就可以干活。这种机器人肚子里设计了特殊的装置，能把吃进来的垃圾经过处理变成电。
有了这种吃垃圾的机器人，同学们就轻松多了。
三年级小学生发明的机器作文【四】
现在的机器人越来越先进了，可以照顾小朋友、可以当服务员、可以到海底去探险了!我发明了机器人，我还给它取了一个名字，叫：老妈一号。
老妈一号一头乌黑光亮的头发、大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴唇，浓浓的眉毛。
有一天，我说：“老妈来检查作业。”老妈检查了一会儿，瞪着大眼睛问：“这是你做的作业吗?”我可怜巴巴的说：“是的。”“你怎么错了这么多?”我把错的改了。
有一天，我说：“老妈来检查作业。”老妈来了，我错了的老妈都耐心教我做作业。我纳闷了，今天老妈怎么这么温和?我才记起来，老妈今天加班，跟我检查作业的是我发明的老妈一号呀!
老妈一号机器人是比真正的老妈好得多呀!老妈一号很温和，真正的老妈很粗暴的。老妈一号不打小孩，真正的老妈爱打小孩。
老妈我多么希望我还没发明老妈一号之前，你变成老妈一号呀!
三年级小学生发明的机器作文【五】
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度，我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的，头上有两根天线，有一个喷火箱，这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开，放进一节五号电池，它就会四处去寻找垃圾，并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电，再把另一部分变成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的时候，你把图纸给它看一遍，它的嘴就会变得很大，然后把这次工程所需要的材料吐出来，它将会打开天线上的小球，再吸收一些二氧化碳，变为水泥，你再给它三小时的时间，它就会在这时间内完成这项工作，还不会伤到任何人，这真是一举两得啊！不仅可以减轻人们的危险，还可以保护环境呢！
这不是梦，只要我们好好学习，“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
三年级小学生发明的机器作文【六】
现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。
为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。
我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。
我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。
它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。
那是一种多好的机器人呀!我现在就在研究这种机器人
三年级小学生发明的机器作文【七】
我想发明一个机器人，它的名字叫探宝机器人。
它的头顶有一个钻头，是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器，有了它，钻那硬邦邦的地，就轻松了很多三年级作文：我想发明的机器人三年级作文：我想发明的机器人。它头中间有一个红色感应器，100米外的地方如果有宝藏，红色感应器就会变红，然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手，共有八只，有了这么长的手，发现了宝藏，如果在1000米以内，就不用跑到上面去放宝藏，用手伸到上面放好就够了。
最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮，发出去威力惊人，在地下碰到钻不动的东西，就用大炮来开路。
他身上有四只铁棒，别小看它了，它能发出100瓦的电力，把我们罩在电能保护罩里，这样别人就伤害不了我们了。
这就是我想发明的机器人。
三年级小学生发明的机器作文【八】
“起床了”！随着管家机器人的使唤，我极不情愿地从我温暖舒适的被窝起来。“洗漱，穿衣服”管家机器人说道。我漫不轻心的做着管家机器人交给我的任务，谁让它是管家呢。
“快吃饭”！管家机器人又开始它的自认为充实的一天做解说。
首先，到花园里去散步；接着，跑步一公里加跨栏；然后，做基础训练；最后，写作业。于是，我开始了忙碌的一上午。好不容易熬过了一上午，本以为就这样结束了，可以去找小伙伴们打篮球了，管家机器人开始了：刘帆啊写完作业应该在复习一遍找找错误别粗心了啊作业本不够再去买千万别耽误了买回来的作业本先写上自己的名字和班级啊写完了以后赶快复习啊还有啊……唉！我只能又开始忙碌的一下午。
有个管家机器人真麻烦，但我依然喜欢它。因为有他指证我的毛病，我才可以真正变成一个品质兼优的学生。
