六年级座右铭励志作文【一】
上学期暑假的时候，我给妈妈说：“我想学钢琴。”妈妈说：“好呀！那我就给你找一位钢琴老师。但有条件，必须坚持，不能半途而废！”得得到妈妈的支持我激动万分，心里暗暗地给自己加油：我一定能坚持到成功！之后，我每天都会高高兴兴的去老师那里练琴，是因为我喜欢那悠扬的琴声。有一天，我对妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了！”妈妈觉得很吃惊：“那怎么行，那是你自己选择的，你要为你的选择而坚持！你还记得一句？‘世上无难事，只怕有心人’，只要你坚持，就一定会成功的！”这时，我突然醒悟过来，明白了一个人的一生将会遇到许多困难，让我纠结，让我抉择，我将会选择——坚持！我将把妈妈这句话作为我的座右铭，他将一直激励我不断地前进。当我想放弃时，他会是我勇气倍增，努力克服困难。每当我做任何事时，都充满着必胜的信心。我每每想起妈妈那鼓励我的话，我会更加努力学习，克服困难，慢慢地做得越来越好，直到最后成功。
前一段时间，我阅读了法国著名作家罗曼·罗兰写的《名人传》，看完贝多芬传后，我心潮起伏，贝多芬经过多年的超人的奋斗目标。贝多芬在生命的终点站时，留下了一句话：“惟其痛苦，才有欢乐。”这句座右铭的意思是：贝多芬用他终生的苦难铸造了欢乐，还对世界作出了无私的奉献，这是多么伟大的一个音乐家，我敬仰他，他是一位对社会，对世界，对人类的精神宝库作出了巨大奉献的人！
“人啊，靠你自己吧！”贝多芬的《命运交响曲》时刻萦绕耳际，时刻激励着我奋勇向前。
六年级座右铭励志作文【二】
但凡令人深刻的名言警句，它们都蕴含着不少深奥的道理。一直以来，我以“世上无难事，只怕有心人”为我的座右铭，激励着我。
记得有一次，我和妈妈去登山，出门时候晴空万里，爬山爬到一半的时候，突然，雷声大作，下起了倾盆大雨，果真八月的天，就像孩子的脸，说变就变。这时台阶上泥泞极了，有些滑，还布满了荆棘。抬头向下望，山路陡峭极了，好像一不小心就会掉下去似的，让人觉得有些后怕。我的心里不禁开始打起了退堂鼓。抬头一看，崎岖蜿蜒的山路似乎没有止境，看不到尽头。“还有这么长的路，要走多久啊！”我的心里默默这样想着。
这时，心细的妈妈，似乎看穿了我的心思，走到我的身旁，语重心长地对我说：“孩子，‘世上无难事，只怕有心人’，只要你肯下决心去做一件事情，世界上就没有什么你所办不好的。我相信你，你一定能够克服道路的泥泞，登上山顶，胜利是属于坚持到最后的人。”
听完妈妈的一番话，我的心中不禁暗暗地想：是啊，世上无难事，只怕有心人。我一定要相信自己，在困难面前不可以轻易退缩，要学会正视、克服眼前的困难，这样才能登上山顶！终于下定决心的我，决定迈出艰难的步伐，可刚要迈出另一只脚时，我又踌躇犹豫了。于是急忙又把脚收了回来，心想：到底是爬还是不爬呢？不爬就成了名副其实的胆小鬼，可是继续往前爬我又害怕，该怎么办呢？
就在这时，妈妈拍了拍我的肩膀，鼓励我说：“别担心，不会有事的，我一直都在你的'身后呀。我相信你这次一定能够爬上山顶，勇敢地面对困难，去战胜它，你不再是个胆小鬼，去吧，孩子。胜利在向你招手呢。”妈妈的话就像一股强大的力量，把我往前推了一把。我也想向妈妈证明，我是可以的！
又一次我下定了决心，而这一次与上一次截然不同的是，我是带着勇气和信心登山的。就这样，我一步一个脚印，咬紧牙关，圆满地登上了山顶，心里格外开心，一蹦三尺高。从这一次登山的经历中，我要感谢妈妈教会我的这句名言。是它，在我想要放弃的时候，时时提醒着我：不惧困难，勇往直前。
从此，“世上无难事，只怕有心人”这句格言便成为了我的座右铭，令我积极进取的座右铭。因为它使我明白：一个人遇到困难，不能放弃，要充满信心，勇敢地迈上一步，你就一定可以成功！
六年级座右铭励志作文【三】
今天，我看见了一幅漫画，他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。
这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。
难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。
再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。
华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。
六年级座右铭励志作文【四】
每个人，都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说“通向荣誉的路上并不铺满鲜花。”它便是我的翅膀，我的风帆。
我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来 ，觉得我永远也失败，永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上，看见校道旁美丽的花朵，觉得它们忽然间暗然失色，是去了往日的美丽。走着走着，平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着：“通向荣誉的路上并不扑满鲜花——但丁。”我的心一震，在人生道路上，并不会是一帆风顺，杰出的科学家诺贝尔，不是经过无数次试饱尝不尽失败，才发明出炸药吗？还有爱迪生，居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的旗帜。我是一名小学生，怎么没有失败？漫漫人生路，怎能没有挫折？
我心中撒满阳光，我不禁感叹，阳光总在风雨后。
六年级座右铭励志作文【五】
我的座右铭是：“功夫不负有心人”这句座右铭的由来，还得从一件小事说起。
那是前年的一天，我去练习攀岩，那面墙有三十几米高，爬上去非常不容易。可是我还是爬了上去。不料到三米的地方，有一个凹进去的地方。进去了之后却不知道怎样上去。没办法，我只好退了回来。望着高高的攀岩墙，我心里真不服气。暗暗地想：啍！我就不信征服不了你！
第二次，我从另一处开始攀，轻易就躲过了凹进去的地方，但我不敢高兴，生怕摔下去。我小心翼翼地爬着，突然，我手没把稳，脚下一滑，一个倒栽葱栽了下去。幸好身上有一根保护绳，不然，我可能会摔成肉泥。回到地上，我想：“太可怕了，不练了！”我气呼呼地回到家里，抽出一本书，看见了上面有一句话：“功夫不负有心人。”我好像明白了什么似的，又向那面墙跑去。
刚巧碰见一位大哥哥攀岩成功，大家都在为他欢呼。我也想赢得这种欢呼，就果断地爬了上去。
这次，我非常小心，一步一步都踩得稳稳的。下面观众为我“加油”的声音更增加了我的信心和勇气。我努力往上攀着、攀着。。。。。。渐渐地，我感到有些吃力了，脚上也没有先前有劲了，但观众的欢呼声却一阵阵地响起，催我不停地向上爬。也不知爬了多久，我终于看到了终点的铃铛，就在我抓住绳子摇响铃铛的那一刻，观众群里传来了“耶”的欢呼声。我心里乐开了花：“我终于成功了！”
回到家后，我将“功夫不负有心人”几个字写在了张纸上，贴在了我书房显眼的地方，它会时刻激励我奋发向上，去克服学习中的一切困难。
六年级座右铭励志作文【六】
小时候，老师常常说我有出息我只知道这是褒扬，并不懂什么意思，渐渐长大，渐渐发觉我一直都在盲目地努力，我没有追逐的目标，没有方向，那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义，在这样有些荒唐的迷茫与困惑中，我渐渐放纵自己。
我不想读书，接受九年义务教育是应该的，我已初二了，再读一年，初中毕业，我不知道是否继续求学，应该会的，在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学，几乎等于自寻死路，更何况，除了读书还过的去，我一无所长。
在学校里，如果我多几分毅力与韧性的话，我至少会有两个方面出彩。
以前我的文章写的很好，与周围相比，可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了，那时我的心态极不端正，之后的每次写作都受其 影响，每况愈下，我就像泄了气的皮球，不过管它了，现在的文字功底，随着其它人的突飞猛进，已为沦为常人，我有很久没有写过什么有见地的文章了。
我的数学成绩也不差，辅导过我这一科的老师都说我很聪明，想过做数学家，并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题，可是伴着年龄的增长，我发现做任何事情都有它的阻力，更何况，是无数人尝试过而失败的事情，于是不在意这个长处了。
我的普通话挺标准，也有那么一段时间，我的朗读水平在班里长于领先的位置，慢慢我的缺陷就显露出来长，我的嗓门较小，朗读的力度自然就不够，音调有些低沉，怎么读都没有韵味，这些是可以改变的，但我认为没必要，很快就没有了兴趣。上个月初，我还是班长，当了一年了，初一初期，我很有热情，老师和同学们都大为赞赏，当管理上的问题开始浮现，我长叹短吁，不敢面对，这一次的竞选班长，我没参加，又放弃了少壮不努力，老大徒伤悲策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息我自嘲似的背诵这些诗句。
我知道，继续这样下去，是绝对不行的，一块好木，可作艺术品，也可以当柴烧。
我试着把问题放下，顿觉轻松许多，原来也不是不可避免的，我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖，只要不去想它便什么事也没有。尽已所长，那一段空虚的日子已经过去了，我又回去充实的生活中，尽管我暂时未到努力的方向，但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到，现在优秀这样的想法虽不远大，但也足够支持着我
青春期间的少年最易迷途，我是这句话的翻版之一，我无力挣脱，也不想就此屈服，路是人走出来的，即便我处在荒野，也无所畏惧，无路可走，不妨开辟出一条新的道路。
未来！我来。
