新初一体验作文600字【一】
新学期开始了！走进学校，一切都焕然一新：新的花儿、小草在向我点头，新的校园在向我打招呼。我们又换了新教室，而且还换了新老师呢！
瞧！那个穿着一件蓝背心，头发卷卷的老师，就是我们的新班主任----翁老师。翁老师就像磁石，用她的自信、她的才华和她像亲人一样的关爱，牢牢地把我们吸引住。翁老师教数学更有她的特点，我在上城区青少年活动中心也“领教过”。
那一页页引人入胜的幻灯片，那一张张可爱有趣的小卡片，还有翁老师那一句句生动准确的话语，都把我引进了充满乐趣、充满奥秘的数学殿堂。每当下课铃声响起，我才依依不舍地离开教室。
开学第一天，我就体会到了她的严格。每一页数学作业都要写得规范整齐，只要有一点儿差错，她都会一丝不苟地让你改正。在翁老师的辛勤指导下，我初步养成了下笔就正确的好习惯。
同学们最津津乐道的还是她像亲人一样地关爱着我们。开学第三天的中午，由于任课老师要紧急通知任务，所有我们外出就餐的同学无法及时吃饭。我的肚子竟然不争气地咕咕叫，眼睛看着别人香喷喷的饭菜，口水不住地在嘴里打转……啊，怎么办呀？站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思，对任课老师说：“今天我把饭菜买进来给他们吃吧。”说罢，她跑出教室去买饭了。顿时我的心头涌起了一股暖流，啊！翁老师，您真是一位“及时雨”……打开饭盒，饭菜的香味从里面冒了出来，啊，真香！我慢慢地吃，细细地嚼，觉得这顿饭格外的可口。
翁老师，您这是一位好老师，我为有您这样的老师感到幸运。在又一个教师节来临之际，我衷心地祝福翁老师和所有的老师，说一句“老师，你们辛苦了，教师节快乐！
新初一体验作文600字【二】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师若是宁静的港湾，我们就是幸福的小船；教师若是无边的蓝天，我们就是自由的小鸟；教师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵……从一年级到此刻我认识了许多良师益友，这次我来到了一个新班级，又要接触一个新教师——邢教师。
开学前一天，妈妈带我去见邢教师，一进办公室，只见一位年轻的女教师正在整理资料，她个子不高，但挺漂亮，扎着一条长长的马尾辫，看起来和蔼可亲，看见我们，女教师立刻停下手中的活，微笑着问：“是袁榆涛吧，我是五（2）班的班主任邢教师……”聊过几句后，邢教师给了我她们班的一些资料，这些资料很详细，有她们班精美的文章，丰富的活动，生动的课堂……这让我顿时喜欢上了这个班级。
看完后，我随手把资料放在了一边，邢教师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后，我和妈妈便告别了邢教师，离开了办公室。当我们快走到校门口时，忽然看到邢教师气喘吁吁地向我们跑过来，问我：“袁榆涛，明白你忘记什么了吗？”我丈二和尚摸不着头，有点不知所措，疑惑地说：“好像，好像没有呀？”邢教师拍了拍我的肩膀，拿着资料在我眼前晃了晃，我顿时紧张起来，糟糕！第一次就给邢教师留下了一个不好的印象，真是太没面子了！完了，邢教师必须会很严厉地批评我的！可万万没有想到，邢教师用温柔的眼神看着我，语重心长地说：“袁榆涛，丢三落四可不是一个好习惯啊，我相信你是一个好孩子，必须能把这个坏习惯改掉的。”听了邢教师的话，我突然感觉很惭愧，但教师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信！
以前，爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误，却从未像今日这样使我感到惭愧和不安。邢教师的短短数语让我顿悟：成功决定于细节，我要从小事抓起，改掉坏习惯，以新的姿态融入我的新班级。
感激我的新班主任邢教师！
新初一体验作文600字【三】
夕阳那金黄的余辉撒在了少年的背上，那瘦小却高大的背影无时无刻地见证着我们成长。
“现在向我们走来的是初一（2）班，看啊！‘猛虎’出山了！走在最前面的是我们的班主任——X老师，她就像是我们的母亲，和蔼且细心。走在后面的是我的兄弟姐妹，他们也出山了，好像要劈波斩浪似的，我们就像是温馨的一家人。”小吕自豪地说。没错，他就是我的新同桌。
他胖乎乎的脸上，长着一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽人逗人。
三周前，我加入了这个大集体。虽然有些许陌生，但是有一件事却让我记忆犹新。
“加油！加油！”小吕激动地喊着，“冲呀。”运动会上，他显得比谁都激动，该我们上场了，小吕贴在我耳边，悄悄地说：“不要紧张，你是最‘胖’的！”我被他逗乐了，答道：“哪里，还不是跟您学的。”周围的同学们忧愁的脸也像雨后的彩虹，灿烂的笑了，压力紧张也似乎被小吕赶跑了，但我却还是紧张，生怕我赶砸了这一切，小吕似乎也看出了我的心思，说：“故事大王本叔来讲故事了，从前，有一只小蜜蜂”我捧腹大笑了起来：“什么东西？！”“故事精彩到‘爆炸’，且听我慢慢道来，小蜜蜂虚荣心很强，很好胜，它一直想做最棒的小蜜蜂，采最多的蜜，于是，它飞到了森林深处，它快速的采着蜜，却因为紧张掉进了泥潭。”小吕停顿了一会，吸足了气接着说：“啊，谁来救救我呀，哼！它用自己的力气苦苦支撑着。‘啪’灯亮了，小蜜蜂醒来了。虽然它没有采最多的蜜，也没有被任何人夸赞，但它却很开心，全剧end！我中英文双语演讲爱不爱？” 小吕用那独特且风趣的嗓音把我逗得合不拢嘴，原来小吕用讲故事的方法让我明白，不要一味的追求名利，输也是上天最好的安排。“记住，小蜜蜂不紧张！”小吕强调了一遍又一遍。
比赛开始了，小吕一边跑，一边唱着歌：“啦啦啦，我是不紧张的小蜜蜂”我们在这次欢快的歌声中冲过了终点线。
虽然没有得第一，但我们玩得都很开心，是小吕让我明白“失败乃是成功之母”，成长的道路还很长，不要被一些小的挫折所打败！
幽默是人们工作、生活永恒的一道风景。这在山穷水尽或遇上困境时，不妨敞开心胸，以乐观的态度面对一切，这是解决困难的最好方法。一个人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么处境不能面对的。
新初一体验作文600字【四】
瞧，我们的新班主任很棒吧
假期如流水般过去了，我们不仅迎来了新的教室，也迎来了我们敬爱的新班主任—蔡苗苗老师！
蔡老师今年芳龄25周岁，身高大约1.6米，身材匀称，走起路来风风火火，给人一种做事干练、雷厉风行的感觉。蔡老师有一张可爱的娃娃脸，剑眉和“黑宝石”恰到好处地镶在脸上，尤其是那双炯炯有神的“火眼金睛”可是不会放过任何一个问题的。一张樱桃小嘴虽小，却能言善辩，如果你敢和她比赛，保准一败涂地。原因有二，第一：她给我们讲课文时分析得那叫条理清楚、生动有趣；第二：蔡老师小时候曾参加过多次演讲比赛，回回必拿大奖。
蔡老师的穿着很休闲、很时尚：一件青绿色的T恤搭配着一条同色的牛仔裤，看着就觉得亲切，像我们的大姐姐似的，尤其是上衣上印着的那个可爱的卡通熊，更是拉近了我们师生的距离。
蔡老师偶尔也会“变脸”，当然是在我们不乖的时候，请看看我们老师怒发冲冠的片段吧：神采飞扬正讲到关键处的蔡老师，会突然眉头紧锁，锐利的目光牢牢钉在那位‘身在曹营心在汉’的同学脸上，如果他还毫无悔改之意，老师就会使出‘必***技’------暂时停止讲课。真是此时无声胜有声啊，教室里会立即安静下来，神游天外的同学也会将思路拽回教室，这时的她会满意地点点头，春风满面、娓娓动听地继续讲下去。
蔡老师还非常风趣幽默。有一次老师发下来一张健康表，让我们带回家填，怕我们第二天忘带了，就说：“明天你可以不来，但这张表必须来！”我们顿时笑成一片。再如有个男生太胖影响到了健康，为了让他下决心减肥，老师就会风趣地说：“你的肚子一挺比英语老师***七八个月还大呢！”怎么样，挺幽默吧！
年轻时尚、要求严格、文采斐然、风趣幽默的蔡老师——我们敬爱的新班主任，确实很棒吧！
新初一体验作文600字【五】
我的同桌是个小胖子，这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是，包子为什么会给他带来这么大的乐趣！
周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上，看样子他的胸要比头突出很多。不久，他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆，因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。
其实吃可以长身体，并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，吃饭也要赛一赛。周五吃包子，看谁吃的多，谁吃的多，谁就是英雄！我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。
他不仅能吃，而且还是个抄作业行家。美术课上，他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思，他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次，我实在忍无可忍，把画折了一半，用手挡起来。嘿嘿，这下看他怎么抄！慢慢的，我身旁没了动静。我低头一看，他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他，立刻愁眉苦脸的说：“大姐，我的笔掉了，你帮我捡一下吧！”……
有时，我们也会发生纠纷，他打我一下，我踢他一下。最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴，便拿我出气。比如说上次，他听到要春游的消息，激动的直拽我衣服，拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气，为此，我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”，只要他一打我，我便抽出这根针，刺向他。每当这时，他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西，用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹，那时候，我下课就会叫来几个好朋友，把他的涂改带全部用光！
他在生活中就像是我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌，一个陪我走过小学生涯的朋友。
新初一体验作文600字【六】
进门的一瞬间，我就猜想，他估计就是新老师了。
果不其然，我猜对了！她就是我们本学期的新班主任，当然新学期新气象，“他”也就给了我一个与众不同的第一印象。或多或少我们还能记得一些小学的老师吧，他们都是和我们一起聊着天，回顾快乐的暑假。可是他却不一样！正当我们每个仍都像是被石子激起的涟漪，聊得正热火朝天的时候，站在讲桌后的他却如同平静的水面一般，嘴角带着淡淡的笑意地观察着我们，观察者我们这一群在年级部“小有名气”的调皮蛋们。他是个简单的人，着装、发型、要求，一切的一切都是那样让人简洁明了，不仅如此，他还悄悄地告诉了我们一个“小秘密”。
就是他最喜欢安静了，喜欢那没有噪音污染的环境，这样的爱好可是很特别的！不过却不是为何，我想要遵守这项“无形”的约定——在教室的时候尽量保持安静。不去影响他人的学习，或许就是他喜欢静的原因吧。但让人更没有想到的是班里的午自习越来越安静了，我们都在慢慢的改变，难道这是他在我们不经意间偷偷对我们施展的魔法?
虽然平时他对我们会开些小玩笑，但是一到课堂上，他又会变成一个严肃的人。
每当屏幕上又出现几何图形时，他便会带着疑问的语气，向我们抛下问题。没过几分钟，“何天才”就会迫不及待地高举手臂，他看到那充满自信的笑容时，自己也笑了，并点了“何天才”的名字，接收到讯号，我们心急的“何天才”一下子站起来，正要滔滔不绝时，被他叫停：“慢点哎，时间有的是是吧，先来回答我的问题……”在一道题目完整的演算完毕后，她的笑容更深了，看起来很爽朗。但是每每会有人不专心听讲时，他的目光会顿时凌厉起来，狠狠地瞪上一眼。又或者是我们犯了低级错误，他的眉头便皱起来，不高兴时兴许还能说一句：“这么低级的错误是你应该犯的吗？”
这就是我刚接触了三个星期的班主任。
