记忆中的那个人作文600

记忆中的那个人作文600

首页笔记更新时间:2024-09-08 22:49:24
记忆中的那个人作文600

记忆中的那个人作文600【一】

在我心目中永远有着属于那个人的位置,我永远都忘不了他。

他是我爸爸,我爸爸他是一个变得很快的人,本来刚开始是那么的严厉,但过不了多久他有对我很好,像小孩子那样的快乐。我还记得在我很小的时候,那是我数学成绩特不好,加上也是在乡下上学,教学质量又不是很好,如果有道题做错了或做不来他就会用直尺打我的手掌,真的好疼,我爸爸他没有关心我,是妈妈在一旁照顾我。我这样的待遇从我到重庆来上学的那一刻就没有了,我爸爸他对我很严格了,妈妈也不怎么样坦护我了,有时候我爸爸把我打了以后,我真不知道该怎么办,有时候还会有死的念头。

就在今年过年的前夕,我爸爸把我狠狠的打了一顿,就是因为那天晚上我在爸爸的房间看电视,我和爸爸的喜好不同,所以我就先把遥控器拿在手中,按到了我喜欢的那个节目,按完节目后,我就做坐在了让爸爸不到电视的地方坐下,后来爸爸叫我很多声,我都没有听,差不多过了一两分钟,我爸爸又叫我让,我还是没有听没有听,而且我还提起椅子往地上一扔、

接着,我们都呆了三四秒,我爸爸就从床上下来,对我很凶地说:“你的翅膀长硬啦吗?都敢扔椅子了。”我以为爸爸是开玩笑的,于是我有扔了一下椅子。

从这一秒开始,我爸爸就火冒三丈,对我很凶。他那种眼神我很久没有看到过了,真的好可怕,我爸爸打了我一耳光,他这一耳光打得好重,把握的鼻血打出来了,这是他第一次把握打出鼻血来,下手这么重。忽然间感觉爸爸变了一个人,不再是以前那慈爱的父亲了。

我妈妈看见了就很伤心,我爸爸力气很大,我妈妈拦不住他,于是我妈妈就哭了,我叔叔阿姨他们进来才把我爸爸拉住,后来他们就开始教育我,我爸爸也是难免的。

那天晚上我真的真的好伤心,哭了很久,半夜1点是我收到一条短信,是爸爸发来的,他给我说声对不起,自然我也给他说了对不起,后来我们都各自把自己心理面的话说出来了,第二天我们父女两还是想以前那样相处。其中我给爸爸发短信是“我爱你,胜过爱妈妈。”

我的爸爸其实很温和很好的,有时候只是脾气有点不好。

记忆中的那个人作文600【二】

沉闷的雷声中还是能清楚地听到我房间的开门声——是母亲。她急忙走进来拔去我床边的插头,又缓缓俯下身在我额头上轻轻一吻。不知什么时候起,我习惯母亲进硪房间时假装熟睡,我喜欢静静地看着母亲的一举一动。她看了我良久,才起身离去。黑夜中,我依稀想象着她那单薄的身子。

沉寂,死一样的沉寂。窗外树愈摇却风不止,不时还一闪一闪的。白光中,可以看到树枝摇晃的.身影,像魔鬼一般,张牙舞爪地向我伸来。我屏住呼吸,感觉空气都足以让我窒息。血腥的风放肆地嘲笑,仿佛电影情节中横尸遍野的大街。我心中极度恐惧,用被子把自己裹得严严的,即使吓得出冷汗,还是不敢随便乱动。

终于,我经不住这样的夜,于是打电话给隔壁房间的母亲,让她来陪我一起睡。很快,她又出现在我的面前,心疼的样子,问道:“怎么了?赶快睡觉吧。”我点点头,睡下了。母亲没有离去,也随即睡下。但没过多久,她又小心翼翼地起来,大概是以为我睡着了。我以为她这样就要离去了,心生了一种厌恶。却没想到,她是看我房门的窗子是否关紧了,检查完毕后才放心地来到我身边,扯了扯被子,安然入睡。

就这一次,也是第一次,是我看着母亲入睡,那么温柔那么祥和,嘴角扬起一丝幸福的微笑,就像个孩子一样。

那夜,我睡得很好。房间中,至今还余留着那叫“母爱”的味道。

记忆中的那个人作文600【三】

沉闷的雷声中还是能清楚地听到我房间的开门声——是母亲。她急忙走进来拔去我床边的插头,又缓缓俯下身在我额头上轻轻一吻。不知什么时候起,我习惯母亲进硪房间时假装熟睡,我喜欢静静地看着母亲的.一举一动。她看了我良久,才起身离去。黑夜中,我依稀想象着她那单薄的身子。

沉寂,死一样的沉寂。窗外树愈摇却风不止,不时还一闪一闪的。白光中,可以看到树枝摇晃的身影,像魔鬼一般,张牙舞爪地向我伸来。我屏住呼吸,感觉空气都足以让我窒息。血腥的风放肆地嘲笑,仿佛电影情节中横尸遍野的大街。我心中极度恐惧,用被子把自己裹得严严的,即使吓得出冷汗,还是不敢随便乱动。

终于,我经不住这样的夜,于是打电话给隔壁房间的母亲,让她来陪我一起睡。很快,她又出现在我的面前,心疼的样子,问道:“怎么了?赶快睡觉吧。”我点点头,睡下了。母亲没有离去,也随即睡下。但没过多久,她又小心翼翼地起来,大概是以为我睡着了。我以为她这样就要离去了,心生了一种厌恶。却没想到,她是看我房门的窗子是否关紧了,检查完毕后才放心地来到我身边,扯了扯被子,安然入睡。

就这一次,也是第一次,是我看着母亲入睡,那么温柔那么祥和,嘴角扬起一丝幸福的微笑,就像个孩子一样。

那夜,我睡得很好。房间中,至今还余留着那叫“母爱”的味道。

记忆中的那个人作文600【四】

我是一个六年级的学生,即将离开生活了六年的学校了。

今天,我的思绪又穿过曲折的小溪飞到校园一角那棵大树上。望着那红黄相间的教学楼,宽大的操场,形状奇特的艺术楼和让人陶醉的小画廊,老师的爱、同学的情一下子便从我的脑海里涌现了出来……四年级时的那次数学考试让我终生难忘。考完试几天后,卷子批出来了。老师拿着卷子走进教室时,我的心里像揣了一个小兔子似的“怦怦”跳个不停。当卷子飘飘悠悠地落到我桌子上的那一刻,我的心都碎了。看着那个鲜红的“80”,我叹了一口气。那一个个鲜红的大叉号既画在卷子上,也深深地刻在我的心里。课间,同学们都出去活动了,只有我自己一个人待在教室里。“唉,怎么回事儿,怎么考得这么差呢?”我想,“这个符号明明是减号,我为什么写成加号了呢?这道题我明明会做,为什么空过去了呢?还有这道题,明明要求用两种方法做,为什么我只用了一种呢?”我不断地责备自己,眼泪像断了线的珠子一样顺着脸颊滚了下来。

这时,老师正好走进教室。她看了看我的卷子,又看了看我这个小泪人,坐到我的旁边,一面摸着我的.头一面对我说:“毕文彤啊,一次考试没考好没有关系。只要你努力了,只要你用功了,你永远都是老师的好学生、好孩子。”这时,我的泪水又涌了出来,老师用手为我轻轻地擦干了。老师啊,即使我走遍天涯海角,也不会忘记您对我的厚爱。还记得有一次,那是一个中午,我到学校的食堂去拿午饭,准备回教室里吃。我正跟同学有说有笑地往教室走去时,突然“咣当”一声,我不小心把饭盒掉到了地上,饭洒了一地。同学们一起拥了过来,有的帮我拾饭盒,有的帮我扫饭,还有的帮我擦洒满了菜汤的裤子。顿时,一股暖流涌上我的心头。后来,他们又到食堂给我要来了一个饭盒,还把自己的饭菜分给我好多,满满一饭盒呢。同学们啊,即使我走过万水千山,也忘不了你们对我的一片深情。老师,您不仅教会我知识,还让我懂得了什么是爱;同学们,你们不仅给我帮助,还让我体会到了友情的可贵。

我真的不想离开这个校园,不想离开你们,因为这里有太多的爱让我感到好温暖,好温暖……

记忆中的那个人作文600【五】

我心目中有许多人令我难忘,其中最令我难忘的是一个满头白发的老爷爷。那是一个阴天,我正走在放学的路上,手里拿着的一根鸡腿不停的被我撕咬着,吃完了,便随意丢在了地上。这时,只见一个年过半百的老爷爷慢吞吞地向我走来,手中杯子里的水已经没了,但他仍然拿着,用那双颤抖着的手去捡垃圾,然后扔进了垃圾桶。他扶了扶鼻梁上的老花镜,慈祥地说:吃完了就将垃圾丢进垃圾桶,反正也离你不远。我不屑地瞧了瞧他,说:切!会有人来扫的我可不想被垃圾桶里的味儿熏死。那个老爷爷也不生气,语重心长地说:保护地球的环境得从每个人做起,从小事做起!我不服气的说:你有什么权利命令我!那个老爷爷听了,笑着说道:这个地球已经被我们损害的不成样子了,我们不能继续损害它了,地球在哭泣,我们要为它擦干眼泪。我听了老爷爷的话,不禁怔住了,羞愧的说:谢谢您的教诲,我以后一定好好保护地球,为它擦干眼泪!这就是我心目中的`一个人,一个爱护环境的老爷爷。 我心目中有许多人令我难忘,其中最令我难忘的是一个满头白发的老爷爷。那是一个阴天,我正走在放学的路上,手里拿着的一根鸡腿不停的被我撕咬着,吃完了,便随意丢在了地上。这时,只见一个年过半百的老爷爷慢吞吞地向我走来,手中杯子里的水已经没了,但他仍然拿着,用那双颤抖着的手去捡垃圾,然后扔进了垃圾桶。他扶了扶鼻梁上的老花镜,慈祥地说:吃完了就将垃圾丢进垃圾桶,反正也离你不远。我不屑地瞧了瞧他,说:切!会有人来扫的我可不想被垃圾桶里的味儿熏死。那个老爷爷也不生气,语重心长地说:保护地球的环境得从每个人做起,从小事做起!我不服气的说:你有什么权利命令我!那个老爷爷听了,笑着说道:这个地球已经被我们损害的不成样子了,我们不能继续损害它了,地球在哭泣,我们要为它擦干眼泪。我听了老爷爷的话,不禁怔住了,羞愧的说:谢谢您的教诲,我以后一定好好保护地球,为它擦干眼泪!这就是我心目中的一个人,一个爱护环境的老爷爷。我心目中有许多人令我难忘,其中最令我难忘的是一个满头白发的老爷爷。

那是一个阴天,我正走在放学的路上,手里拿着的一根鸡腿不停的被我撕咬着,吃完了,便随意丢在了地上。这时,只见一个年过半百的老爷爷慢吞吞地向我走来,手中杯子里的水已经没了,但他仍然拿着,用那双颤抖着的手去捡垃圾,然后扔进了垃圾桶。他扶了扶鼻梁上的老花镜,慈祥地说:“吃完了就将垃圾丢进垃圾桶,反正也离你不远。”我不屑地瞧了瞧他,说:“切!会有人来扫的我可不想被垃圾桶里的味儿熏死。”那个老爷爷也不生气,语重心长地说:“保护地球的环境得从每个人做起,从小事做起!”我不服气的说:“你有什么权利命令我!”那个老爷爷听了,笑着说道:“这个地球已经被我们损害的不成样子了,我们不能继续损害它了,地球在哭泣,我们要为它擦干眼泪。”我听了老爷爷的话,不禁怔住了,羞愧的说:“谢谢您的教诲,我以后一定好好保护地球,为它擦干眼泪!”

这就是我心目中的一个人,一个爱护环境的老爷爷。

记忆中的那个人作文600【六】

说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁,我先卖个关子。

她,是一个内向又调皮的女孩,听起来有点奇怪,但是她的的确确是这样的人。

她6岁那年,她和她的爸爸一起出去吃饭,她安安静静地呆在爸爸身旁,“不动声色”的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟,不是***妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说:“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。

她还是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候,她骂一个男生:“你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后,老师一来上课,她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许,连她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

记忆中的那个人作文600【七】

我有一个同桌,名字叫方子为,中等身材,皮肤黝黑,鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,镜片下闪烁着一双烔烔有神的眼睛。他性格偏内向,有点儿小淘气,脾气温和。他有许多兴趣爱好,爱看课外书籍,尤其是科普类书籍,人称“智慧大王”;喜欢画画,他画的画栩栩如生,经常被老师张贴在墙上;爱好音乐,他吹的葫芦丝可美妙动听啦!他还是个诚实、善良、守信用的好孩子。

他的聪明在我们班是出了名的,难怪同学们称他为“智慧大王”呢!老师上课问的难题,他都能回答出来,尽管有时没请他,私底下还是说出来了。下课后,同学们向他提出的课外问题,他也都能一一回答出来。有一回,蔡瑞辰问他:“喜马拉雅山脉高多少?宽多少?”他准确地回答出来了,蔡瑞辰赞叹道:“你太厉害了!”还有一回,子为问我:“语文课本第二单元的那些名人头像你知道几个?”我说:“只知道一个,就是鲁迅。”他却告诉我,他全部都知道,且一一告诉我他们的名字,还有他们的发明和贡献。我惊讶地望着他,心想:他这人怎么这么聪明呢?

作为同桌的我,子为的聪明好学给了我很大的压力,但同时也给了我很大的动力。我暗下决心,一定要向他学习,多看课外书籍,努力增长知识。

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