整本书阅读感悟作文鲁滨逊漂流记【一】
二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字!而他，鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年!这是我看过这本书后最大的感触。
一六五九年九月三十日，他在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
初到孤岛的他没有房屋，没有衣服，也没有食物，眼前只有死。但是，慢慢地，他开始对生活充满希望，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、椅子，种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手创造了自己的小王国。
他工具不全，又缺乏经验，做的许多事情都是白费力气，但他从来不灰心失望，总结了失败的原因又重新开始。这使他坚强的在孤岛上活了下去。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗衣服还笨手笨脚的呢!我应该要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神!
整本书阅读感悟作文鲁滨逊漂流记【二】
几天来，我的思绪一直被鲁滨逊的行动所牵引，当合上小说的最后一页，心里溢出的是由衷地敬佩鲁宾逊那积极乐观，不畏艰险的精神和品质。
《鲁滨逊漂流记》的作者是被誉为“小说之父”的英国作家——丹尼尔﹒笛福。整个故事是作者由一个真实的故事启发而作。塞尔柯克，就是鲁宾逊的原形。作者一生还写过著名的《杰克上校》、《一个骑士的回忆录》等等。
小说《鲁滨逊漂流记》,作者以生动的文字刻画出了鲁宾逊从流浪孤岛至回到家，整28年的经历，字里行间尽显赞美鲁宾逊乐观向上和在绝境中不放弃生存的美好品质。
1959年9月30日，喜欢航海和冒险的故事主人翁鲁滨逊·克罗索，在一次航行中上遭遇了可怕的巨大风浪，翻了船，除他之外无一人生还，他被流落到了一座孤岛。
饥饿、寒冷没有阻止住的坚强的生活，他不惧困难，开始了自食其力的生活。他凭着惊人的毅力与勇气，28年后，依靠自己的聪明智慧逃出了孤岛。
28年中，他靠自己勤劳的`双手和丰富的经验和智慧，用枪枝和一些简单的工具，畜养了一大群山羊。还成功种植了小麦、稻子……在他不懈的努力下，他逐渐过上了相对稳定的生活，还在野人中救下了一名俘虏，取名为“星期五”。他用自己的双手，创造了自己的小王国。
后来，他和“星期五”齐心协力，救出了船长，船长最终将他们带回到了英国。
鲁滨逊果敢、坚毅，他曾说过，“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”
看完这本书，我的心灵受到了极大的震撼。
我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，一个人身处绝境，能活几天？一天？两天？一个月？我又能干些什么？会劈柴？会做饭？会打猎？想想平时，我连洗自己的衣服还笨手笨脚的呢！
再说了，没有一个人讲话，孤单呀！我可能会憋闷死的！
可以说，鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人。
他积极、乐观、勇敢！孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了将近30年。深处那样的困境，他依旧还能对生活充满无限的希望和信心。敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。
读了这本书，更加让我明白：只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境！我觉得我学习上就要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时、何地、何事都要坚强，哪怕只有一线希望也要努力去争取，决不能放弃！
整本书阅读感悟作文鲁滨逊漂流记【三】
我在姑姑家读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。这个故事非常吸引人，使我看完一页又想看，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。
鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。
在遭遇了一个毫不知情的小岛上，没有任何求生工具让他存活时，可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让她的求生***更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗？我想并不是，而是他的毅力和求生的***给他带来了奇迹。
就像哈弗女孩刘亦婷，她的不懈努力，从不气馁的精神，让他同时被四所知名大学录取了。鲁滨逊最终也不是靠自己不放弃，坚持的精神走出了小岛，回到故乡，后来过上了安逸的生活。
而我却和鲁滨逊截然不同，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想：我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己，在起点让我们改掉心急的毛病，在终点就会得到奇迹不断地出现在眼前，自己的蓝天白云将会是最灿烂，最辉煌的！
整本书阅读感悟作文鲁滨逊漂流记【四】
《如何阅读一本书》是美国作家莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的一本教授阅读方法的书籍，被许多读者奉为阅读圣经。
本书的开篇指出了任何一种阅读都是一种活动，因此必须要有一些主动的活力。很多人在阅读的时候，常常没读多久就开始出现双眼停滞、头脑昏睡的状况，这种精神不济的状态根本无法将阅读进行下去。作者认为，人们之所以出现这种现象，是因为阅读缺乏主动性。
完全被动的阅读只会越读越疲惫，越读越乏味，直至放弃阅读。所以，预备开始阅读的人首先要认识到的是：阅读是一件主动的事情，阅读越主动，效果越好。
既然阅读是一种活动，那么也必有活动的目的。阅读的目的可分为两种：第一种是为获得资讯而读，第二种是为求得理解而读。
阅读与自身知识水平相当的书，那么阅读的目的就只是为了获得这本书所载录的信息而已。阅读高于自身知识水平的书，并试图读懂读透它，向自己现有的理解力发起挑战，则是阅读的另一种目的——提升理解力。
这本书所针对的读者就是那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。在没有任何外力的帮助的情况下，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。以一己之力来提升自我，从粗浅的了解推进到深入的理解，认知自我破茧而出。
好的阅读者应该具备敏锐的观察力、灵敏可靠的记忆、想象的空间，以及训练有素的分析、省思能力。然而并不是所有阅读的人都拥有这些阅读能力，但好在这些能力和技巧是可以通过学习和训练而获得的，答案和秘诀就藏在这本阅读圣经里。
整本书阅读感悟作文鲁滨逊漂流记【五】
生活需要努力，学习需要努力，工作更需要努力。总之，我们的方方面面，都离不开努力。
努力不仅需要勇敢和智慧，努力还需要勤奋，努力更需要持之以恒。英国作家笛福的《鲁滨逊飘流记》，就给我们展示了一个普通的英国水手鲁滨逊，在一个荒芜人烟的小岛上，凭着自己的勇敢、智慧、勤奋，进行坚持不懈的努力，最终打造了一个幸福乐园，独自生存了28个春秋的传奇经历，也向我们揭示了这样一个道理——努力是一切成功之源。
你看，他不分昼夜的努力赶在海水涨潮之前，从船上抢运了大量的生活物资、武器炸弹一些必须的工具；他努力与恶劣的天气斗、与荒蛮的地理环境斗、与野兽斗、与孤独斗，甚至还要和自己斗；他努力盖房子、筑篱笆、用简陋的工具造独木舟、开垦荒地种植小麦、磨面做面包、驯养野山羊，甚至还自己烧制陶器……
鲁滨逊的努力，虽然是由于他当时身临绝境，但如果没有“我的脾气是只要决心做一件事情，不成功是决不放手的”，这种锲而不舍的努力，怎么可能一个人在荒岛上成功的生存28年，并且改变了荒岛的自然面貌呢？今天的我们，没有生存的危机，也不必经历苦难的煎熬，是不是就不需要努力，就可以轻松获得成功的果实？显然不是的。
我们不仅肩负国家的重托，父母的期望，将来还要应对强大的竞争压力，需要我们必须从小学好文化、丰富知识。然而，在学习的道路上，却不是一帆风顺的，会遇到很多困难，也会经历一次又一次的失败，试问：不经过努力做得到吗？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要我们像鲁滨逊那样“不成功是决不放手的”，一定能开辟通往“书山”的路；打造泛游“学海”之舟。
将来的成功源于今天的努力，努力就一定能成功！
