我喜欢作文ppt课件(小学六年级作文课件ppt)

我喜欢作文ppt课件(小学六年级作文课件ppt)

首页笔记更新时间:2024-08-28 18:36:58
我喜欢作文ppt课件(小学六年级作文课件ppt)

我喜欢作文ppt课件【一】

我去泰国旅游的时候,印象最深刻的`是人妖。人妖这个名字很奇怪,但是他们很漂亮。泰国除了人妖还有大象,大象是泰国重要动物。泰国有一个金灿灿的海滩,芭提雅,那里非常好玩。

对了,还有一件很重要的事情忘了告诉你们,泰国的榴莲非常好吃,无论是金榴莲还是猫山王榴莲,都特别好吃,又香又软又甜。经过这次旅游,我很喜欢去泰国旅游。

我希望明年的假期可以再去泰国玩。

我喜欢作文ppt课件【二】

我和家人去马来西亚沙巴州旅游,五天时间的一些见闻台介绍给大家。

那个国家生产石油,油价比较便宜,一公升2.1马币,折合人民币不是4元,公交车少,而且慢,每到一站等l坐满才开车,所以成年人几乎人手一辆车,忚们的汽车方向盘在左边交通法规与我国有所区别。在那几天时间我未听见一次汽车鸣笛,马路上汽车理让行人,并且未见过交警。

我喜欢作文ppt课件【三】

旅游可以让我观看各地的美景;旅游让人心情愉快;旅游可以让我身体更健康……

去年,外婆带我去四川旅游。我们去了乐山、九寨沟、大足、峨眉山……还有许多地方。其中我最喜欢的是峨眉山,看它那高高的山峰,绿绿的大树,还有那清澈见底的潺潺流水,真是太美了。难怪人们说“天下娥眉秀!”

今年暑假我去了马来西亚,在吉隆坡我看见那宽阔清洁的马路、到处是茂密的丛林、高大美丽的双峰塔。我还感受了奇特的热带雨林天气。

我在马六甲,讲解员告诉我们马六甲是华人和马来人共同开发的。我国明代航海家郑和的航船也曾经停靠在马六甲海峡。旅游使我获得不少历史知识。

我在旅游的过程中还品尝了各地的美食,如怡保的豆芽鸡、摈城的沙爹、马六甲的鸡饭粒……

旅游真让人开心,我太喜欢旅游了。

我喜欢作文ppt课件【四】

我喜欢旅游,旅游可以观赏风景;我喜欢旅游,旅游可以增长知识;我喜欢旅游,旅游可以提高写作水平。有一句名言叫做读万卷书,行万里路。现在旅游成了我最要好,最亲爱的好朋友。

有一次,暑假爸爸带我去国博观赏风景,那里有五彩缤纷的小花小草,五颜六色的蝴蝶,我摘了几朵鲜花放在我家的花盆里,可漂亮了!

还有一次,爸爸妈妈带我和弟弟去动物园游玩,我们一家和动物接触得可开心了,我们先看了熊猫,熊猫有一双黑眼睛,像一双黑眼球,有一个圆圆的小尾巴,像一个柔柔的小白球。我们还去看了猴子,它有一条长长尾巴,和熊猫的尾巴不一样哦!

我非常喜欢旅游,旅游有这么多的好处,我会经常去享受旅游给我带来的乐趣!

我喜欢作文ppt课件【五】

在暑假的期间,爸爸说:明天带你去沈阳玩吧?我说:好呀。爸爸说:先把行李和食物准备好。准备好之后便去睡觉了。

明天一早,我们便出发了,打了出租车,找高铁站拿车票,然后又去火车那里,交了车票后便上火车出发了,坐火车到沈阳可真久啊,一直开到下午五点钟才到沈阳,在那里,我们在如家酒店里住了下来,这个酒店可真是好啊,不仅电视里有好看的节目,而且这个酒店还会提供早餐呢!第二天早晨我和爸爸便一起去动物园了,这里的动物可真多啊!有河马、有长颈鹿、甚至还有大熊猫,中午,我们又去其他饭店吃饭,吃完午饭,我们便去爬山了,山上的路可真斜,好陡峭啊!好不容易才爬上山顶观看这美丽的风景,可是过了一会儿,又要爬下山顶了,不过下山还挺容易的,不一会儿,就下去了,真是下山容易上山难啊!

我真想再游玩一次啊,可是这是最后一次旅程了,虽然这场快乐的旅程结束了,但是我很开心我喜欢这次的旅程!

我喜欢作文ppt课件【六】

我特别喜欢旅游,旅游对我来说不仅仅是那样的简单,而对我来说是一种无穷无尽的乐趣。每逢我们学校放假,每逢我周末休息,我都会死缠烂打着爸爸妈妈一起去游览各地的山山水水,各地的风光无限……

旅游是一件非常有趣的事情,也可以让我们学到不计其数的知识。它让我们领略了祖国的大好江山,一望无际的海洋、古老历史悠久的土楼、秀丽的江南水乡,各地的风情我们都一览无遗。体验附近的习俗风俗,感受其他地方的奇妙,感受美丽的风景,感受人们的淳朴和善良,这些都给我留下了深刻的印象,难以忘怀。旅游还让我体验到了各种的交通工具,我最喜欢的就是坐火车了,可以看到风景,飞速地从眼中略过,一览无遗……

所以我喜欢旅游,你们喜欢旅游吗?

我喜欢作文ppt课件【七】

答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国

石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

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