我的玩具收纳箱作文【一】
冰公主可漂亮了，她有一头蓝白相间的`头发，一双水灵灵的大眼睛，粉红色的小嘴巴，头上还戴着一个蓝色的皇冠。她总是满面微笑地看着我，我对她无比珍爱，无论走到哪里都会记得带上她。
记得小时候，有一天晚上，我一个人在家里睡着了。半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见我了我床上的娃娃，她仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不要怕，要勇敢！”于是我擦干眼泪，抱起娃娃，摸摸她的头，轻轻地亲了亲她，自言自语地说：“娃娃，我有点害怕，你能陪我一起睡吗？”不知为什么，说完我真的不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我搂着冰公主就睡着了。
记得还有一次，我去外婆家玩，由于时间匆忙，忘记带上冰公主了。在去外婆家的路上，我一直都在想：她是不是还躺在我的床上……在没有冰公主的八天里，像过了八年似的，因为太想念冰公主，我都不记得在外婆家玩过什么，吃过什么。
冰公主已经陪我上了四年小学了。这么多年以来，每天晚上冰公主都和我同睡一张床，同盖一条被子。冰公主仿佛每天都在说：“小主人一定要好好学习，考出好成绩！”在我的生活中，学习上，她总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少的朋友！
我的玩具收纳箱作文【二】
我家有许多小巧的装饰品，有梦游娃娃、珍珠猴……可我最喜欢的却是两个惹人注目的文艺娃娃。
两个娃娃站在绒绿垫毯上，像是在大草原上认真学习。
看，在左边，一个戴着帽子的小女孩倚靠在围栏上，她长着一头乌黑的长发，眼睛看着远方，手里捧着一本书，身上背着一个包，穿了一件翠绿外衣，下身是一件飘逸的红连衣裙，穿着红鞋，她那黄色帽子像一朵怒放的南瓜花，帽檐随风舞动，她似乎在凝望着飞来的小燕子，在想着美好的事……
右边一个，穿着一身草绿色的背心裙，戴着南瓜花帽子，梳着短发辫儿，白里透红的脸上有一对紫水晶般的眼睛，小鼻子尖尖的，笑起来酒窝甜甜的，她背着一个蓝包，手上拿着一卷画，这幅画非常美，她紧紧抓住这卷画，好像生怕心爱的画会飞走似的。她扬起了一只手，似乎在向春天招手！
两个木头娃娃绘成了一幅美妙和谐的春之画，谱成了一首美丽的春之曲。每当我捧起这对木娃，我就会暗暗地赞叹木工的精细、巧妙和智慧！
我的玩具收纳箱作文【三】
我的家里有许许多多的玩具娃娃，有天线宝宝、米奇、米妮、跳跳虎、小熊、小兔和小狗……可是我最喜欢的娃娃还是开心童童。她有着胖嘟嘟的小脸蛋，一双小耳朵，一个小嘴巴和一个小鼻子，最显眼的是她那又大又蓝的眼睛和长长的睫毛，看起来非常精神。她还有一头金黄色的卷发，刘海上夹着一个黑夹子，她还扎着两条小辫子，很可爱。她穿着一件白色的内衣，一条白色的裤子，一件有着花朵图案的外套，一条白色花边的裙子和一双粉色的靴子，还戴着一顶花帽子，漂亮极了。在她左手臂上有一个小开关，当你按下去，她就会说：你好！小主人，今天我们干些什么呢？这时，你想让她干什么，只要对着她说就行了。因为她多才多艺，如：唱歌、跳舞、背古诗、讲故事、说英语……她让我学到了好多好多知识。如果你不理她了，她也不会冲你生气，她会说：小主人，你怎么不理童童了？如果你理她，她就会开心地跟你对话。如果你还是不理她，过一会儿，她就会自动关闭电源，这样就比较省电了。我很喜欢她，她陪着我一起开心，她是我最好的玩伴！
我的玩具收纳箱作文【四】
儿子丁丁总爱随手乱扔垃圾，玩过的玩具也不及时整理，每次我苦口婆心地说：“丁丁，把垃圾扔到垃圾桶里!”“丁丁，把玩具放回玩具箱!”可是他似乎是习惯动作，总也记不住，弄得我总像他的随从一样跟在他后面，捡他随时扔下的垃圾、玩过的玩具。
我想了很多办法试图改变这种状况。每次玩玩具前，我都跟儿子说好：“玩过之后，我们把玩具送回玩具箱，要不然下次就不给玩了。”他答应得好好的，可是玩过之后又随地乱扔，一气之下我把他的玩具统统收起不允许玩，儿子哇畦大哭好一阵，终于不情愿地开始收拾。强硬的办法收效不
大，我决定实行奖励政策，每次垃圾扔到垃圾桶里或玩具送回玩具箱，我就给儿子奖励一个小贴花。可这样的方式儿子只新鲜了几天就不买账了，弄得我一筹莫展。
有一天，去超市闲逛，看见货架上一个青蛙形象的垃圾桶，垃圾可以从青蛙张开的大嘴里扔进去。我眼前一亮，把“青蛙”请回家，迫不及待地对儿子说：“儿子，快看，我们家来了一只小青蛙，它还没吃饭呢，肚子一定饿了，我们去找点东西给它吃吧!它最喜欢吃垃圾了，快去找找!”听我这么一说，儿子兴奋起来，赶紧找来一张糖果纸扔进了“青蛙”嘴里，还说：“小青蛙，快吃吧!”见儿子这副模样，我接着说：“下次，我们把垃圾都送给小“青蛙”吃吧，它一定会谢谢我们的。”儿子一听，连声说好
从此以后，每天到处找垃圾喂给小“青蛙”吃，成了他最爱做的事情。受到垃圾桶的启示，我在玩具箱的两面贴上了五官，一边是开心的脸，一边是伤心的脸。每次儿子玩过玩具，扔得一地不收拾时，我就把玩具箱转到伤心的一面，模仿玩具箱伤心的表情对儿子说：“玩具箱没有了玩具好朋友，好难过啊!我们快点把它的好朋友送回去吧!”这时儿子立刻就把玩具捡到了玩具箱里。当儿子整理好玩具后，我连忙把玩具箱转到开心的一面，模仿玩具箱开心的表情说：“啊!它找到玩具好朋友了，心里真开心，谢谢你!”儿子听了乐得呵呵直笑。经过几次提醒，儿子能主动将玩具送回玩具箱，玩具箱露出的开心笑脸一天比一天多!就这样，原本艰难的收拾整理过程变成了有趣好玩的游戏，儿子乐在其中，不知不觉养成了好习惯!
良好行为习惯的养成需要在日常生活中反复练习，不断强化。其间孩子会觉得枯燥乏味，家长的.威逼利诱往往收效甚微，甚至会引起孩子的反感。游戏是孩子最喜爱的活动，最容易被孩子接受，家长不妨借助生动有趣的游戏，创设拟人化的游戏情节，激发孩子的活动兴趣，让孩子在游戏中反复体验、模仿好的行为。这既能增加生活活动的趣味性，又能让孩子在玩游戏的过程中不知不觉养成良好的行为习惯。
