和马良过一天作文评语(四年级我和马良过一天400字)

和马良过一天作文评语(四年级我和马良过一天400字)

首页笔记更新时间:2024-03-01 20:45:37
和马良过一天作文评语(四年级我和马良过一天400字)

和马良过一天作文评语【一】

我特别喜欢《神笔马良》这本书,尤其喜欢书中的人物——马良。

要是有一天我能跟他见个面就好了。我就这样想着,突然银光一闪,放在书柜里的那本《神笔马良》从书柜里飞了出来,那本书飞到我面前,慢慢地,那本书变大了,变到跟我差不多大的时候,从里面走出一个人。他身穿白色背心,头戴一顶斗笠,背上背着一支笔。这不就是马良吗?我不敢相信这是真的,拍了拍自己的脸:”啊!好疼!”这是真的,我赶紧问马良:“马良,马良,你为什么会从我的书中出来?”“我也不知道,我只记得我当时正在画画,画着画着就……既然来了,咱就交个朋友吧!我可以用我的神笔帮你实现愿望。”马良说到。

“我要许什么愿望呢?对了,你可以帮我让贫困山区的小孩有书读,有学上吗?”

“可以啊,我马良最喜欢帮助别人了。”

说干就干,马良带我坐上他画的天马,几秒钟的时间就来到了贫困山区。马良用神笔画了好几条路,沿着平坦的公路我们来到了学校。天哪!学校的大小还没有我们两间教室这么大呢!还要两个人挤着一张桌子上课。学校里没有一本课外书,电脑、白板就更别提了。看到这情景,我十分心酸,决定和马良一起重新建学校。

我们先找到一个既空旷,又离乡民居住地较进的地方。开工了,马良在纸上画好了一张设计图,接着,他拿起神笔照着设计图在空中挥舞着……不一会儿,教学楼、食堂拔地而起,绿茵茵的操场呈现在眼前。然后,我们又给每间教室画上了白板、电脑、课桌、讲台、书。

孩子们乐坏了,紧紧将我和马良抱住,口中不停的说:“谢谢!谢谢!”

不知不觉,一天就过去了。我和马良坐上天马回到家,一道金光一珊,马良被吸进了书里,我伸手想抓住他,可吸力太强,马良又牢牢地站在书里。唉!我们还没告别,怎么就分开了,我们什么时候能再见一面啊!

和马良过一天作文评语【二】

“叮叮、叮叮”,咦,是谁在按我家门铃?我打开门,一个小男孩儿站在门口,他带着一个圆圆的斗笠,穿着一身破衣服,手中还提着一支毛笔。我下巴都快掉下来了,这不就是神笔马良啊!

“马良,你来找我干什么?”“哎,没事儿干,我随意甩了几笔,忽然出来了一扇门,我一推开,就到这里来了。”“原来是这样。”我忽然想起还要去上学,就对他说:“对不起,我要上学去了,再见!”“等一下!”只见他正画着一件衣服,“这是什么?”“隐身衣,我穿上它就能和你一起上学了。”

我们来到学校,大家都在做运动,有的在跑步,有的在跳绳,那股子劲儿,好像要破校纪录似的!还有的在踢毽子,这边一脚,那边一脚,一个个精气十足。

我们来到教室,大家都在写卷子,我在书包里左翻右翻,却才发现,走的时候太匆忙,忘记带了。这时,我桌子上忽然放了一张卷子,我一看,是神笔马良画出来的!真厉害。接着我们去跳绳,我的跳绳已经跳的不成样子了,我正愁,忽然冒出了一根崭新的,有神笔马良标志的跳绳!不用说,准是马良画的。

快活的一天结束了,回到家,神笔马良说:“谢谢你,让我这一天不那么寂寞。”“应该是我谢谢你啊!你帮了我这么多忙。对了,我送你一个礼物吧!”我把我的`机器拖拉机送给了他。“谢谢。我该走了,我的朋友还等着呢。”马良说完,就消失的无影无踪了。

和马良过一天作文评语【三】

“叮叮、叮叮”,咦,是谁在按我家门铃?我打开门,一个小男孩儿站在门口,他带着一个圆圆的斗笠,穿着一身破衣服,手中还提着一支毛笔。我下巴都快掉下来了,这不就是神笔马良啊!

“马良,你来找我干什么?”“哎,没事儿干,我随意甩了几笔,忽然出来了一扇门,我一推开,就到这里来了。”“原来是这样。”我忽然想起还要去上学,就对他说:“对不起,我要上学去了,再见!”“等一下!”只见他正画着一件衣服,“这是什么?”“隐身衣,我穿上它就能和你一起上学了。”

我们来到学校,大家都在做运动,有的在跑步,有的在跳绳,那股子劲儿,好像要破校纪录似的!还有的在踢毽子,这边一脚,那边一脚,一个个精气十足。

我们来到教室,大家都在写卷子,我在书包里左翻右翻,却才发现,走的时候太匆忙,忘记带了。这时,我桌子上忽然放了一张卷子,我一看,是神笔马良画出来的!真厉害。接着我们去跳绳,我的跳绳已经跳的不成样子了,我正愁,忽然冒出了一根崭新的,有神笔马良标志的跳绳!不用说,准是马良画的。

快活的一天结束了,回到家,神笔马良说:“谢谢你,让我这一天不那么寂寞。”“应该是我谢谢你啊!你帮了我这么多忙。对了,我送你一个礼物吧!”我把我的机器拖拉机送给了他。“谢谢。我该走了,我的朋友还等着呢。”马良说完,就消失的无影无踪了。

和马良过一天作文评语【四】

兴许是我在画画上的懒惰惊动的神笔马良吧,神笔马良现在坐在了我的书桌旁,看起了我这一学期来的画作。

我站在神笔马良的身后微微发抖,不知道他会不会感觉得到,但我尽量不让他发现我的紧张,毕竟如果我没有那么懒的话,我还是可以向神笔马良学习的啊!不一会儿,神笔马良转身了。他放下我的那些画作,转身面向他身后的我。

神笔马良比我想象中的他要更加可爱一些,他望着我,看了半天说:“你想放牛还是画画?”我一下被他给问糊涂了,这肯定是画画啊,我的想法还没有说出口,他又开口说话了:“你想画画的话,为什么还那么懒呢?”他这么一问,我明白神笔马良的意思了。

“我……我错了。”我面对他低下了我的脑袋。他没有再说什么,他把他的那支神笔递给我,示意我用他的神笔去感受一下。这可把我给高兴坏了,平日里画画的懒劲儿立马消散了。我拿着他的那支笔,像是握住了梦想似的,开始在我们家的墙壁上画起来。

我一会儿给我们家的墙壁画一个努力学习的我,一会儿又在我们家的墙壁上画一头水牛,画完了水牛之后,我又画了一个放牛的我,画完之后我偷偷地看了一眼神笔马良,他看见我画的内容,差点儿忍不住笑出了声。

画完了这两个我之后,我又画了一个用神笔在画天画地的我,神笔马良看见了问:“现在画得还累吗?”我激动地告诉他说:“不累,现在我一点也不累了,画画好有趣啊!”就在我说完这句话后,神笔马良把他的神笔拿了回去,换上了我平日里画画的笔。

我再拿着笔去画画的感觉,已经彻底变了,再也没有过去那种“画画好累”的感触了,我自己的笔也像是有了神笔马良那支笔的魔力,让我把我所想画的画都开始画了起来。

和马良过一天作文评语【五】

我非常喜欢神笔马,因为他有一支神奇的笔,画什么就有什么。我很羡慕他。

一天,神笔马良在家里待烦了,就用神笔画了一个可以穿越的大门。来到了我们的世界,找到了我,那天,我们学校正要举办画画比赛,我就带着神笔马良来参加了比赛,来到比赛现场,有几幅学生画的画在墙上挂着,神笔看见了说:“这些学生,画得真好啊,我也忍不住想去参加了,说着神笔马良就拉着我跑到了比赛报名处,要去参加比赛。”

比赛开始了,同生们认认真真地开始创作,可马良马良也拿起了笔和同学一起作画,我十分好奇的问他为什么不用神笔哪?他告诉我说要尊重比赛规则,要公平公正,说着他就拿起普通的笔开始作画了,过了一会儿,马良就画了一幅十分好看的画,看得我目瞪口呆,最终马良赢得了比赛,他把那幅画送给我,我开心的收下了画。这时马良对我说:“时间不早了,我也要回去了,下次我再来找你啊。”只见他用神笔画了一个穿越的门,走了进去,就离开了。

“铃铃铃”闹钟响了,我揉了揉惺松的睡眼,原来是一场梦啊!这真是一个美好的梦啊,在梦中我见到了日思夜想的马良,懂得了要尊重比赛,公平公正的道理,以后我也要向马良学习,做一个勇敢、善良、乐于助人的好学生。期待与马良的下一次见面。

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