高考行楷作文照片【一】
望着照片上的那所学校，我的思绪又伴随着飘飘忽忽的蒲公英飞到了以前，回到了以前的快乐童年……
记得是在04年进的那所学校，宽阔的风雨操场，青石板铺成的小路，一切都是自然亲切的。
记得当时是背着小书包，蹦着跳着跑进去的，许许多多的小同学，挤在一模一样的小桌子后面，把腰板挺得直直的，内心中充满了喜悦，激动与开心让我喜欢上了这个地方。许许多多的老师，都那么和蔼可亲，即使有严厉的目光，也不会让我们感到沮丧。许许多多的书本，我们拿着笔，工工整整的写，虽然慢，虽然歪，但铅笔的印痕直接穿透了了好几页。一下课，就跑到操场上，趁着老师不注意，揪一个小小的蒲公英，吹一口气，它那娇小的身影就会撑着洁白的小伞飞进窗子，有一种梦幻般的感觉。一切的一切，都是稀奇的，都是好玩的，都是从来没有经历过的。
但在稀奇的同时，天天望着楼上，天天望着比我们高的哥哥姐姐们，羡慕不已……
一晃就是五年，似乎分别都在一瞬间。当一切不再稀奇，当一切都变的熟悉的时候，我们也变成了曾经羡慕不已的“哥哥姐姐”们，从一根根印着卡通的铅笔，到了笔杆乌黑油亮的钢笔，上课也不再像以前那样稀罕了，不会再因为一个表扬而高兴好长时间了，不再因为一丁点儿小事而吵起来了，但是没有变的，只有我们的友谊……
分别就在一转眼。还是进入校园，不再蹦跳了，只是默默地看着周围的一切，享受着儿时的快乐。临走时，不忘拍张照，再走一遍儿时的`小路，发现一切并不遥远，还有许许多多的秘密等待着去发现……
再也找不到蒲公英了，不知道是被我们吹光了还是被老师拔掉了，光秃秃的地上，找不到那娇小的影子了，感到心里空落落的。想像着那白色的蒲公英，试图寻找着那诗情画意的感受，我突然感到，这不就如我们自己吗?本来都在一起，但是为了自己未来的路，不得不飞向远方，插根在遍地，哪里都有同伴，但彼此不常相见，只有深深地思，沉沉的念……
坐在窗前，望着那张照片，回忆中，嘴角不禁漾起一丝微笑。
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景……”
高考行楷作文照片【二】
那张照片是我5岁时拍的。有一天，我和奶奶还有麦兜去康店河堤上玩。那里有个沙滩迷宫，去到那里，已经有许多小朋友了，他们有的堆沙堆，有的挖沙坑，还有的`在打沙仗。见他们玩得那么开心，我们也参加了进去。我借了人家一个铲子和桶，我和麦兜先挖了两个大坑，然后又借了别人的一个像盘子一样的东西再把坑给埋上。
随后我们俩又玩我追他跑的游戏。因为那里像迷宫一样，所以捉迷藏最方便了。我一会儿看见了他，可是一转眼他又躲了起来，好不容易快捉住它了，可是他扬了我一身沙子。最后，还是没能捉住他，可是我好像是爆发了一样，突然我俩撞到了一起，这么近的距离我怎么能放过他呢？于是，我一伸手就捉住了他。
下午，太阳已经西斜，然而沙子在阳光的照射下变得闪闪发亮。我和麦兜仍旧意犹未尽地挖沙子。我想出了一个“坏主意”，给他说了说。我俩把手伸进沙堆伸处，然后对奶奶说： “出不来了，快帮我们挖出来！”并且刻意表现出很痛苦的样子，奶奶其实早已看穿了我们，还是走了过来，并且拿出手机把这一瞬间拍了下来。
这就是我小时候的一张照片！
高考行楷作文照片【三】
我打开柜子，翻出了许多旧照片，津津有味地看了起来，去感受过去的一点一滴。我看着看着，发现了一张今年春天我和爸爸的`同事一起去丰峪口净业寺的照片。
那是一个凉风习习的下午，我们十几个人一起坐车来到了山脚下。一声令下，大家争先恐后往山上爬。山路很陡，净是一级一级的台阶，有些地方路很窄，只容一人通过。看见那些叔叔阿姨们一个个都冲到我前面去了，我便鼓足勇气继续向上爬，经过一番艰苦努力，我终于登上了山顶。在山顶的院子里，大家聚在一起，站成一横排，因为我个子小，一个叔叔把我架在他的肩膀上。我兴高采烈的挥舞着队旗，只听咔嚓一声，摄影师按下了快门，给我们留下了这难忘的一刻。
从此，这张旧照片和那个难忘的下午，一起留在了我的记忆中。
高考行楷作文照片【四】
在一次家庭大扫除时我无意中发现了一张旧照片，那是我五岁时的照片，照片上是我和我的好朋友高笠轩，我们合手拿着话筒在唱歌，站在舞台上，墙上挂着金色的双喜，地下撒满了彩色的纸花，十分喜庆。
记得那天是她舅舅结婚的日子。为了表示对他舅舅的祝贺我俩上台为大家唱歌，唱的是《数鸭子》和《小二郎》。当我俩走上台时我们都非常紧张，在大家的鼓励下我们勇敢的走上舞台，音乐响了起来，我们拿着话筒门前大桥下游过一群鸭咔嚓的一声妈妈用像机把着美好的情景拍了下来。
因为这张是我目前唯一的一张再结婚照的，所以我非常喜欢着张照片，我一定要好好的保护它，让它那美好的时光永远留在我的记忆里。
高考行楷作文照片【五】
爷爷让我看了一张照片，是黑白的，上面有一个男孩一个女孩。男孩很廋，表情很紧张，样子有点像我，有趣的是他眼睛不看前方只看他手里的玩具小汽车。
爷爷告诉我照片上的两个人是我的爸爸和姑妈。当时我爸四岁，这是他第二次照相，所以表情很紧张。他手里拿的小汽车是他出麻疹病好后，奶奶给他买的。爷爷说这是爸爸四岁前买的第二个玩具，他爱不释手，晚上都放在被子里。所以照相时他也要拿在手里，难怪他照相时眼睛还看着玩具小汽车。
30多年过去了，我四岁前不知道照了多少次彩色照片，我的玩具装了好机箱。看着这张旧照片，听爷爷讲了照片的故事，我觉得我现在真幸福。
高考行楷作文照片【六】
当曾一时风光无两、雄霸天下的胶片业巨头柯达无奈地宣布***，当各式各样功能炫酷，造型高端的单反成为摄影师手中的新宠，当众多的智能手机巨子为旗舰机型装上像素高得令人咋舌的摄像头……我们不得不承认，曾经记录着我们悲欢离合的胶片时代，终究还是在一片唏嘘中，缓缓落幕。
历史总是如此冷酷无情，新电子信息统治时代的到来，总是以旧王者的黯然离场作为背景，纵令人唏嘘，令人流连，却总是无可奈何。
其实何止是黑白胶片，生活中的一切一切，都在面临着现代技术的入侵和侵蚀。纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的方兴未艾;书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的大行其道;磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘，而MP3、MP4里存满了每一首最爱的歌曲……是的，不知不觉间，现代技术早已将我们的生活方式彻底改变，攻城占地，势如破竹。
然而，当我们臣服于现代技术那娆媚的风姿和高贵的裙摆时，是否也曾想过科学技术的发展，除了带来海量的信息储存，光速的传播速度，便捷丰富的资源外，是否也意味着美好的“稀释”，传统的遗失?你是否也曾对曾经伴你度过艰辛峥嵘岁月的“鱼书”和“随身听”们，有过一丝不舍和留恋?
真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。数码技术的时代，照片不再高不可攀，然而打开手机和相机，液晶屏上的照片，却不过是无数个晶体堆叠的机械体，冰冷而没有生命;电子阅读的普及，使图书不再是遥不可及的梦想，然而碎片化、娱乐化的阅读倾向，使我们很少能再静下心来，在雪夜拥一大炉，捧一杯茶，品读智慧的芬芳;电子邮件、QQ的大行其道，使空间不再成为心灵的阻隔，然而碎片式的简短回复，不但使人的思考变得肤浅苍白，也再也品味不到“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个文字背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……生活方式的变迁，是时代和社会的进步，但不得不承认的是，正如王开岭所说的，是古典与美感的.消磨与丧失。
可怕的是，这种丧失，我们还浑然不知。
于是，佳能的“感动常在”听上去更像一句难以实现的诺言。而偶尔翻开母亲的相册，我却总能收获发自内心的感动。因为，即使泛黄，却依然能看见那一抹动人的微笑。
高考行楷作文照片【七】
来，猜猜这张照片上的两个小女孩正在干吗呢?告诉你吧，她们正在许愿呢。那个表情专心的小女孩是我，而那个正在偷偷看着我的小女孩就是我的妹妹。
那天是我的三岁生日，从早上一起床我就兴奋得要命，心里一直在猜想：爸爸今天会给我买什么样的礼物呢?
傍晚，爸爸特地给我订做了一个好大的蛋糕，我小心翼翼地打开精美的蛋糕盒，哇!好漂亮!在一个七彩屋前有一片碧绿的草地，两头小牛正在吃草，两个可爱的小女孩正在采花呢，真是一幅美丽的田园风景画。我心想：那么漂亮的蛋糕，真不忍心吃掉它，但看着这么诱人的美味佳肴，馋得我们直咽口水。
爸爸一眼就看穿了我们的心事，微笑着说：“你们在吃蛋糕之前可得先许个心愿哦。”接着爸爸用火柴把蜡烛点上，妈妈把灯一关，哇!屋子里除了蜡烛的光芒，周围是黑漆漆的一片。
唱完了生日歌，我便两手合在一起，专心地许起了愿。告诉你，我许的愿是……对了，不能告诉你，要是把愿望说出来就实现不了了!哎――我在心里说不就行了，嘿嘿，告诉你：我的愿望是我们全家都快快乐乐地生活着，永远不会老。
每当在空闲时候，我就喜欢看这张照片，因为它代表了我的一个愿望，也是我小时侯一个美好的回忆。
高考行楷作文照片【八】
那是xx假的一天，妈妈和爸爸带我到海边的海滩上玩，到了海边，展现在我面前的是波光粼粼的大海，在海天相连的海平线上，有一艘艘红白相间的帆船在海中漂荡。
海滩上有许多色彩斑斓的贝壳，我贪婪地在海滩上捡着，不一会儿，我的四个大口袋都被贝壳“占领”了，这些贝壳很美丽，有的洁白如玉，有的有一点点的黑豆般的.花纹，还有的……
捡着捡着，忽然一个小海螺跳入了我的眼眶，我想：“我为何不将这个小海螺带回家呢?”想着想着，我就把海螺拿起来，放在手中东看西看，可是它在我的手中拼命地挣扎着，使劲儿的摇着身子，看着这只小海螺，我又想了想：森林是动物的家，蓝天是白云的家，海螺的家应该是大海，想到这里，我终于拿定了主意，把小海螺放回了大海，就在这时，妈妈按下了快门，留住了这感人的一刻。
每当看到这张照片，我就会想起那只小海螺，它应该在大海中生活得很快乐，过着66无虑的生活吧。
