中学生用五感法作文书推荐【一】
雏鹰没有了母亲的呵护，很快学会了飞翔；花朵经历了风霜，却弥漫着芳香，使人轻狂；狂风追逐白云，白云却享受着别一般的游荡；小草钻出大地，离开那温暖的臂膀，却看见了世界的光芒！
万物离开了庇佑自己的胸膛，一路上饱经挫折与磨难，但会使自己长风破浪，茁壮成长。同样，我们也一样，一样的需要经历，一样的需要成长！
沙粒不断地磨搓着蚌壳，才使珍珠得见光芒；松树不畏悬崖，终屹立顶峰；溪流不断地飞岩走壁，浪遏飞舟，适才融入洋洋大海。每个人或者每样事物，只有离开了呵护，成长才会变为现实。如果蚌壳忍不住细沙的折磨，会有熠熠生辉的宝贝吗？如果松树害怕陡峭的悬崖，会有“一览众山小”的见识吗？如果溪流遇阻，就停滞不前，会有“百川东到海”的绝唱？
呵护，我们已经不需要了，我们现在需要的是，帮助我们成长的绊脚石。而困难就是那位拦路先生。困难犹如一道砍，跨过这砍，我们就能看见不一样的精彩；困难犹如一扇门，推开这门，我们就能领略到无限的风景；困难犹如一道墙，走出这道墙，我们就能放眼世界，闪耀光芒。
孙子失去了双腿，却不放弃，有了《兵法》；司马迁忍受巨辱，却依然坚强，有了《史记》；李杜两人，一生坎坷，却绝世唱响，耀眼于文坛，流芳于千古。
走出呵护，走出暖暖的港湾，请学会独立，请学会刚强。
行路难，行路难，多歧路，缓缓走。
中学生用五感法作文书推荐【二】
今天是很不错的一天，早就听说温州市图书馆很大，里面的藏书量非常得多。这不，早上，我们看了一场电影，到KFC吃了鸡腿，这才摇摇晃晃得进入图书馆。不用说，站在外面看，就让觉得像庞然大物高高得耸立在我的眼前，走进去之后，我惊奇地发现光是第二层就有我们学校十几个教师的面积这么大，这真是让我大开眼界。我独自一层一层地向上爬，慢慢地地去熟悉这个环境。我先进了第一个图书室，接着往里走到底，便发现了楼梯，是直接通往四楼的，“咦，这个地方好像走迷宫一样。”我心里想着。再上高楼就必须成电梯，我看见五楼有很多的初中生在写作业，小学生在阅览室看书，六楼还停着还书车，因为图书馆太大了，可能找不到这本书的原始地，就把看好的书放在车子里，之后工作人员会把书一一放回去的，真是贵宾的待遇。七层居然还有休闲吧——可以买饮料和小吃更食品，累了还可以躺在沙发上休息，好惬意呀！但在图书guǎnlǐ不能大声喧哗，即使要说话也要轻声细语的，我和爸爸也在里面看了看书，爸爸看着看着居然睡着了，看来这沙发的质量很好，是催人睡眠的一块宝地呀！
时间过得很快，还没仔细参观完图书馆，时针已指向“5”这个数字，只好下次再见面啦！
中学生用五感法作文书推荐【三】
写人记事可正面描摹，以见真形；也可侧面烘托，以显神韵。比如刘鹗《老残游记》中“明湖居听书”的精彩描写，先看正面：“渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。”文中极力刻画王小玉唱书的高超技艺时，又不忘从侧面渲染烘托：“满园子的人都屏气凝神，不敢少动。这时台下叫好之声，轰然雷动。”一个绝世的说书艺术家，巍然而立。由此可见，正面描摹和侧面烘托有机结合就能收到事半功倍的效果：写事件则场面灵活，写人物则栩栩如生。
概言之，如果能让读者对你笔下的人物产生如见其人、如闻其声、如经其事的感觉，那么一篇精彩的记叙文就诞生了！
中学生用五感法作文书推荐【四】
天空实在是太关照我了!骄阳似火，烈日当头，但我心中却是对接下的事情十分期待，因为今天是我和好朋友约定一起去图书馆写作业的日子，平常在家里写作业之速度实是太慢，自己又会分心，再三考虑之下便和好朋友一同来到了这久别多日的图书馆了。
当我到这图书馆门口时，怎知图书馆竟然还没开门，心中顿时涌出无限失望。我在图书馆四周荡悠着，但我却与朱自清背道而驰——希望时光从我的脚下快速流失。这时只见几位小朋友蹦蹦哒哒的走过来，一向喜欢小朋友的我当然不会放弃去加入他们的聊天队伍咯!“嗨!你们也是来看书的吗?”“对呀，我们三个都是呢~”只见其中一位外表文静但却叼着儿童烟的女孩回答了我。“不过这里要2：30才开门呢。”旁边那位男孩说道，“那你们为什么这么早来呢?”“来玩呀!”……
几分钟后，人称“搭讪高手”的我成功加入了这些小朋友的“外星球”。“姐姐，你给我们讲个鬼故事呗~”“noproplem~”我打了个响指。和这些小朋友们共同进入鬼故事的世界。“从前有一天……”
“康欣!”正说在高潮部分之时，我的好朋友赴约而来，不过这一来可引起了几位小朋友刺耳的尖叫声。没错，在讲鬼故事的时候一旦进入了这个状态，这个时候外界的一切声音都可以算得上是让自己彻夜不眠的罪魁祸首呀!毕竟我是过来人~
“门开了!”不知道是谁说了一句这样的话，只见一大波小朋友朝图书馆蜂拥而去，我和朋友悠闲地走在这群队伍的最后面，看着他们，我想到了一段话“童年消亡的那一天，我们站在十字路口，茫然不知所措，灰蒙蒙的苍穹掩盖了整座城市，风挣扎四下逃窜……”
如果我们能够彻底长大，那么我们就可以在单色的世界里怡然自乐，可惜我们并不能够;如果我们可以彻底的拒绝长大，那么我们就可以自筑泥沙堡垒而旁若无人，可惜我们并不能够。我们还得慢慢慢慢长大，中间的过程一丁点儿也不能少，就像沙漏一样。
长大这一路的酸甜苦辣我们都会铭记在心，这也将会是我们的一笔巨大财富。
中学生用五感法作文书推荐【五】
我们所逝去的，是别样的青春；换来的，是别样的记忆；保留的，是别样的友谊；迎来的，是别样的未来。
――题记
看，窗外的树
在一次坐在校园靠窗的位置上，也是最后一次。是否望到了那棵我们一起栽下的小树？是否看见了那棵陪伴我们三年风风雨雨的梧桐？心中，是否划过了一丝酸楚？马上就要离别了，再也欣赏不到花坛中婀娜花儿熟悉的舞姿和食堂阿姨亲切的笑脸；马上就要哭泣了，历史老师还会用幽默诙谐的方式讲课么？数学老师还会“忽悠”新生么？班主任还能在班会课上批评我们么？一切的一切，顺着窗，蔓上心田。
别样的青春。
听，窗外的雨
再一次靠在教室的角落里，也是最后一次。是否听到了窗外淅淅沥沥的小雨？小A，小心些，不要滑倒了，雨天慢点走。是否听到了我的嘱咐呢？心中，是否流过一阵暖流？马上就要分开了，再也听不到运动场上此起彼伏的鼓励声，再也听不到因为放假而欣喜若狂的欢呼声了；马上就要流泪了，教导主任还会在广播里严厉地讲话么？老师们还会鼓励我们好好考试么？一切的一切，随着雨，打湿心房。
别样的记忆。
感动，窗外的校园
再一次驻步于诺大的操场上，也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我们的升旗台？是否听到了那神圣的国歌？心中，是否流过了一股惆怅？马上就会让失落占据全身了，再也不会因为跑步摔倒而被你扶起，再也不会有这温暖的感动；马上就要麻木了，你还会记得我的名字么？你还会记得给我打电话么？你还会笑话我的体育成绩么？一切的一切，伴着无奈，带着悲伤。
别样的记忆，别样的友谊。
再见，我可爱的同学们；别了，我亲爱的老师们。令人难以释怀的，眼泪似繁星，点点，掉落。
便坚信着，我们会迎来的，是一份检验我们三年成果的中考卷；我们会迎来的，是高中录取通知书，是一个崭新的校园；我们会迎来的，是一个别样的未来！
中学生用五感法作文书推荐【六】
作文若我是小舟，父亲就是大河！告别了老师，告别了同学，告别了小学时快乐的岁月。为人民所忧心，为忧心所奉献，为奉献所而自我牺牲。如果你不相信，待我为你分析分析!”妈妈笑了，“女儿，妈妈今年已经三十八岁了。我只好一步一步地提醒他们。在我的心目中，最好的老师是知心，幽默，温柔，还有一种我并没有写出来，那就是公平，不能喜优厌差！
《西游记》中的家喻户晓美猴王孙悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一个有恩必报的人。出生卑贱的他并没有放弃长生不老的精神让我敬佩。但就这点敬佩也太微不足道了吧，最重要的还是美猴王孙悟空忠心耿耿的精神和力量。
悟空的所以本领不都是菩提老祖教6的吗，所以在悟空眼里菩提老祖是他生前第一大恩人。至于菩提老祖之后将悟空逐出师门是因为老祖未卜先知，知道小石候将来将会惹火烧身。悟空回到花果山不久火便烧上身了，悟空的寿命不是到了吗，地狱|小鬼便来公事公办“趁他病要他命”。哪料却“***鸡不成蚀把米”，“被他倒打一耙”，将地狱猴族的生死簿撕个尽光。
这可把玉帝老儿惹怒了。玉帝老儿派天兵天将下凡捉拿小石猴，最后悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狈为奸下败下阵来。可是悟空天生就有金刚不坏之身，无论玉帝老儿怎么用刑对悟空来说都是搔痒一般。玉帝老儿就想知道悟空的师父是谁，让他来攻破此法。
但无论玉帝用什么条件交换悟空的只字不提。悟空的有恩必报还不之于此。唐三藏只为他揭下一张纸他就不避坚险同他一同去西天取经，还数次为他闯妖洞，为了保护师父悟空不怕被师父冤枉念紧箍咒。悟空这种“滴水之恩，当涌泉相报”的精神难道不值的我们大家学习吗？一只非人动物都能做的那么好难道我们做不道吗？让我们行动起来吧。
送给我们的父母、老师和一切关心我们的所有人——“感恩的心”这只歌，让他们也都听听我们的心声。
中学生用五感法作文书推荐【七】
很多时候，喜欢一个人看天，看天上的飞鸟，还有天上的星星。更多的时候，我喜欢看黄昏的日落，辉煌而又凄凉。
黄昏意味着黑夜的来临，意味着恐惧的侵袭和孤独的折磨。但是，黄昏时候的太阳是那样迷人，以至于让人生出“夕阳无限好”的感叹。
但是，日落也好，黄昏也罢。最终都将被人忘记，被时间的沙漠侵蚀。当然，这就是现实，这就是自然规律，没有什么是永恒的。
事业也好，感情也好，随时都会发生变化，有的变得更好，有的变得更糟，更多的是变与不变，其实都是一个数量的累计，而无质的飞跃。
如果说，黄昏来临意味着黑夜来临，那黑夜的来临毕竟昭示着黎明的来临。正如那句名言：冬天来了，春天还会远吗？
人，总是那样奇怪。总想找一个空盒子让自己卑微懦弱的灵魂藏起来，以为那样就可以在这个纷繁复杂的社会变得有价值。但是，这绝对是自欺欺人。
我曾经尝试着做好自己的手里的事情，只想做好自己，结果却触碰到了许多人的利益，包括我的亲人和朋友，为此，我付出了失去我自己灵魂的代价。
现在，我要重新找回我丢失的灵魂，重新面对自己心中的理想，重新选择自己的路，不管前路如何，只要选择了，我就风雨兼程，一往无前。
或许，现在的我有些失落，有些幼稚，也有些轻狂和偏执，但是，我相信天道酬勤，总会有集腋成裘的那一天，或许，那天真的不会太远。
当然，我现在也非常清醒地知道，我自己要走的路还很长，我要学的还有很多，我要做的也还有很多。毕竟，现在的我，除了生存之外，难以为继。
就这样吧，所有的一切都从现在终结，都从零开始。如果真的有世道轮回这一说，我相信，厚积薄发的不仅仅是思想，还有尊严和财富。
看，窗外已是星星点灯，回首处，霓虹闪闪，有谁知道，谁又在谁的耳边诉说离肠，谁又在谁的心里留下迷茫，抑或是，小人复唧唧，庸人自扰之。
中学生用五感法作文书推荐【八】
九月，真是一个美丽的月份。因为，九月的桂花给校园增添了一份美丽。
一阵清风，唤起了桂花隐藏的香味，我带着愉快的心情走出了教室，看见了那棵桂花树。啊！从远处看，那颗桂花树好似被罩上了一层浓浓的黄色的雾。那“浓雾”牵引我来到了那棵桂花树面前。
走近一看，密密麻麻的桂花一簇一簇地开着。花朵小得可怜，却因为团体的力量让它们看起来美丽。一朵桂花根本没有什么香味，却因为它们团簇开放的原因，让那份香味尽情散发，愈发浓烈。
淡黄的雪桂很脆弱，轻轻一碰便会有许多桂花落下来，让我看了一场“桂舞满天”的美丽情景。桂花树下掉了许多桂花，像给平凡的地面铺了一张金黄的地毯。
相对于雪桂来说，金桂的颜色更加浓烈了，那棵金桂树就像是给我们学校带来财运的摇钱树。金桂不仅颜色深，气味也很浓，摘下一小簇桂花，也能够闻到浓烈的香味。当然，金桂飞舞的时候，便像是有许多金子在往下掉的感觉了。
桂花的样子很普通，只是四个小小的扇面围在一起罢了，单个观察并没有什么特别之处，但当他们成群结在树上时，一簇簇，一团团，挨着，挤着，交头接耳，又好看又好闻，给人很舒适的感觉。
秋天的桂花，你那独特淡雅的味道让我怀念，你那美丽而朴素的姿态让我流年忘返，我喜欢你——美丽的桂花。
