小学生爱心包裹作文【一】
“轰隆隆、轰隆隆”，随着升降台发出巨大的声响，我和我的兄弟姐妹们从睡梦中醒来，“我们要开始新的旅程了！”一个快递包裹说道。太棒了，这也就意味着一个属于我的专属旅程开始了。
来到分发区，我和我的兄弟姐妹们争先恐后地冲向快递员，都希望能快点踏上这段奇妙的旅程。大家都不甘落后，我边向前冲边想：“这次会把我送往哪里呢？快递哥哥对待我是不是很温柔呢？”很快，我的伙伴们被挑走了，只剩下孤零零的我，唉！什么情况呢？就在我思索的时候，突然一个急匆匆的身影出现在我面前，那明显是个刚来且不熟悉工作的年轻人，找了好久才来到我的身边，快速地将我抱起，把我带出了仓库。
一束阳光从外面打在我的身上，蓝蓝的天空使我高兴不已，这个世界太美好了，我没有搭乘飞机，而是被“放”在的一辆汽车上。我的主人你在哪里呢？一定是繁华的大都市、也可能是……汽车开动了，我睁开了双眼向外望去，蓝蓝的天空下到处是黄澄澄的稻田，一阵清风徐来，稻穗起起伏伏随风摆动，就像大海里的帆船；汽车继续前行，来到了瓜果飘香的果园，成熟的果实把枝条压弯了腰，辛勤的园丁用他们的心血和汗水浇灌着果实，今天他们终于等到成熟的一刻，那张喜悦的笑脸宛如盛开的鲜花……“咣当”一声，车子停下来了，快递哥哥急忙下车，虚心地向过往匆匆的路人请教。原来为更快捷的到达目的'地，他改变了原先计划的行驶路线。路人没有因为他是外乡人而置之不理，而是耐心细致地指引着行驶方向。我静静地凝望着，在这片土地上充满了爱与信任，我被这一幕深深感动……
天色渐渐昏暗下来，飞驰的汽车再一次停靠。很快，我被快递哥哥轻轻地抱起，“铃、铃、铃”随着门铃声的响起，一位和蔼可亲的女士站在了我们的面前，快递哥哥深深地鞠躬急忙地说：“对不起阿姨，今天是我第一天上班，未能按时将您包裹送达，请您谅解！”阿姨笑呵呵地说：“孩子，没关系，谁没有第一次呢？我都没有想到包裹会这么快到我的手中。已经这么晚了，你肯定没有吃饭，来，到家里休息一会儿吧。”阿姨的声音不大，但暖意极强，我突然看见快递哥哥的眼眶有点湿润了，他此时此刻的内心一定十分喜悦。是啊，人间何处无真情！也许，这里不但是我的家，也是他人生的温馨港湾。
小学生爱心包裹作文【二】
电影中的柯正男的母亲中年丧夫，为了儿子，她艰苦创业，创办了一家知名的饺子公司，并不断地帮助周围的人。而柯正男却花天酒地，不务正业，让母亲着急。可以说柯正男的母亲给他创造的生活环境已经很不错了，那为什么柯正男却走向了歪路呢？虽然他在母亲的`一年来精心策划下，幡然悔悟，走向了正途，但是母亲已经略带遗憾永远的去了。对于柯正男来说，母亲生前未能见他最后一面是否会成为他永久的痛？
作为一个孩子，作为一个学生，我们在成长的道路上怎样才能少走歪路？我觉得从这个影片中我们可以得到一些启发：一是我们要有一颗感恩的心，家长在学习上为我们健康成长付出了很多，我们更要积极上进。比如认真学习，努力完成作业，把学习搞好，不让家长操心；二是我们要在生活中多实践，自己的事自己做，锻炼自己，感受劳动的快乐，把自己培养成一个爱好劳动的人。比如平时可以自己整理书包、床铺、做饭，帮父母做力所能及的事。
我想我们从小严格要求自己我们就一定能健康成长，成为一个对社会有用的人。
小学生爱心包裹作文【三】
从背着书包摇摇晃晃踏入校园的一瞬间......从加入少先队带上鲜艳红领巾的一瞬间......打那一刻开始，我们的心中便多了份责任感：感恩报国!做明礼行孝好少年!
但是，要成为文明礼貌的好少年谈何容易，我们必须要付诸于行动，首先要学会感恩。从身边的点滴小事做起：尊敬师范、孝敬父母、团结同学。
生活中经常看到一些不良现象：有的同学见了老师，连声招呼也不打就一溜烟跑掉了。有的同学在学校深受老师喜爱，可回到家便成了小皇帝，什么事都不做，只知道衣来伸手、饭来张口。还的同学经常骂脏话、打架......
这些行为怎么称得上是“尊敬师范”、“孝敬父母”、“团结同学”呢?更别说什么“感恩”了。
世间的万物都应该学会“感激”，就像乌鸦一样，他在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，双目失明飞不动的时候，乌鸦便将觅来的食物喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。
既然动物都能做到“反哺”，人为何又不能呢?
孟郊在《游子吟》中写道：谁言寸草心，报得三春晖。意思是谁能说像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠?
老师曾对我们说过：只要我们哪怕晚回家半小时，她的电话就会响个不停。可怜天下父母心哪!爸爸妈妈为自已的孩子操碎了心，这比山还高，比海还深的恩惠我们怎能忘记?
是父母在我们哭泣的时候为我们擦干眼泪，给予鼓励;是父母在我们最需要帮助的时候伸出援助之手，给予关怀。有的父母为了孩子，甚至连生命也可以不要。他们为我们付出了那么多，为人子，对父母行孝道是最起码的行为标准。
我们大家不仅要感激父母，还要感谢老师，感恩祖国。
老师就像一个辛勤的园丁，默默无闻地培育着我们这些无知的幼苗。他们牺牲了自己的休息时间，教给了我们知识，教会了我们做人，对师范的尊敬、礼貌，也是顺理成章之事了。
国家给我们提供了良好的学习条件，让大家在优质舒适的环境里成长，我们就更应该好好学习，用自己的行动来回报祖国。
小学生爱心包裹作文【四】
儿子不太善于写作，但是他喜欢读书。作为妈妈，我尽量的多给孩子买书，希望很多道理，儿子可以从书中读到，然后慢慢的通过自己的理解去了解这个世界。读到喜欢的书，儿子总是跑过来兴奋的告诉我书里告诉了他什么。他觉得什么有意思。尽管他的表述还是很稚嫩，但是，却很贴合他的年纪，我很知足。成长是需要时间的。
老师布置了寒假《争做感恩好少年》，儿子理解词义，但是却不知道怎么写。我很想把我的思路告诉他，爸爸说，让儿子自己写吧，写的好与不好其实并不重要，重要的是儿子自己写的。多少都没有关系，让他慢慢的去理解，一点一点的进步就可以了。我觉得爸爸说的有道理，把写作的“大权”交给孩子自己去处理，好与差，爸爸妈妈都不会去评价，老师会知道孩子能力所及的是什么。
尽管有充分的心理准备，等儿子把他写的内容给我看时，我还是很有挫败感。儿子只写了几句话：
我感恩爸爸，他每天给我做饭，送我上学。让我成为科学家。妈妈给我收拾东西。让我爱讲卫生，自己会收拾东西。我很感恩他们。
说句实话，我很失落，对于感恩，我们总是有着太多的题材可以写，如果高考能出那么简单的题目，我想，会有无数的莘莘学子可以打通阅卷老师的心。但是，爱读书的儿子就写了这几句话，而且，还有不通顺之处。儿子问我，“妈妈，我写的可以吗?可以腾到博客上吗?”我看着儿子天真而真诚的眼神，不知道应该怎样回答他。最后，我想了想，对儿子说：“内容太简单，太直白，没有把具体的感受写出来，严格说来，不能算是合格的作品。不过，如果是你的真实表述，可以腾在博客上。”儿子欢呼雀跃的跑到书房去了。儿子为得到妈妈的许可而开心，当然，也为完成“任务”而更开心。
痛定思痛之后，我决定理解儿子。在这个年龄阶段，他能把自己想说的东西写下来，表述清楚，尽管很不完美，却也是一种进步。我不知道，有文学天赋的孩子是不是在他这样的年纪就可以写出感人的文章，但是，我很清楚，我的儿子 他不是天才，只是一个普普通通的二年级的小学生。在理解“感恩”这个词语时，他首先想到爸爸妈妈，一来，这是儿子最纯真的表达;二来，是他的心里装着爸爸妈妈。三来，简单的'表述里传达着一个很重要的信息-他理解爸爸妈妈为他所做的。这就足够了。对父母而言，一个懂的感恩的孩子，就是上帝赐予我们的财富。身为父母，生活的压力，生存的压力，工作的压力无处不在，孩子很多时候，就是父母全部的寄托和希望。希望孩子要与人真诚，不撒谎，有礼貌，肯学习，有颗感恩的心。而这一切的开始，都要从体谅开始。懂得体谅父母的辛苦，体谅老师的辛苦，体谅别人的难处。有了体谅，就会有理解，有了理解，就容易沟通。有了沟通就会和谐。。。可以说是因果关系。儿子的文章不是好文章，但是他传递给我们的信息是--他体谅爸爸妈妈为他所作的。慢慢的，他会体谅更多-他的老师，朋友，同学，医生等等以及身边需要帮助的人。。。。。
想到这些，心里豁然开朗。儿子的真情表白尽管没有美丽和感人的词藻，但是，他是个好孩子，他具有好孩子所具有的最基本的品格。就像一棵小树苗，长的直，才能长的高，才能吸取最多最纯净的阳光雨露，才有机会长成参天大树。
成长需要时间，我相信儿子经过时间的磨砺，最终会长成参天大树。
小学生爱心包裹作文【五】
今天下午放学回家，我看见一位忐忑不安地老奶奶在马路旁东张西望。我想：这位老奶奶可能是要过马路，但马路上的车子川流不息，不知道怎么过马路吧。充满好奇心的我跑过去问：老奶奶，您在干什么？老奶奶焦急地说：我要回家，但马路上的车子太多，我该怎么办呢？我想：我一定要帮助这位老奶奶，再说，老师不是常教育我们要帮助别人，把爱心献给别人，还要尊老爱幼。于是，我对老奶奶说：我来扶你马路吧。老奶奶答应了。我对老奶奶说：老奶奶，那边有一条人行道，我们走人行道吧。老奶奶点了点头。于是，我小心翼翼地把老奶奶扶过了马路，我又把老奶奶送回了家，老奶奶非常激动地说：谢谢你！我说：不用谢，这的我们应该做的。我胸前飘扬的红领巾好像在说：您真是个助人为乐的好孩子。这时，我背着书包高高兴兴地回家了。
回到家里，爸爸妈妈问我：你怎么这么晚才回家。我把送老奶奶回家的事情经过告诉了爸爸和妈妈。爸爸的妈妈不但没有批评我，而且表扬了我是一个尊老爱幼的好孩子。
如果世界上人人都有一颗善良的爱心献给别人，让爱心充满人间，那该多好啊！
小学生爱心包裹作文【六】
“老师，吃个鸡蛋您补补身子吧！”
“老师，您忙得都没顾上吃饭，先吃点吧！”
“不，同学们，你们赶快趁热吃！”
“老师，那您……”
一句句饱含真情的对白，一声声满含关切的推让，时时萦绕在我的耳边，回荡在我的心头。
忘不了，那是开学第一天的'早晨，我们刚做完操回到教室，就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶，走进教室，按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋，剥掉蛋皮，正准备往嘴边送。
“老师，这个鸡蛋您吃吧，我在家吃过了。”
“不，赶紧趁热吃了，听话。”
我猛地抬起头，只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的，同学们低头无语，面面相觑。
“同学们，从今天起，国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐，一个熟鸡蛋，一袋热牛奶和一个热馒头，是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊，这里也有老师对同学们的真切期望啊！”老师语重心长地说，“咱们班，像张巧红这样家境困难的学生还有很多，有了这样的好政策，我们一定好好照顾自己。同学们，赶紧吃吧，别等凉了！”说完，老师亲手为张巧红剥好鸡蛋，剪开奶袋。
张巧红吃了，同学们都吃了，在老师的呵护下，伴着喜悦的泪水吃了，吃得很香很香，心里热乎乎的。
小学生爱心包裹作文【七】
今天早上起床时，爸爸已经走了，妈妈生病还在睡觉，让她为我做早饭，也太说不过去了。于是，我决定自己做一份早饭给妈妈吃。
可是要做什么东西呢？这个问题一下子就把我给难倒了。我的小脑筋仔细地开动起来。忽然想到我们好久没有吃三明治了，我还不如给妈妈做一份三明治呢！心动不如行动，说干就干，我拿起自己的零花钱转身就跑下了楼，来到了楼下的蛋糕房，选了一种黑森林土司面包，和一根火腿，就匆匆忙忙地跑了回来。准备工作总算做完了，现在嘴上功夫没有用了，要开始用手上功夫了。我在铁锅里放入了一些由，开到中火，等了一小会儿，那油就开始冒小泡泡了。我知道，鸡蛋现在放进去会很快烧熟的，便打了一个鸡蛋到锅里，油锅奏起了“滋滋”的交响曲。不一会儿就好了，把它放在面包上，一份热气腾腾的三明治就做好了一半，我又加了草莓酱，让三明治甜一点，随后把火腿切成小片，炒熟后均匀地撒到鸡蛋上，再加上另一片面包就完工了。闻一闻，嗯，真香！“妈妈一定会很开心的。”我想，于是把三明治放进了一个淡黄色的盘子里，小心翼翼地端进了妈妈的房间，亲自给妈妈送上早点。不一会儿，我刚倒完一杯水，妈妈就几口吃完了，我想，妈妈肯定还陶醉在那好吃的三明治里呢。果不其然，我站在门边，她却没有发现。
后来，妈妈让我坐在床边，一边抚摸着我的头，一边说：“霏霏，我发现你真的长大了，可以照顾妈妈了。”说着，欣慰地笑了，我也跟着一起笑了。
