观摩类作文怎么写(欣赏为主题的作文怎么写)

观摩类作文怎么写(欣赏为主题的作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-08-27 07:45:15
观摩类作文怎么写(欣赏为主题的作文怎么写)

观摩类作文怎么写【一】

20xx年4月13日,一个普通的日子,但是因为有了感动,才使得这一天又显得那么的不平凡。这应该算是孩子的大日子,是她进幼儿园后的第一次运动会。她兴奋不已。

凉爽的天气使大家的精神抖擞了不少,人挨人的看了孩子们稚嫩的出场后,不知道是兴奋还是拥挤,总之很快热了上来。升旗的时候,随着伴奏,加上所有孩子那嗲嗲的声音唱出我们的国歌时,我竟然感动了。浑身的汗毛竖了起来,激情澎湃,爱国之心油然而生。这就是最好的爱国主义教育,比任何的形式都来得真实。

接下来的做操和拍球,更是让人震撼。从来没有想过那么长的时间,孩子居然可以跟着做了下来,这应该算是一种毅力的锻炼吧。赵老师真好,甜甜的笑随时给孩子们自信和鼓励。是她,让孩子们喜欢上了幼儿园。王老师的细心让孩子和家长感到了无私的爱。还有几个新老师,成功绝对有您的一份功劳。谢谢您们!

毛毛虫、滚车轮、企鹅走、运球还有爸妈好帮手这些活动让孩子和家长手忙脚乱了,虽然也出了不少的笑话,但是这个甜蜜的回忆让大家记住了团队合作,记住了亲子配合,记住了“我运动,我健康,我自信。”记住了老师的努力,记住了孩子的进步,记住了家长的感激和祝福。

观摩类作文怎么写【二】

当我走进大一班时,首先,看到的是孩子们整齐的坐在小椅子上,看见家长们进来,他们非常有礼貌的主动和家长打招呼,居然没有一个小朋友乱跑。然后是观摩英语课,在英语课上,老师活泼有趣的教课方式能完全的调动起孩子们的兴趣让孩子们在玩中学习,看到孩子们在英语课上争先恐后抢着回答问题真的让人很感动。以前我还总是担心王琳胆子小,上课不爱发言,不认真听讲,通过这次的.英语观摩会我彻底的放心了。因为我看到了一个,在课上活泼可爱的王琳、认真听讲的王琳、敢唱敢跳敢举手回答问题的王琳,这些都少不了幼儿园老师们的关心与教育。接下来是珠心算 ,口算,认字。孩子们都表现的很好。最后是家长和孩子们一起剪窗花,在这个环节当中,是让孩子们做老师,教家长剪窗花。王琳很认真地教我剪了一个窗花,看到通过我们共同努力剪出来的成果,王琳很自豪的说:“我是妈妈的老师了”。看到孩子的自信,我非常的满足,这都少不了老师们的辛勤教育,在此,我首先就是要谢谢大一班的老师们,是你们耐心的教导,才有了今天王琳的成果。剪纸结束后,全班小朋友和家长在老师们的带领下一起唱《感恩的心》,然后王琳走到我的面前对我说“妈妈您辛苦了”,此时此刻,我已经无法控制我激动的情绪,眼泪不停地流。

我非常感谢幼儿园能给我这次观摩的机会,能让我了解孩子在幼儿园的实际情况,同时我也衷心谢谢老师们,是你们让孩子们变得懂事,这些孩子让你们费心了,在此我郑重地向老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了!”同时祝老师们圣诞快乐!

观摩类作文怎么写【三】

初夏的时节再次来到兰州,不期然遇到了一位“故人”。经过岁月的磨砺淘洗,这位“故人”却愈发年轻,愈发光彩照人——她就是闻名中外的舞剧《丝路花雨》。

她,诞生在百废待兴的1979年,是改革开放的“同龄人”。我至今还记得二十几年前第一次看《丝路花雨》时的惊喜和感动,在当年的舞台上,《丝路花雨》如同天降奇葩,异香扑鼻,收获了无数热烈的掌声和惊喜的目光。她像一把钥匙,开启了人们的审美视野,不仅把千年前的大漠丝路风韵带到人们的眼前,也把久已被遗忘了的美好艺术感受重新带给观众。由于她巨大的影响,《丝路花雨》被誉为中国民族舞蹈的里程碑。

去年,为参加北京奥运会重大文化活动的演出,甘肃歌舞剧院再次创排了这部曾经被誉为“活的敦煌壁画、美的艺术享受”的经典之作。说实话,我原本是带着一种回顾和重温的心情去看这部复排剧的,熟悉的老朋友重逢,总是温暖多于激动,话旧多于叙新。然而,当大幕开启,音乐声响起,一群伎乐天在缭绕的祥云中渐渐现出身影,我心中突然涌起一股和当年初看《丝路花雨》时同样的惊喜,仿佛被同样一种力量所震撼。依旧是优美动人的敦煌舞舞姿,依旧是那个悲欢离合的丝路故事,依旧是熟悉的音乐旋律,依旧能够深深地拨动人的心弦。新版《丝路花雨》告诉我们,美好的艺术是永远都不会过时的。

30年,可以让容颜老去,可以令天翻地覆,艺术却历久弥新。30年中,《丝路花雨》不断成长,既是旧友,又是新知,这就是经典舞台艺术的奇妙之处。她可以不断地用同样的故事打动你,让你在熟悉中体验惊喜,在惊喜中辨认熟悉。据说,从创排至今,已经有七代共17位演员饰演过女主角英娘,英娘成就了一代又一代的艺术家,她自己亦在30年中永葆青春。

其实何止30年,她难道不是早已经在莫高窟的壁画上,轻歌曼舞了上千年吗?只不过,在艺术家神妙的点化下,她从古老的石窟寺,从仙袂飘举的须弥山,来到人间30年了。

我曾经在敦煌莫高窟中,仔细端详过她的样貌,也曾经问过敦煌研究院的专业人员,是谁,创造了这些美轮美奂的天上人间景象。他们告诉我,我们今天很难再了解到绘制这些壁画的无名画工的生平,有关他们的一切,大都已经沉没在历史深处,只有他们所创造的艺术形象,还在幽暗的洞窟中熠熠生辉。偶尔留下的一点蛛丝马迹,也只是文献和画面上一个半个名字。我想,能绘出那样纯净高华、瑰玮奇丽画面的人,心灵一定是丰富而高贵的。《丝路花雨》中画工神笔张,从女儿英娘“反弹琵琶”的姿态中,找到了伎乐天最美的形象,我相信这个故事一定是真的,它就应该发生在被我们遗忘的历史中。我仿佛从舞台上看到了那些无名的大师们的身影,他们就那样生活在敦煌,虽然困顿踬踣,心中却存有妙香花雨的圣址,腕底有惊神泣鬼的神工,有像英娘这样美丽可爱的女儿,结识着波斯商人伊努斯那样来自异域的朋友,遭遇着艰辛人世的波涛,用自己的画笔,倾诉着内心的感悟与悲凉……直到有一天,《丝路花雨》的编创者们,在敦煌莫高窟这个遗世独立的倾城美人身上,看到了艺术与美的灵光,于是,他们便从历史的深处复活,并永远鲜明地活在人世间。

我突然明白了,这个讲了30年的老故事何以仍旧那么感人至深,英娘“盘上舞”的舞姿何以每次看都令人心醉神迷。因为,古今中外,高贵、丰富、善良、和谐、美丽,永远是人类最通行的、没有隔阂的语言。因为,承载着、传承着这一切的,有一个悠久而伟大的名字:传统。只有传统,才能既古老又年轻,既深厚又鲜活。

所以,当《丝路花雨》诞生的时候,她就不仅仅是一个“年轻”的艺术生命,她承载着我们民族文化深厚的积淀,承载着漫漫丝路上无数人的命运故事,承载着中土和异域珍奇的艺术圣果。所有这些,是我们这个古老的文明给予后人特有的历史馈赠。传统是创造的不竭源泉,是我们心灵的最终家园。

所以,神笔张那俊逸勃发的灵感,英娘那璀璨夺目的舞姿,都带有一种温婉和平却又深沉博大的力量,这种力量,不仅体现在剧中的“二十七国交易会”中,也真实地体现在现实的生活中。30年来,所有被《丝路花雨》感动过的人,包括我,包括中国和世界各国观众,相信都能体会到这种力量。所以,让我们珍重地呵护传统吧。

30年过去了,我们的舞台也在日新月异地丰富,《丝路花雨》不再像一颗独明的孤星,仅甘肃的舞台上,就涌现出《大梦敦煌》、《敦煌神女》等优秀剧目。然而,面对深厚的历史文化资源,面对博大的文化传统,我们仍然会感到重任在肩,仍然有“新松恨不高千尺”的迫切期待感。我相信,只要我们努力栽培,努力浇灌,在我们民族文化这片原本丰饶美丽的土地上,会有更多的新苗茁壮成长,会有大木葱茏、繁花照眼的光明前景。

观摩类作文怎么写【四】

装配式结构观摩会观后感

在国家大力推行装配式结构这一新兴事物的背景下,x月xx号总公司组织了为期两天的装配式结构观摩会,我也有幸参加,心里非常高兴。因为在这之前,我对于装配式结构了解并不多,只知道它是将混凝土构件在工厂里加工好,运输到现场组装,只是一个模糊的概念,实际施工中还没有遇见过真实案例。

怀着无比兴奋的心情,开始了这次xx观摩会之行;第一天下午在xxx的带领下抵达xx,这是一座有着悠久历史的城市,坐在去酒店的中巴车上,可以欣赏沿途的风景。短暂休息和晚饭过后,开始了由xx大学设计院xx教授关于装配式结构的汇报讲解,讲解很详细,讲述了装配式结构的建筑背景、现状分析和发展展望,期间观看了一些相关的照片和视频,使我加深了对装配式结构的认识和理解。

第二天早上,集团公司对观摩会非常重视,公司领导早早的来到xx汇报大厅,为我们简要介绍了这次观摩会的情况,公司的发展情况和面临的新形势,并勉励我们大家勤于学习,善于创新,加强管理,适应新形势。参观的项目位于xx区,由集团公司承建,工地非常干净整洁,各区域布置井然有序。在预制构件堆放区里面,看见叠合板、预制楼梯、预制阳台、预制飘窗整齐排列,道路两侧还有各种实体样板展示区,装配式结构零部件展示区,砌筑抹灰及装饰装修样板区,期间还现场演示了灌浆工艺,采用灌浆泵开始灌浆、出浆到封堵出浆孔的详细过程。听着讲解人员不时的讲解,整个参观过程非常充实。

本次参观给我的.感受很深刻,通过参观直观了解装配式结构的施工工艺,装配式结构将传统的现浇施工工序变成了工厂车间模块化生产构件,流水线施工,更加机械化,不但使构件尺寸控制更加精确,观感大大提高,而且对环境污染更少,减少材料浪费,节约资源。另一方面,由于装配式结构还是一个新兴的事物,因此它有很严格的施工程序,包括从设计优化、工厂加工到运输安装过程中都需要各参与方的协调配合,尤其是施工单位需要加强关键施工工序的识别预控、技术交底、验收环节的把控。

装配式结构从建造到施工的各个环节,对从业人员提出了更高的专业技术要求,因此需要我们不断学习新知识、新技术、提高管理、认真负责,为公司的发展出一份力,为公司更好的明天而努力。

观摩类作文怎么写【五】

听,我听到了鸟儿欢快的歌声;闻,我闻到了自然界中花的气香;看,我看到了一个美丽的童话世界——彩田公园。

鸟语花香,这正是彩田公园让人感觉到童话世界的特色。走进大门。让我不知所措。不知道是应该先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声;还是应该先去玩那使人心情愉悦、放松的游乐场;再或者是先去那宽阔又清爽的小池边,那里有金鱼,旁边还有六个“青蛙”守护神。

我先在路旁欣赏独具特色香味的花与优美动听的歌声。这些花草树木可都是我的老朋友,我们相互打招呼,亲切的说一声:“你好!”感受哪一种幻想的童话乐园。

然后,我到那使人心情愉悦、放松的游乐场去玩了。开始寻找我的`第一个乐趣:秋千。坐在上面,我越荡越高,一小部分景色尽在我眼下,哇,大自然真美妙……

最后,我到那宽阔又清爽的的小池边去奔放了。我拿起一个网,看准一只金鱼,网下去。没想到这狡猾的金鱼动作这么灵敏,躲过了我的扑捉。失败是成功之母,我又连攻数次,终于拿下了他。心里别提有多高兴了。可是,看着这条金鱼在我的网里挣扎,我不忍心,就把金鱼放回水里了。看着自己的“成功品”这么轻易的回家了,真不甘心!可是心里又有一种说不出的喜悦,可能是做了一件好事吧 。

一个使我开心、快乐66无虑的地方,一个使我记忆犹新的地方,一个使我流连忘返的彩田公园!

观摩类作文怎么写【六】

我这个人总是具有滞后性,诸如《中国好声音》这一节目很火的时候我没有看,而是去年将第一季全部的视频看了一遍,今年听说又出来了一个《中国好舞蹈》(也许去年叫《舞林争霸》更准确)这一节目。上网一看,又像《中国好声音》一样,它去年就火了。今年找时间将《中国好舞蹈》第一季看完了。

正好赶上《中国好舞蹈第二季》热播,于是利用网络看了相关视频。当然,作为一个门外汉,我发自肺腑的讲,我看不懂!我自己对舞蹈的诠释即为对音乐的肢体动作或者按照杨丽萍老师的说法舞蹈也是人类的一种语言。就我个人而言,这门语言比“英语”要难太多了。

因为看不懂,所以选手们的舞蹈表演,我看的相对较少。可能有的人读到此处就会产生疑问,既然看不懂就别看了。要是在以前,我绝对不会看的。但是,我现在觉得人应该具有好奇心,舞蹈作为一门艺术长久的存在着自然有其自身的优点,而我们的生活也不能缺乏舞蹈,看看也挺好。但是,我更多的是看导师们的评价。另外,令我感到奇怪的是导师们嘴中说的更多的词汇是“变化”。那么,在每一位舞蹈选手身上变化是什么意思呢!我个人觉得应该是突破和自我发展。这使我想到了学院的校训“超越自我开创未来”。

那么,从小的方面作为教师来讲,从大的方面作为大学而言,是不是也应该使学生在大学四年的生活当中产生变化呢?而且这种变化是学生和社会所渴望和认可的。我们大学培养是四年的时光,而各导师队的舞蹈训练才短短几个星期,但是,从选手的言语可以看出,这短短的时光将会对所有的选手产生终身的影响!为什么?我们几年可能都做不到的事情,人家短短几周的时间就完成了。这令我自己汗颜。要知道这些选手从前也许不是学校当中一般意义的“好学生”甚至更有甚者也不被认为是社会上的“好学生”。那么,究竟是什么原因造成了选手们质的飞越呢?

我觉得有以下几点:

首先,选手们都有自己的特长,或者说成追求可能更加准确。对舞蹈充满了热爱,并不断追求;

其次,作为导师来讲,也是从专业的角度慧眼识英才;

第三,导师本身具有非常高的专业造诣;

第四,师生之间具有心与心的沟通。

这使我想到了我们大学教育如何借鉴《中国好舞蹈》的提高“称心”的教育呢?

首先,学生应该产生专业热爱,形成专业追求。这就需要学院在第一学年教育过程中使学生应该更多的认识自己、了解各专业特点。

其次,作为辅导员要发现班上学生的潜质,引导其不断发展;作为专业教师要发现学生的专业潜质。

第三,不断提高专业教师的专业水平和教书育人的技能。

第四,更多的注重师生之间心的共鸣。

反观自身而言,作为高校教师:

首先,在做人方面应该加强道德修养,注重自己生活和工作中的一言一行和点点滴滴;

其次,在专业领域要不断提高自身水平,即包括理论方面也包括应用方面;

最后,不断提高教书育人的技能,无论是语言表达能力还是书写能力这些基本素质都应该提高。

观摩类作文怎么写【七】

我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

走进大门,由教学楼和花坛围起来的大片空地,便是我们的活动乐园——操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台,这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状,亮亮的,滑滑的。上体育课时,操场就成了同学们的乐园,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳远……其乐无穷!

同学们放学后经常来到舞台上排练节目,等到开展活动时,同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台,升旗台中间耸立着一根旗杆,我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的,长长的,有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了,它们站在枝头上高歌,仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过,枝上的叶子在弯腰点头,好像在说:“老师们,你们你们辛苦了!”

最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天,我们坐在树底下读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。冬天,阵阵寒风刺入肌骨,榕树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。

操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽,朋友,你说呢。

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