三年级辅导作文多少钱【一】
主角葛雷肯顿是一位一心想要赚大钱的男孩，他不像其他小孩子，只会做白日梦，每天都会帮邻居做一些事，例如：春天和秋天时，他帮人清扫落叶；一年四季他会帮人洗车；到了冬天，他会帮人铲雪……等。而女主角毛拉萧是葛雷一开始的生意劲敌，后来，她们两个决定一起合作，一起卖小型漫画，毛拉是住在葛雷的对面的.小女孩。葛雷在天气热的时候卖起柠檬汁，而且还卖的比他便宜，所以，葛雷的顾客几乎都跑去毛拉那边了，也因此，两人的生意竞争再次开始。一开始，葛雷在学校卖起便宜的玩具，但不久后，就被他的校长阻止。
后来，葛雷开始卖起小胖漫画，虽然持续了一段时间，但还是被校长阻止。后来，他们两个决定合作，毛拉画图，葛雷制作书本。然后，她们两个向委员会申请卖漫画的权利，居然成功了，真是太不可思议了！
想：
这本书的 了，这样的奋斗的勇气真是令人钦佩。
这本书让我学习到很多事，不论是主角的理财、智慧或勇气，都是值得学习的。所以。我希望大家有机会都可以看到这本书，增长智慧。
三年级辅导作文多少钱【二】
钱可以买许多东西，一条漂亮的裙子，一支新钢笔，一堆零食……可却买不了我的诚信。
那是一个炎热的夏天，树上的叶子在热风中沙沙地响。上午，我出门买饮料。走到草坪旁边的时候，我看见远处的地上闪闪发光，急忙走过去一探究竟。竟把我吓了一跳，原来是一张钞票，而且还是一张百元大钞。
我的手不禁抖了起来。心想：这是谁掉的钱呢？反正这也没有人，我看见的应该就是我的了。想着，我把那张百元钞票塞进了衣服的袋子里，飞奔到门口的小超市，买了一大袋好吃的\'零食，一百元钱全花掉了。
回家的路上，忽然听人说，50号楼的李奶奶丢了一百元。还说，李奶奶是困难户，那一百元钱是她们家一个星期的菜钱。
我面红耳赤，狼狈地逃回家中。一个严重的问题从我的脑海中浮起，这是别人的钱，王奶奶肯定很着急，我不能随便花这钱。可我又心想，要是把钱还给了别人，我就要自己掏钱买这些好吃的零食了。我心中很纠结。仿佛有两个小人正在打架，一个是善良有道德的好人，而另一个却是自私、不顾别人的小人，我倒底该信谁呢？我又想起了老师说过的话，不能太自私，要履行做人之道，不能随便拿别人的东西，就算是现场没人也不行。
最终正义的小人打败了邪恶，我决定用压岁钱还给王奶奶。于是，我拿着钱送给王奶奶。王奶奶十分感激，夸我是一个善良的好孩子。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这件事，让我明白了许多道理，那就是做人一定要诚信，不能自私，要为他人着想，捡到的东西要物归原主，这样才是好学生。
三年级辅导作文多少钱【三】
假如我是一元钱，我会让一个穷得揭不开锅的家庭去买点东西充饥。让一个就差一元钱就能买到自己梦寐以求的玩具的小朋友买到想要的玩具。
假如我是一元钱，在一个很富有的人的兜里，我会想办法跳出去，去救济灾区的难民。尽管，我这一元钱很少，但是对他们来说也是一点点的\'心意。假如我是一元钱，我会想尽办法帮助穷人。
假如我是一元钱，无论何时，我都要去我应该去的地方。就算是迟了一个月，早了一个月；迟了一年，早了一年，我都要去我应该去的地方。
我之所以假想我是一个一元钱硬币，不是因为别的，仅仅只是因为现在社会不像以前一样了。以前，只要遇到困难都会有人帮助你，但是现在并不是这样，现在只有一两个人会帮助你，其他人都视而不见。我希望以后会有人来帮助那些需要帮助的人。
三年级辅导作文多少钱【四】
东钱湖又称钱湖、万金湖，是令我们宁波人自豪的风景名胜。它背依青山，紧靠平原，面积22平方公里。曾被郭若沫先生誉为“西湖风光，太湖气魄。”我们每次来贵客，首选的招待地点便是东钱湖。还记得有一次，一位客人问我：“东钱湖是不是在宁波的东面，并且湖底有很多金银财宝？”我哈哈笑着：“错啦！东钱湖是一个天然形成的巨大湖泊，其总面积是西湖的三倍？”
要说东钱湖的美景啊，那可是道也道不尽，说也说不完，湖岸边柳树依依，在微风的吹拂下更显得婀娜多姿、楚楚动人，有两三枝特别长的柳条，垂在水面上，画着粼粼的波纹。湖水清澈，倒映着群山，倒映着蓝天白云，几叶小舟浮在水面上，舟上的人戴着斗笠，划着桨，激起阵阵微波，宛若一幅自然、恬静的水彩画。
从恬静到繁华，东钱湖到三江口也不过几十分钟车程。一进入三江口，首先令你耳目一新的便是华丽的大厦、拥挤的车流、五彩的霓虹灯和那热闹的人群。
三江口是我们宁波最繁华的.地段，它由甬江、姚江和奉化江组成。特别是甬江，自古就是我们宁波进出口的一个重要的贸易通道，宁波的繁华它功不可没。微波粼粼的江面上，行驶着几艘豪华的游艇。甬江旁的老外滩上，一家店紧邻着一家店，各种五颜六色的灯光绚丽夺目，有的店铺还放起了节奏感十足的音乐，到处都是行人。天上繁星闪烁，地上灯红酒绿，好一派浓郁的都市风情。
对于家乡的美景，说上三天三夜也说不完，就一句话，“我爱你，宁波！”
三年级辅导作文多少钱【五】
可当我上了公共汽车准备掏钱买票时却发现口袋里怎么只剩下一元钱了。“只有一元钱，我怎么买票啊？”我气得团团转。“两个裤子口袋里没有，衣服口袋里也没有。下车吧，可这么远的路我怎么回家？待在车里吧！买票的钱还差一块。”在情急之下，我只好红着脸，结结巴巴地地司机叔叔说：“叔叔，我我身边只有一块钱，您能让我坐一下车吗？”叔叔见我那可怜的样子，点点头说：“算了，这次先让你坐吧！下次注意点，知道买冰条却没钱买票！”这时我听到旁边一位阿姨也在和边上的人说：“哎呀，真是的，现在的孩子你看素质可真差！才两元钱还要逃票。”我的\'脸上一阵青一阵白，真想有个地洞让我钻进去。
一路上，我的心里真不是滋味：哎！我明明觉得身边有钱的呀，怎么只剩下一元钱了。都怪我刚才买冰条时怎么没看一下。哎，平时从来没在意过的一块钱，这次真是让我倒了大霉了，一块钱有时用处也挺大的。
过了两天后，我又乘车去图书馆，当我把钱投入投币箱时，抬头一看，还是那位司机叔叔。这时，上次被人误解成逃票的事在我的脑海中冒了出来，于是我又赶紧从口袋中拿出一块钱，重重地投了进去，想让叔叔看看。可那位叔叔却像没看见似的，看也没看我一眼。我真想说：“叔叔，我已经把一块钱还给你了，我不是逃票贼！”
可是又不知怎么开口，这时，正好有几个人上车，我被挤到车厢里。虽然叔叔可能不知道，不过还了钱，我心里还是挺舒服的。
三年级辅导作文多少钱【六】
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
