我的心爱事物怎么写一篇作文【一】
在我的学习的桌子上面，摆放了一个漂亮的布娃娃。它头上戴着一顶浅粉色的小帽子，帽子上面有一个蓝色的蝴蝶卡子，看起来好像在翩翩起舞。
布娃娃有一双迷人的眼睛，看起来总是在高兴地对着我笑，笑的眯成了一条线，格外灿烂。还有一张樱桃小嘴巴，真是天真可爱呀！
布娃娃也十分喜欢干净！每个星期，我都会给她擦擦身子，洗洗衣服，打扮打扮。可漂亮了！
有一次，我不小心把布娃娃碰掉在地。顿时，我的心一下子就提到嗓子眼里。我急忙从地上把娃娃抱起来，呀！蝴蝶卡子坏掉了，翅膀被摔掉了一块，这可怎么办呀！我非常急、急的像热锅上的蚂蚁，坐立不安。过了一会儿，我想：我怎么不能像修理工叔叔阿姨们一样把它复原呢！于是我像修理工一样拿起502胶水，小心翼翼的把蝴蝶卡子掉下的那一块认认真认认的一点一点的，把卡子粘好，恢复原样。当我在一次触摸它时，布娃娃仍旧乐呵呵的，好像什么事情都没发生过一样。
多么可爱，天真的布娃娃呀！我非常喜欢它！
我的心爱事物怎么写一篇作文【二】
我的书桌旁有一个台灯，这是我生日时妈妈送给我的。
台灯长得美丽动人。灯罩就像一个倒扣的“来一桶"，让我一看就口水直流。但是灯罩的颜色可不是大红大紫，它可是小清新的浅绿色呢！就像阳春三月新出土的嫩草芽，更像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的新荷。
灯罩的下面有一个小挂坠，这就是开关，只要轻轻一拉，光亮就会传遍这个房间，房间便会像森林一样生机勃勃。冬天时，每每看见它的亮光，我就会觉得身体涌进了一股暖流，全身立刻充满了力量。在它的灯罩下面还有一根又细又长的“脖子”，它的“脖子”是灰色的，看起来非常朴素。
台灯的身体很精致，像一个花瓶。花瓶的底色是黄色的，像把清晨的阳光披在自己的身上。阳光做成的“外套"上还有苹果的红、小草的绿、梨子的黄……瓶口和底座则是中国红。
每当黑夜降临时，灯光便成了我唯一的慰藉。在它的照耀下，我攻克了一道道难题，读完了一篇篇课文，背好了一个个英语单词。每当我难过时，灯光就带给我温暖；每当我开心时，灯光就带给我愉快。
台灯，是你把我从不懂事的幼童，“养”成了现在活泼开朗的少女。
台灯，我对你一辈子都爱不够。
我的心爱事物怎么写一篇作文【三】
秋天了，窗外冷风飕飕，到处是落叶;而转过身，教室里却是另一番其乐融融的景象。
“明亮，温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征!
如果你来到我们的教室，刚进门，面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来，教室显得格外明亮。十五号已经过去，暖气已经开了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
我的教室在七三班!教室的大门上就贴着一张粉红的纸，上面印着三个大字——“七三班”。进入教室，一回头，你会看见一块“小天地”，它被绿色的胶带包围着，那就是我们的课程表，作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关，摁一下，“啪啪”，黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看，“哇”!是一块可以活动的黑板!黑板的前面放着一个机器，想必你已经猜到了，这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌，这便是我们老师的讲台了!讲台最左上角放着一个笔筒，里面放着“从各面八方获来的笔”，红色的，蓝色的，黑色的，应有尽有!再向右看，原来是我们的卫生角，“唉”卫生角怎么这么乱呀?再靠墙些，有一个暖气，我们班的XXX同学可幸福了，可以整天“暖手了”!
在教室溜达几圈，你会发现，我们的教室十分整洁，桌面都是新的，并没有同学用钢笔在上面乱画，再细心些，你发现了没有?我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢!都能到20了。
站在讲台向前观赏，告诉你吧：那是我们还未完工的黑板报!上面写着十个大字“为了孩子，我们携手明天。”不必迷茫，这是为家长会准备的!右下角还有半个心，鲜艳的颜色十分夺人眼目。
坐在第二排往上望，一个垂吊的投影机映入你的眼帘，看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧?但不要担心，可不是让你爬上去打开，我们有遥控器。点一下，投影机就开了，方便吧!教室的前黑板左上方，靠墙一些有一个空调，紧挨着的是播音器，我们上课下课可全靠它!再往下望，这是一面红旗，代表着我们的努力!
……
我的教室，普通又特别，你想来么?
我的心爱事物怎么写一篇作文【四】
我家有许多可爱的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心爱的还是洋娃娃，它是我8岁生日的时候妈妈送给我的。
我的洋娃娃它卷着的瀑布型的金发，有着柳叶般的细眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翘得很高！它还有一张樱桃般的小嘴，更讨人喜欢的是一张小脸蛋，嘴里像含着两个小苹果，鼓鼓的，真可爱！她还穿着一身漂亮的小裙子，配上这闪亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每时每刻都在一起，形影不离。
记得有一次，我放学回到了家，看见我的洋娃娃在房间等我和她玩。我马上坐在床上和洋娃娃玩了起来，玩着玩着，洋娃娃一“顽皮”就掉了下去。我看见了，马上把它捡起来，并对它说：“以后还敢不敢？”洋娃娃好象在说：“小主人，我以后再也不敢了。”我听了，点了点头，又和洋娃娃玩了起来。洋娃娃下了个“横叉”，我看见了，说：“真棒！”
洋娃娃不但可爱，对我的学习帮助也很大。记得有一次，我的作业很多，实在做不完，不耐烦地玩去了。在旁边的洋娃娃好像对我说：“你这样没资格做我的主人，你要好好学习，再多作业也要做完。”我听了洋娃娃的话，认认真真地做起作业来。这一次的作业我是全班做得最好的，还受到了老师的表扬。
洋娃娃给我的生活带来了许多欢乐，我爱洋娃娃。
我的心爱事物怎么写一篇作文【五】
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物，可能是一袋美味的零食，可能是一只可爱的小狗，还有可能是一株珍稀的植物……而我的心爱之物，却是一个看起来普普通通的文具盒，别看它普普通通的，它可是我期中考试考到第一名的奖励呢！正是如此，我可喜欢它了。
这个文具盒一共有三层，最底层用来放杂物，中层用来装尺子，最顶层用的装笔，除此之外，还有一个小袋子可以用来装橡皮。整个文具盒是用布做的，最顶层的拉链上挂着一个可爱的微笑，中间的下面有一双眼睛似的圆，还有一个嘴巴似的长方形，整个看起来就像一只气鼓鼓的青蛙，装满东西的时候，他就像在咀嚼。
要说他是怎么样成为我的心爱之物的话，还真有一段来历呢：在期中考试后的儿童节，我的到了它。儿童节的时候，玩具卖的很贵，可是我的一位同学竟然送给了我一个玩偶，这个玩偶很小，但是做工非常精巧，我喜出望外，可过了一会儿，我又发愁了：该放在哪儿呢？当时我的衣服并没有口袋，于是，我想起了我的文具盒，便把玩偶放进了文具盒里，自那时起，他就已经是我的心爱之物了。
它，就像是我的一个朋友，无时无刻不在给予我欢乐，帮助我学习，它永远是我的心爱之物！
