寒假来临,欣喜万分,因为可以有更多时间读书了。翻开《新课程备课新思维》,心情是那么的急切,很想从中摄取新的知识,以解决课改实践工作中遇到的一些困惑。于是迫不及待地跳过开篇的引言,直接从第一章读起。浏览了几页,感觉却有点茫然。第二天再读,我改变阅读习惯,从《序》到《引子》逐句细读,竟有意外收获,这些收获不仅让我更好地理解了后面章节的内容,而且《引子》所讲一位老师的备课故事更让我悟到许多,特别是“教育无痕”这一点。我不禁感慨:抛砖引玉虽然是典故,但抛出来引玉的可不一定都是砖。
关于教育无痕,教育要“润物细无声”,以前在各种理论培训学习中也有所闻,但都没有这次深刻。我所教的科目是中学《思想品德》,这次读书感悟到:道德教育不是解决“知不知”的问题,主要是解决“信不信”、“行(行动)不行(行动)”的问题,因此品德教育是很需要技巧的。当学生感觉到你在教育他时,就很难让他坚信。特别是初中阶段的学生,正处于青春期,独立意识有了一定的发展,逆反心理增强,对成年人的一味说教和唠叨有抵触情绪。所以对他们的思想品德教育应该多选择感悟教学策略:教师自己少讲或不讲任何道理,让学生自己生成问题,用事实说话,用真实的镜头说话,用现场教学资源说话,让学生感悟人与人之间相互依存的社会关系,让学生带着问题走向生活,在生活中感悟。“新课程源于生活,新课程为了生活”。
德育不同于其他学科,她应当是用一朵云去推动另一朵云,一棵树去撼动另一棵树,一个灵魂去撞击另一个灵魂。德育追寻“真、善、美”的境界,课堂教学可以用多媒体辅助,营造情理交融的美好境界,让学生在美好境界中由感性认识逐步上升到理性认识的高度,从而实现“润物细无声”的教育效果,实现教育无痕的境界。《新课程备课新思维》,我读了很久,认真做了几千字的读书笔记,真的从中学到很多东西。我要从现在开始反思自己的教学行为,继续加强理论学习,向书本学习,向名师学习,不断提高自己对教学内容的处理加工能力、课堂组织引导能力以及评价反思能力。努力优化课堂教学操作,“重视课前预设,关注课堂生成”。努力优化课堂教学手段,根据思想品德课的学科特性,采用感悟教学策略,运用多媒体直观形象、动静结合、交互性强的特点,创设教学情境,引导学生身临其境,让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受、感悟社会生活,促进学生德行上的自主构建、自主发展。还要努力优化课堂的学习心理,灵活驾驭课堂,掌控好课堂教学环节。
作为新课程改革形势下的教师,想要随着课程改革一起成长,必须要多学习,还要多读书,从自己面临的现实情境和客观条件出发,将理论和实践紧密结合,自觉地对自己的教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行认真而有效的思考和调整,同时加深对新课程的认识和创新,自觉运用新课程的理论解决教学中的困惑,提高自身的教学能力和研究素养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
人人都有自己最爱读的书,我也不例外。我喜欢读的书有很多,比如:《格林童话》《十万个为什么》,还有各类作文书,但是我最喜欢的书还是那本《感恩,我们要行动》,是它教会了我如何尊敬长辈,如何孝顺老人,如何感激他人。
那是一个晴空万里的上午,一个叫王冲的老师,在我们的学校里进行了一场演讲,大家听了都感动得哭了。在演讲结束时,奶奶在王老师那里给我买了这本书。
从那以后,每次回到家中,我的第一件事就是去看看《感恩,我们要行动》。记得有一次放学回家,我一口气跑上楼,打开书就看,书里的那些真实的故事,让我泪流满面,奶奶叫我吃饭,我才回过神来,这下把奶奶吓坏了,连问我为什么,我不好意思地下楼了。
几年过去了,那本书我现在天天带着,一有空就会看一看,内面的故事看了一回又一回,经常在我朋友的面前讲给他们听,他们都夸我是个小书迷。
书,它把我带入一个充满知识、充满故事的神奇世界里,我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不仅是我学习上的良师,更是我生活上的益友。我从一个不懂事的孩子成为一个朝气蓬勃的少年。
陶行知认为,“不运用社会的力量,便是无能教育;不了解社会的需要,便是盲目的教育。”他指出,传统教育在“学校与社会中间造了一道高墙”,学校好比是一个“大鸟笼”。提倡“社会即学校”,就是要拆除学校与社会之间的“高墙”,冲破鸟笼式的学校束缚,把笼中的小鸟放到天空中任其自由翱翔,把学校中的一切伸张到大自然中去。
我向大家推荐的书是笛福的着作——《鲁滨逊漂流记》。这真是一本引人入胜的好书!情节是那么跌宕有趣,语言是那么生动有趣,故事是那么扣人心弦。它在我眼前几乎已经不是一本书了,而是一位老者,他看着我,用那饱经风霜的声音在为我有声有色的诉说着一个个感人肺腑的故事,抱我深深的吸引住了!
故事的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而具有坚强意志的人。在一次航海中,穿在南美洲的一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客死了,只有鲁滨逊顽强的活了下来。鲁滨逊在岛上经历了种种磨难。若干年后,鲁滨逊救了一个俘虏,那天正好是星期五所以他就为这个俘虏其名为“星期五”从此他就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。有一次鲁滨逊发现了一艘英国船,终于得到了离开黄岛的机会。
这本书每一个情节都主宰着我的喜怒哀乐,每一个人物都牵动着我的心,我陪他们一起悲伤和欢乐。他们陪我度过了许多美好的时光。
《这是我喜爱的一本书》
我爱看书,所以我的书柜里堆满了书;我爱看书,所以常常一个人在课间休息时尽情地看书;我爱看书,所以书成为我生活中最好的朋友,成了我的精神食粮。
你知道世界上最小的狗是哪种狗?世界上最耐渴的动物是什么吗?……这些答案都可以在一本书中找到!你想了解它吗?嘿嘿,它就是我今天要向大家介绍的一本百科书——《世界之最》。
这本书里面的内容非常丰富,介绍也非常仔细,画面也相当好,而且这本书里面的知识比较齐全,它囊括了万千精彩,从宇宙、科技、山川、动植物……延伸至历史、科技、艺术等等。最大的、最小的、最高的、最矮的、最不可思议的、最引人注目的……每一个“世界之最”都令人目瞪口呆,拍手叫好。
你知道世界上含维生素C最多的蔬菜是什么吗?你一定会说是西红柿,可能也有人会说是黄瓜。其实,世界上维生素C含量最多的蔬菜是辣椒。出乎意料吧?你知道吗,在每100克辣椒中就有198毫克维生素C,不过辣椒可是非常辣的,看来想要多补充一点维生素C,就得多吃点辣椒哦,不过,它是有点辣的哦!
鸵鸟,你一定对它有一定的了解吧。它可是鸟类里最大的鸟,它的身高有三米多,跑得非常快,能追汽车。看了《世界之最》,我知道鸵鸟蛋是世上最大的蛋,一枚鸵鸟蛋有3斤多重。
还有最早的汽车,我看着书本上的图片,感到有点惊讶,要不是看见几个轮子,根本就不知道这是一辆车,一辆会自己走的.汽车,还是奔驰这种名牌车,因为这辆车没有车顶,有点像现在没安装好的汽车。几百年前的人真聪明,这么早就发明了汽车。
真是不看不知道,一看吓一跳,看了《世界之最》,我知道了大自然无奇不有,只有你想不到的,没有大自然没有的,这不禁让我感叹这世界充满了神奇。
小朋友们,如果你想知道更多奇妙的事,那就快去看看《世界之最》吧!
书是人类进步的阶梯。一本好书可以开阔我们的视野。今天,我向大家推荐一本书,名叫《鲁滨孙漂流记》。
这本书写了一个名叫鲁滨孙的英国青年,非常讨厌家里平淡的生活,决定要周游世界。在1659年,他上了一艘到非洲的船,不幸遇到大风暴,然后自己一个人漂流到一个陌生的荒岛。他靠着自己的双手和他制造的工具造房子、种粮食、养牲畜……还救下一个土著人。 来自:作文大全
我觉得精彩之处在鲁滨孙和野人战斗的时候:星期五一双眼睛紧紧地盯着我,眨也不曾眨一下.我放完第一枪,马上把手里的短枪丢在地上,拿起那支鸟枪,星期五马上也照着做了。他看见我闭着一只眼睛瞄准,他也照样瞄准。“凭着上帝的名义,开枪!”我大声喊道,又开了一枪。这次我们枪里装的都是小铁砂和手枪子弹,所以只有两个倒了下来,但受伤的却很多,只听见他们号叫着乱搞乱跳,有的全身是血,多数都受了很重的伤,有三个紧跟着又倒了下来,但还不曾死去。……
鲁滨孙的辛勤,告诉我付出必有回报;鲁滨孙的不服输,告诉我一切都有可能。
假如现实生活中发生了这样的事情,这本书不就成了我们的“生存宝典”吗?
《让我们带着这些爱一路向前》
《爱的教育》是一本充满爱的书,原名《心》。它是意大利作家阿米契斯写的,由著名的翻译家王干卿翻译的。
这本书十分引人入胜,让我们快点打开来看看吧。刚翻开书你就可以看到这样一句话:这是一本奉献给九到十三岁小学生的书,希望你们能喜欢它,并从中获得教益。
我忍不住了,于是迫不及待地翻起故事。书中有好多精彩的故事,语言很丰富、生动、幽默,人物的神态、动作等都非常真实,绝对一流。其中,我最喜欢的一节是《帕多瓦的爱国少年》,它讲述了这样一个故事:一个意大利的少年被他爸妈卖给了一个班主。班主经常打骂他,不让他吃饱饭,于是,他偷了点钱,去坐船了。在船上,有三个人给了他一点钱,然后就痛快地喝起酒来。他们越喝越猖狂,一直在骂意大利,睡在上面的少年忍无可忍,把钱全部扔给他们,还说:“拿回你们的臭钱去。谁辱骂我的祖国,我就不收谁的钱!”从这个故事中,可以看出这个少年多么爱着自己的祖国。故事写得多么痛快啊!虽然他也曾经做过错事,但是他仍旧那么可爱。
《爱的教育》这本里没有乏味说教,没有豪言壮语,也没有轰轰烈烈的英雄事迹,书中都是这些感人的、朴素的小故事,它所写的只是一些平凡而善良的人物,相信大家看了一定会和我一样深受感动的。在《爱的教育》中我们感受着爱,就让我们带着这些爱一路向前!
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