六年级路灯的世界作文【一】
视频的主人公叫做力克·胡哲，他天生没有四肢，只在身体左侧有一只只有两个指头的脚，他自称为“小鸡腿”。他用小鸡腿能做到许多事，游泳、踢球、高尔夫、甚至骑马，等等等等。
正如他自己所说，我刚通过屏幕看见他，心中不禁为他难过和怜悯。可是力克去用他的幽默和演说告诉我们：即使他没有四肢，也能活得精彩！
但是他却是没有四肢的人啊，我无论如何也想想不出没有四肢的感受。如果我是他的话，我能拥有这份很多健全人都没有的快乐、自信与生命力吗？不能。想着想着，我陷入了沉思。
伴随着进度条的不断前进，我听到了一句话：“决定我们生活的不是环境，而是态度。”这句话让我醍醐灌顶，我恍然大悟到，每一个人都不一样，并不需要在意那么多别人的看法，他人的意见只是参考，而真正决定未来的却是自己！
力克没有四肢，却拥抱着整个世界。他说：“如果我们只记挂着欠缺的`东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！”他天生拥有的比我们残缺，但他心中有爱，他用他那坚强、自信的态度，拥有了和我们不一样的，精彩的世界！
视频结束了，但他的话却有力的在我的耳边回响：“真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”我明白了，态度，决定高度！
六年级路灯的世界作文【二】
我是一杆路灯，竖立在宽敞的道路旁。不论刮风下雨，我依然屹立在道路旁，为人们照亮夜行的路。夜深人静的时候，刮过一阵风，冷冷的，我不禁打了一个寒颤，心想：“回家吧!外面冷。”可是转头一想：“我如果走了，人们出行就会不方便了，还是坚持一下吧!”于是，我不分昼夜的站在了路边，做起了航标灯一样的工作。
可是，事情并没有我想的那么简单，在我睡觉的时候，被一阵嘈杂声吵醒了，只听有一个小朋友说：“我们比谁跳的高啊!”我心想：“现在的小朋友懂得锻炼身体了。”正想着，只见其他的小朋友同意了。他们向我走来，我猜他们是想要我作证。
谁知他们一个接一个的.在我眼睛下跳，在我脚下跳，在我身边跳，啪的一下，我的眼睛被打了，疼得我直流泪，不过这也没有用，阻止不了他们，也不愿离去，只有挨着。只见他们一个接一个打在我的身上，打在眼睛上的次数越来越多。最后，我的眼睛被他们打破了一只。他们还在攻击我的另一只眼。我觉得我的心正在破裂。
渐渐的，我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已离去，将我孤零零的丢在了路上。我哭了。更觉得自己错待了人们。我全心全意的为人们做事，换来的却是一阵钻心的疼痛。晚上，我奄奄一息了，人们都在谈论我，我昏迷了。
至死我也没有明白，为什么人们要这样对待我呢?
六年级路灯的世界作文【三】
夜幕悄悄笼罩着整座城市。此刻，已是万家灯火的时候了!大街上出来散步的行人越来越多。大街上，立交桥上，沉睡了一天的路灯都渐渐揉开了惺忪的双眼。
我托着腮帮趴在窗台上，望着窗外散发着幽幽光芒的路灯深深思索着。路灯――它是平凡的。可是就这么平凡的一盏盏路灯却照亮了每一年365个夜晚!可以想象：没有路灯的世界将会是一片黑暗。循着视线望去，那一位位迎风而立的卫士高高耸立着，使人不寒而悚，它们仿佛在保卫着城市。可以说，路灯是伟大的，可它一直在默默无闻地为人类服务着。匆匆而行的路人，飞速行驶的汽车里的司机，从不会去仔细欣赏路灯的内在美，只是在不经意间抬起头发现路灯，可人们还是永远感受不到它们的伟大，它们的可贵。望着这一排排路灯，我的眼睛不由湿润了……
这默默无闻的路灯不正象征着我们辛勤耕耘的老师吗?
人们都说，老师像太阳普照着一条条生命;老师像红烛，默默燃烧自己，照亮别人;老师像播种机，播下了新生命。可现在，我觉得老师更像路灯了：那样平凡，可是却用了自己的青永远照亮了别人啊!老师，我们用满天彩霞来谱写颂歌，用遍地鲜花来编织诗篇，也表不尽我们对您的崇敬呀……
路灯还在照亮着城市，照亮着老师的一片心……
六年级路灯的世界作文【四】
说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。
夜晚，当你漫步在繁华的街道时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行驶，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?
对的，他在无私的奉献，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人们能欣赏这美丽的夜景，使车辆安全行驶，正是如此，路灯为人们做的事未有期少呀!可是，我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。
我赞美路灯，默默无闻，不求赞美，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展示着它们的美，让人们赞美它，欣赏它，路灯并不是为了美丽的景色，豪华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光明，他们其实并不喜欢在这充满着烟尘，废气的“地市”生活，为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!
路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，路灯，又使我想起了农民伯伯，他们也像路灯，默默无闻地奉献着……
我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!
六年级路灯的世界作文【五】
周末，我妈妈带我去福州左海海底世界参观。
只是走进水下世界，我看到一个石斑鱼在水中悠闲地游泳，仿佛欢迎游客的到来。它的邻居—一个两米长的鳗鱼，钻在一个珊瑚洞，好像是害羞。然后去里面，我看到我最喜欢的小丑鱼，它是我们孩子的明星，因为它是潜艇玩家哟的主体，但有一个问题，小丑鱼看起来不丑陋，为什么人们会叫它小丑鱼？可能因为它游泳时左闪，右闪动的动作是可笑的！这时，一只黑色的水母吸引了我的注意，真的改变了世界，甚至有这种奇怪的水母种类，看到它游泳的姿势，一看，游泳了很长时间没有游泳远，大概它计数最快游泳在海。然后我看到了石鱼的`地图，它回来了很多条纹，仔细看看，有一个模式的模式可以像中国的地图，哈哈，我称之为中国地图鱼后，我看到一个丑陋的大章鱼，它没有尾巴，但游泳快，仿佛海底世界在长期的竞赛中。
来到海狮表演大厅，正赶上一场表演开始，我母亲和我也很快就坐在观众面前，第一场表演是水掣，虽然表演还没有开始，但很多人开始鼓掌，我不知道为什么，也许只是化妆海狮太hyu它！它刻意地提高了活力的身体，好像给观众和新的女朋友显示其发达的肌肉，似乎说如果我是一个人，真的应该去举重运动，所以发达的肌肉，浪费，它是可惜。表演开始后，海狮从其宝座上身体后翻腾进入泳池，这种行动相当于田亮赢得了奥运冠军的潜水而且男性别致。球后，球被扔进空中，球迅速冲到水里，像一个秋天落到地球的空间***手—陨石，看到陨石会落在水里！这时，海狮突然从水里跳出来，伸出头来，牢牢地把它放在嘴上，观众们安静下来，经过很长时间才爆出原子弹如掌声，海狮子似乎都感到自豪，表演也更令人兴奋。我想：这海狮子可以真正强大，一切发生在水面上，它也清楚地看到在水底，所以发达的脑细胞，海豚，海上最聪明的动物月桂可能害怕住。然后海狮为观众演奏了英雄拯救美国，空气球等游戏，他们也是一个灵活的人物所以我羡慕，我秘密地问她母亲的海狮和我差点胖，为什么它是如此的灵活，我母亲笑着说：海狮这么灵活是靠训练动物训练每一天，而在野生海狮的生活如果活动不灵活，早就是其他水产美味的食物朋友。我觉得真的有意义，看来是未来还要加强体育锻炼，并且作为一只海狮训练成强壮和灵活的身体。
水下世界有很多有趣的地方，我们花了半天时间，每个博物馆再次阅读它，离开了水下世界，觉得他们已经掌握了许多海洋世界的知识，真的快乐的一天。
六年级路灯的世界作文【六】
我是一杆路灯，竖立在宽敞的道路旁。不论刮风下雨，我依然屹立在道路旁，为人们照亮夜行的路。夜深人静的时候，刮过一阵风，冷冷的，我不禁打了一个寒颤，心想：“回家吧!外面冷。”可是转头一想：“我如果走了，人们出行就会不方便了，还是坚持一下吧!”于是，我不分昼夜的站在了路边，做起了航标灯一样的工作。
可是，事情并没有我想的那么简单，在我睡觉的时候，被一阵嘈杂声吵醒了，只听有一个小朋友说：“我们比谁跳的高啊!”我心想：“现在的小朋友懂得锻炼身体了。”正想着，只见其他的小朋友同意了。他们向我走来，我猜他们是想要我作证。
谁知他们一个接一个的在我眼睛下跳，在我脚下跳，在我身边跳，啪的一下，我的眼睛被打了，疼得我直流泪，不过这也没有用，阻止不了他们，也不愿离去，只有挨着。只见他们一个接一个打在我的身上，打在眼睛上的次数越来越多。最后，我的眼睛被他们打破了一只。他们还在攻击我的另一只眼。我觉得我的心正在破裂。
渐渐的，我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已离去，将我孤零零的丢在了路上。我哭了。更觉得自己错待了人们。我全心全意的为人们做事，换来的却是一阵钻心的疼痛。晚上，我奄奄一息了，人们都在谈论我，我昏迷了。
至死我也没有明白，为什么人们要这样对待我呢?
