关于科技的作用的六级作文(四级科技类议论文作文范文)

关于科技的作用的六级作文(四级科技类议论文作文范文)

首页笔记更新时间:2024-08-25 20:02:31
关于科技的作用的六级作文(四级科技类议论文作文范文)

关于科技的作用的六级作文【一】

我认为未来的学校会是这样的:

当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?

一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”

上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。

下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?

关于科技的作用的六级作文【二】

尊敬的沈老师:

您好!

您或许不明白我为什么给您写信,我是来向您表示感谢的。沈老师,我得感谢您这几年以来对我的关怀。

您虽说没有像爸爸妈妈那样含辛茹苦的抚养着我们,看着我们渐渐长大,但您还是给了我们许多温暖,有一件事我到现在还记着呢!沈老师,不知道您还记不记得。去年,一个阳光明媚的日子里,我们刚升完国旗,您突然说要数学单元测试,说完,您就去办公室拿试卷。听到这消息,原本安安静静的教室立马变得吵吵嚷嚷,同学们一下子就炸开了锅:有的同学坐在座位上快速的阅读着书,有的同学安安静静的坐在位子上,心有成竹的等您来,有的同学则在桌上做着深呼吸。我数学可不好,也和大部分同学一样,像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

我连忙从抽屉里抽出一本本子,翻开第三单元开始看了起来。谁知,您一点也不给我们复习的时间,一会儿就拿来了卷子,开始给我们每一个组发卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,简直呆的不能动了。哎呦喂,这试卷基本应用的第一大题的第一小题就把我给难住了。是二,是三,还是四?我在草稿本上演算了好久,用了三页才得到了答案,原来是十八呀,这时,我的同桌楼上半面都快写完了。我和同桌一比,才知道自己为了一道题花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我应该加速了,于是我加快了写字的速度,心里的答案随着笔尖扬扬洒洒的映在了纸上,我已经不管做的题目是对还是错的了,只要做完就行了。时间慢慢的过去了……“叮铃铃,叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃打响了,我也刚好做完了最后一道聪明题。终于到下午了,上午我一直在忐忑不安。

您批完了试卷,抱着一大张试卷朝我们走来,此时,我的心更加忐忑不安了,您不说话,简直无声胜有声啊!我有一点感到不安了,咦?发到卷子的同学的脸色怎么一个比一个难看啊!我不会也很差吧!过了好久,才发到我,我看了一眼试卷,马上捂住试卷,怕被别人看到,只见我的卷子上写着三个大大的,很刺眼的“不合格”几个字,在您讲评时我还捂着卷子呢!您讲的内容,我什么也没听到,一心想着为什么会错这么多。

下课了,我因为什么也没听懂便来问您,您十分耐心的对我说:“全忱,没关系的,这只是一次小小的单元测试,你这次考不好,你只要记住,不要在同一个地方绊倒两次,成功是有许多个失败组成的,加油,下次你一定会考好的!”您又不顾刚才讲课的辛苦,来给我讲我不会的题目,我真的是好感动啊!那天,我把您跟我说过的所有话都紧紧的记在了脑子里。

沈老师,再次谢谢您,感谢您不辞劳苦的给我讲作业,我们一定会努力学习,天天向上,成为祖国的花朵,我们永远不会辜负您对我们的期望。

祝您身体健康。

写信人:

日期:

关于科技的作用的六级作文【三】

人类能否穿越时空?主人公:小小葱探讨主题:人类能否穿越时空?观点:人类不可能穿越时空

小小葱想要穿越时空,于是……

众所周知,光速是每秒三十万千米,只有超越这个速度才可能穿越。我们可能不理解这是一个什么概念,我们假设一辆小汽车的速度为30千米/时。如果它们在一条三十万千米的赛道上竞速。光速只需一秒,而小汽车则需10000小时。所以我们超越光速非常困难。

就算我们可以超过光速,小小葱能够穿越。那么在未来的时空里便会有两个小小葱,穿越过去的小小葱如果是能量的存在就一定会对未来造成影响。有人说,那就让小小葱自***。但是那也是行不通的。①如果小小葱自***,那么他的穿越便没有了任何意义。②即使他死了,也会对未来造成影响。科学家证实人死后体重会减少21.3千克,灵魂的质量就是21.3千克,在未来时空会多出21.3千克的灵魂。并且尸体如果暴露在空气里会对空气造成影响。如果埋在土地里就会对土地造成影响。如果投入池塘便会对池塘里的水造成影响。

即使他造成的改变很小也会改变那个世界,就是涟漪效应。把一块石子投入池塘,水面就会泛起层层涟漪,即便放上极轻极轻的泡沫,那么涟漪也会出现,就会对水面造成影响。小小葱也是会对未来时空造成影响的。如果按小小葱没有穿越的正常时空行走,出现的时空便不是小小葱创造的未来。那么小小葱穿越后,正常的行走路线就会消失,以前的时空就是错误的存在,那么,那个时空将会消失,如果那个时空消失,小小葱就不会穿越,并且没有现在,就没有未来,未来时空便会消失。也就是每个时间出现的时空将不复存在。

按这样的.推理,自从小小葱穿越的那一刻起,宇宙就会消失,从而创造另一个宇宙,这种穿越,如果实现的话,也就是说会发生,而在这件事以后,还是有时间行走的,那么这也只是必然而已。并不是穿越。

由此得出结论:人类的科技再发达也不可能穿越时空,只是改变时空而已。

关于科技的作用的六级作文【四】

时间如流水,一眨眼十年过去了。十年后的今天,我回到了阔别已久的故乡,来到了曾经我最喜爱的书店,里面发生了翻天覆地的变化,眼前的一切都已焕然一新,令我赞叹不已。

只见馆外种了几棵傲然挺立的银杏树,旁边的木围栏里还种着几株富丽堂皇的牡丹,书店也从以前的一层的小破屋变成了四层大楼。一进门,门自动打开,一束绿光迎面而来,“哦!原来是这样”,我发现了门上有个小型扫描器。别见它小,它可是有24个扫描孔,因为我被它扫到,而它联通了“扫脑器”,它专门扫描人爱看什么类的书,然后启动“轨道书柜”整整齐齐的把这些书放在前排,让人好找自己爱看的书,非常方便快捷。

书店里的地板变成了“自动调温砖”,使书店里冬暖夏凉;里面的墙壁也用了“天气变色漆”,使外面在下雨时,书店里看着也温暖,里面还摆放着一些图画,图画中隐藏着些小孔,芬芳扑鼻的清香,就是从那里来的。

书店里的楼梯也变成了“声控电梯”。只要走到电梯门前,门就会自动打开,进去后,说出你要去几层,它便会照着指令做。而且为了让人们轻松,电梯里还多了两三把椅子,在扶手的旁边有一个按钮,按一下它,椅子就会在电梯里了。

书店里第一层是放小说、杂志;第二层是放教材、课本;第三层是儿童专门读物,第四层可以说是悠闲看书的“风水宝地”。

我乘着声控电梯到四楼,发现有许多可爱的机器人,他们手前都端着一个茶盘,盘子上放着咖啡、牛奶、茶……我呆呆的在那站了一会儿,终于发现那些竟然是负责帮忙送餐的。他们一到桌子旁,“伸缩手臂”就会拉长手臂的长度,让机器人容易把东西放在桌子上,坐在椅子上的人要么看书,要么写作业,要么听音乐……反正就没一个人是闲着或是无聊的。

当要结算买书时,只需走出大门,扫描器就会扫到脸部和书的价钱,直接从手机上扣钱,这样也可以防止小偷偷东西。

“光阴似箭,日月如梭”,在这十年中书店都变成“高科技书店”了。在未来,我国未来的科技一定会越来越发达,会引领时代共同进步。

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